實(shí)習(xí)報(bào)告模板

1、.填表說明1、校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)旨在讓學(xué)生將在校期間學(xué)習(xí)的理論知識(shí)與工程實(shí)踐相結(jié)合，提升學(xué)生的實(shí)踐能力、掌握工程開發(fā)的過程和方法，并提高學(xué)生應(yīng)用理論解決實(shí)際工程問題的能力。2、校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)為1-6周不等，實(shí)習(xí)結(jié)束后學(xué)生按照自己的實(shí)習(xí)內(nèi)容完成實(shí)踐總結(jié)報(bào)告。3、本表中的專業(yè)實(shí)踐總結(jié)報(bào)告請(qǐng)用A4紙撰寫，正文小四號(hào)字，宋體1.5倍行距；字?jǐn)?shù)在2000字以上。4、本表中的學(xué)生實(shí)踐評(píng)分及指導(dǎo)工程師意見由學(xué)生所在單位的工程師根據(jù)學(xué)生在實(shí)踐過程中的表現(xiàn)及完成任務(wù)的效果進(jìn)行評(píng)定，60分以下為不及格，60-70為及格，70-85為良好，85以上為優(yōu)秀。5、完成報(bào)告后及時(shí)提交到學(xué)院教務(wù)科認(rèn)定成績(jī)并保存。一、專業(yè)實(shí)踐總

2、結(jié)報(bào)告1、 實(shí)習(xí)目的和任務(wù)本次實(shí)習(xí)是大二暑假期間的一個(gè)綜合性實(shí)習(xí)， 經(jīng)過一年多來系統(tǒng)的通信理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，對(duì)無線通信有了一定的理論知識(shí)的了解，通過實(shí)習(xí)希望能夠使理論和實(shí)踐進(jìn)行相結(jié)合，在實(shí)踐中提高運(yùn)用知識(shí)的能力。同時(shí)也了解現(xiàn)在企業(yè)對(duì)我們學(xué)習(xí)方向與能力的需求，為日后正式工作做好準(zhǔn)備。以下是公司對(duì)我們實(shí)習(xí)生的一個(gè)目的規(guī)劃 (1)鞏固通信工程專業(yè)的主業(yè)知識(shí)，提高對(duì)實(shí)際操作生產(chǎn)技能的認(rèn)識(shí)，加深對(duì)通信相關(guān)產(chǎn)品和生產(chǎn)流程的具體了解。 (2) 了解更多的關(guān)于通信方面課本以外的知識(shí)，為以后對(duì)本專業(yè)課的學(xué)習(xí)有更好的幫助。 (3) 通過實(shí)習(xí)，加深對(duì)通信產(chǎn)品與設(shè)備的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步熟悉通信產(chǎn)品的研發(fā)、設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、調(diào)試、安

3、裝與維護(hù)整個(gè)過程。 (4)通過生產(chǎn)實(shí)習(xí)了解通信行業(yè)的具體情況，在這個(gè)基礎(chǔ)上把所學(xué)的通信專業(yè)理論知識(shí)與實(shí)踐緊密結(jié)合起來，培養(yǎng)實(shí)際工作能力與分析能力，以達(dá)到學(xué)以致用的目的。實(shí)習(xí)任務(wù)：1. 了解企業(yè)實(shí)際狀況，了解所實(shí)習(xí)的工作崗位應(yīng)具備的基本理論和操作技能2. 了解本領(lǐng)域的發(fā)展動(dòng)向和應(yīng)用前景3. 培養(yǎng)觀察問題、分析問題、解決問題的能力，特別是理論聯(lián)系實(shí)際、學(xué)以致用的能力4. 鍛煉勤于動(dòng)手、善于動(dòng)手的能力和熱愛勞動(dòng)的好品質(zhì)5. 從社會(huì)、從企業(yè)員工身上學(xué)習(xí)到一些為人處世的態(tài)度、方法和技巧2、 實(shí)習(xí)內(nèi)容和要求本次實(shí)習(xí)的實(shí)習(xí)單位是福建省郵電規(guī)劃設(shè)計(jì)院有限公司，實(shí)習(xí)時(shí)間是017年7月10日-2017年8月10日

4、。實(shí)習(xí)工種是無線勘察人員公司概況：福建省郵電規(guī)劃設(shè)計(jì)院有限公司創(chuàng)建于1981年,是我國早期十三家甲級(jí)通信工程勘察設(shè)計(jì)單位之一。1998年通過了ISO9001質(zhì)量體系貫標(biāo)認(rèn)證,并于2001年進(jìn)行了公司化改制,2006年成為在香港上市的中國通信服務(wù)股份有限公司旗下的咨詢?cè)O(shè)計(jì)核心企業(yè)執(zhí)意。公司持有國家各主管部門頒發(fā)的通信工程勘察，通信工程，建筑工程設(shè)計(jì)，工程咨詢，通信信息網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)集成等甲級(jí)資質(zhì)證書以及建筑智能化設(shè)計(jì)施工一級(jí)資質(zhì)，安防工程。通信建設(shè)以及對(duì)外承包工程等資質(zhì)證書。在2011年成為國際咨詢工程師聯(lián)合會(huì)（FIDIC）成員協(xié)會(huì)成員。實(shí)習(xí)日程如下第一周的工作主要是對(duì)公司文化的一個(gè)了解以及對(duì)部門職能

