中考數(shù)學(xué)二輪總復(fù)習(xí)(解答題)突破訓(xùn)練:專題四《與三角形、四邊形有關(guān)的探究題》(原卷版)_第1頁
中考數(shù)學(xué)二輪總復(fù)習(xí)(解答題)突破訓(xùn)練:專題四《與三角形、四邊形有關(guān)的探究題》(原卷版)_第2頁
中考數(shù)學(xué)二輪總復(fù)習(xí)(解答題)突破訓(xùn)練:專題四《與三角形、四邊形有關(guān)的探究題》(原卷版)_第3頁
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1、類型一與三角形、四邊形有關(guān)的探究題1問題背景:如圖,等腰ABC中,ABAC,BAC120°,作ADBC于點D,則D為BC的中點,BADBAC60°,于是.遷移應(yīng)用:如圖,ABC和ADE都是等腰三角形,BACDAE120°,D,E,C三點在同一條直線上,連接BD.求證:ADBAEC;請直接寫出線段AD,BD,CD之間的等量關(guān)系式;拓展延伸:如圖,在菱形ABCD中,ABC120°,在ABC內(nèi)作射線BM,作點C關(guān)于BM的對稱點E,連接AE并延長交BM于點F,連接CE,CF.證明CEF是等邊三角形;若AE5,CE2,求BF的長圖圖 圖2四邊形ABCD是邊長為4的

2、正方形,點E在邊AD所在直線上,連接CE,以CE為邊,作正方形CEFG(點D,點F在直線CE的同側(cè)),連接BF.(1)如圖,當(dāng)點E與點A重合時,請直接寫出BF的長;(2)如圖,當(dāng)點E在線段AD上時,AE1;求點F到AD的距離;求BF的長;(3)若BF3,請直接寫出此時AE的長3【再現(xiàn)】如圖,在ABC中,點D,E分別是AB,AC的中點,可以得到:DEBC,且DEBC.(不需要證明)【探究】如圖,在四邊形ABCD中,點E,F(xiàn),G,H分別是AB,BC,CD,DA的中點,判斷四邊形EFGH的形狀,并加以證明;【應(yīng)用】(1)在【探究】的條件下,四邊形ABCD中,滿足什么條件時,四邊形EFGH是菱形?你添加的條件是:_ACBD_(只添加一個條件);(2)如圖,在四邊形ABCD中,點E,F(xiàn),G,H分別是AB,BC,CD,DA的中點,對角線AC,B

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