5、的了解；然后學(xué)習(xí)了無線基站的運(yùn)作原理，不同公司出廠的站型，以及無線基站的基本結(jié)構(gòu)。了解了當(dāng)前主流的一些基站設(shè)備供應(yīng)商如愛立信，華為，中興等的設(shè)備型號(hào)。第二周的工作主要是對(duì)無線基站的一些了解，去了聯(lián)通公司的機(jī)房，C網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)維護(hù)中心、G網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)維護(hù)中心等等，其中包括大型的短信服務(wù)器，語音服務(wù)器，光端機(jī)等。同時(shí)也了解了無線基站的設(shè)備組成與分布，以及一些基本的設(shè)計(jì)要求。無線基站勘察的初勘、復(fù)勘的設(shè)計(jì)流程進(jìn)行一個(gè)了解；然后進(jìn)一步學(xué)習(xí)無線基站選址的要求，以及設(shè)備的；掌握無線基站常用勘察設(shè)備的使用（GPS，激光測(cè)距儀，CAD繪圖）。第5周第6周 加入部門日常工作；將安排能力范圍之類的工作；參與無線基站的建設(shè)工作

6、（視情況而定參與勘察設(shè)計(jì)、建設(shè)或后期維護(hù)作業(yè)）。PS：由于八月初登陸福州的兩個(gè)臺(tái)風(fēng)，所以我最后的實(shí)踐階段重要的重心是對(duì)基站的故障排除上。實(shí)習(xí)要求：認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成單位給予的學(xué)習(xí)任務(wù)與后期的實(shí)踐工作，要求在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)掌握無線勘察的理論知識(shí)與無線勘察現(xiàn)場(chǎng)常用工具與軟件。3、 實(shí)習(xí)心得與體會(huì)通過本次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)，才發(fā)現(xiàn)自己的知識(shí)那么淺薄，自己要學(xué)的東西還有很多很多，雖然馬上就是一名大三的學(xué)生，但是在通信工程這個(gè)專業(yè)面前還是個(gè)一無所知的小孩子。同時(shí)自己也開闊了眼界，增加了見聞，明白了一些通信設(shè)備的簡(jiǎn)單原理，也明白了目前該行業(yè)的最新發(fā)展，把平時(shí)書本的知識(shí)應(yīng)用在了實(shí)踐中，自己得到了很多寶貴的知識(shí)財(cái)富。此次實(shí)習(xí)

7、通過各種形式我了解當(dāng)前通信產(chǎn)業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀以及美好的前景。感受到了信息科技給今天帶來的美好生活，當(dāng)然以后自己也要立志獻(xiàn)身于通信事業(yè)，跟上IT行業(yè)前進(jìn)的快速步伐。通過理論與實(shí)際的結(jié)合學(xué)校與社會(huì)的溝通，進(jìn)一步提高我的思想素質(zhì)，業(yè)務(wù)水平，尤其是觀察、分析和解決問題的實(shí)際工作能力，一遍培養(yǎng)自己成為能夠主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的高素質(zhì)的復(fù)合型人才。 最后，此次實(shí)習(xí)的圓滿結(jié)束與企業(yè)的知道老師的不辭勞苦與耐心指導(dǎo)是分不開的，在此對(duì)林川明等指導(dǎo)老師表示衷心的感謝。學(xué)生本人簽名：薛毅松 2017年8月12日 學(xué)生本人簽名：薛毅松 2017年8月11日二、學(xué)生實(shí)踐評(píng)分序號(hào)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)總分得分1具有良好的工程職業(yè)道

8、德、追求卓越的態(tài)度、愛國敬業(yè)和艱苦奮斗精神、較強(qiáng)的社會(huì)責(zé)任感和較好的人文素養(yǎng)552具有良好的質(zhì)量、安全、效益、環(huán)境、職業(yè)健康和服務(wù)意識(shí)553掌握扎實(shí)的工程基礎(chǔ)知識(shí)和本專業(yè)的基本理論知識(shí)，了解生產(chǎn)工藝、設(shè)備與制造系統(tǒng)，了解本專業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀和趨勢(shì)554具有分析、提出方案并解決工程問題的能力，能夠參與生產(chǎn)及運(yùn)作系統(tǒng)的設(shè)計(jì)，并具有運(yùn)行和維護(hù)能力20165具有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí)和進(jìn)行產(chǎn)品開發(fā)和設(shè)計(jì)、技術(shù)改造與創(chuàng)新的初步能力20166具有信息獲取和職業(yè)發(fā)展學(xué)習(xí)能力1097了解本專業(yè)領(lǐng)域技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，相關(guān)行業(yè)的政策、法律和法規(guī)558具有較好的組織管理能力、較強(qiáng)的交流溝通、環(huán)境適應(yīng)和團(tuán)隊(duì)合作的能力，具有應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力1099具有一定的國際視野和跨文化環(huán)境下的交流、競(jìng)爭(zhēng)與合作的初步能力10910學(xué)生報(bào)告的撰寫是否規(guī)范，對(duì)報(bào)告總體質(zhì)量的評(píng)價(jià)109總評(píng)成績(jī)10088三、指導(dǎo)工程師評(píng)語：1. 學(xué)生實(shí)踐期間的思想品德表現(xiàn)，身心健康與安全生產(chǎn)方面的意識(shí)該生在實(shí)習(xí)期間認(rèn)真上進(jìn)，肯吃苦，樂觀開朗，懂得嚴(yán)格遵守安全生產(chǎn)的規(guī)章制度。2. 學(xué)生溝通能力、協(xié)作能力、協(xié)作能力等綜合能力的鍛煉情況該生善于與人溝通，得到雙方需求，同時(shí)也在這一階段的實(shí)習(xí)中在協(xié)作能力方面取得了一定的進(jìn)步。3.