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文檔簡(jiǎn)介
1、山霞學(xué)區(qū)少先隊(duì)工作計(jì)劃 20052006學(xué)年度第一學(xué)期一、 指導(dǎo)思想學(xué)區(qū)少先隊(duì)工作要繼續(xù)以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹黨的“十六大”精神、第五次全國少代會(huì)精神、公民道德建設(shè)實(shí)施綱要和中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見以及中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳關(guān)于適應(yīng)新形勢(shì)進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的意見,堅(jiān)持以“育人為本,以德為先”為宗旨,以文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育和誠信教育為基礎(chǔ),以弘揚(yáng)和培育民族精神為重點(diǎn),以豐富多彩的活動(dòng)為載體,充分發(fā)揮課堂主渠道滲透作用,努力提高少先隊(duì)工作的針對(duì)性和實(shí)效性。二、 工作要點(diǎn)(一)加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)教育,夯實(shí)學(xué)生成才基礎(chǔ)。1、
2、加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,提高值日、值周質(zhì)量。嚴(yán)格執(zhí)行流動(dòng)紅旗競(jìng)賽,促進(jìn)學(xué)區(qū)各校精神文明建設(shè)。各校要繼續(xù)抓好升降旗制度、考勤制度、學(xué)習(xí)制度、早操制度、值勤保潔、家校聯(lián)系、特殊學(xué)生或行為偏差學(xué)生幫教等制度;要切實(shí)保證思品課和班(隊(duì))課的質(zhì)量,進(jìn)行廣泛愛國主義教育和開展思想政治教育。要認(rèn)真貫徹執(zhí)行公民道德建設(shè)實(shí)施綱要,要從做人做事的角度以及新世紀(jì)對(duì)人才要求的高度,抓緊抓實(shí)行為養(yǎng)成教育、紀(jì)律法制教育、網(wǎng)絡(luò)思想道德教育以及中華民族傳統(tǒng)美德教育。通過落實(shí)小學(xué)生日常行為規(guī)范、小學(xué)生守則,深入開展“三別、四帶、五無”、 文明行為“十講”以及“人走地凈”活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生明理,逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤?/p>
3、我應(yīng)該這樣做”,讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動(dòng)。2、開展“四個(gè)一”節(jié)約資源系列活動(dòng)。勤儉節(jié)約,杜絕浪費(fèi),是中華民族的傳統(tǒng)美德。為進(jìn)一步引導(dǎo)廣大少年兒童積極參與建設(shè)節(jié)約型社會(huì),根據(jù)上級(jí)文件要求,我們將開展以節(jié)約“一度電、一滴水、一張紙、一粒米”為主要內(nèi)容的“四個(gè)一”節(jié)約資源系列活動(dòng)。引導(dǎo)少年兒童從身邊做起,從小事做起,尋找和創(chuàng)造生活和學(xué)習(xí)中可以節(jié)約的方面和方法,從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約、艱苦奮斗、保護(hù)環(huán)境、節(jié)約能源的良好習(xí)慣,為建設(shè)節(jié)約型社會(huì)出一份力。3、深入開展“師恩難忘”主題教育活動(dòng)。今年的教師節(jié)是我國第21個(gè)教師節(jié),教育部確定2005年教師節(jié)的主題是“愛與責(zé)任”。各校要廣泛深入開展以“師恩難
4、忘”為主題的“八個(gè)一”活動(dòng):一句溫馨的話語(見到老師主動(dòng)問好敬禮);向老師寫一封信,送一份賀卡(以小制作為主),表示祝賀;給老師發(fā)一封祝賀教師節(jié)的電子郵件;給老師畫一幅畫,再加上一句深情的問候和一行清新的小詩;給老師做一件好事;以全班學(xué)生的名義在講臺(tái)桌上放一支鮮花或倒上一杯茶;以班級(jí)名義出一期慶?!敖處煿?jié)”為主題的黑板報(bào);舉行一次以慶?!敖處煿?jié)”為主題的班會(huì)。4、開展誠信教育,創(chuàng)建“文明校園”。要將誠信教育作為思想道德建設(shè)的重要內(nèi)容,滲透到學(xué)校教育的各個(gè)環(huán)節(jié),實(shí)施誠信教育、誠信管理和誠信服務(wù),培養(yǎng)學(xué)生誠實(shí)待人,以真誠的言行對(duì)待他人、關(guān)心他人;要言行一致,不說謊話,作業(yè)和考試求真實(shí),不抄襲、不作
5、弊;培養(yǎng)學(xué)生守時(shí)、守信、有責(zé)任心,言必信,行必果;遇到失誤,勇于承擔(dān)應(yīng)有責(zé)任,知錯(cuò)就改。(二)開展少先隊(duì)體驗(yàn)活動(dòng),提高學(xué)生綜合素質(zhì)1、以愛國主義教育為核心,弘揚(yáng)和培育民族精神。開展“民族精神代代傳”主題活動(dòng)。我們要從增強(qiáng)愛國情感做起,以愛國主義教育為核心,以中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育為重點(diǎn),以豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為教育的主要形式,以學(xué)生最關(guān)心的問題入手,引導(dǎo)廣大學(xué)生認(rèn)識(shí)中華民族的歷史和傳統(tǒng),了解近代以來中華民族的深重災(zāi)難和我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行的英勇斗爭(zhēng),樹立民族自尊心、自信心和自豪感。要充分挖掘和利用本地體現(xiàn)愛國主義、民族精神的各種資源,精心組織各種參觀、考察活動(dòng),如組織學(xué)生走訪山霞鎮(zhèn)的惠東暴
6、動(dòng)紀(jì)念碑、青山宮的張梱將軍、崇武的戚繼光塑像和“解放軍烈士廟”等地,把深刻的教育內(nèi)容融入到生動(dòng)有趣的課外活動(dòng)之中。組織師生觀看紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利60周年電影宣傳片。2、開辟各種渠道,使學(xué)生在實(shí)踐中提高思想道德素質(zhì)。各校應(yīng)組織學(xué)生開展社會(huì)調(diào)查、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、軍事訓(xùn)練、公益勞動(dòng)、社區(qū)服務(wù)、科技文化活動(dòng)、志愿者活動(dòng)等形式的活動(dòng),并按教育局關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)福建省教育廳<關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)管理工作的意見>的通知認(rèn)真進(jìn)行考核。要認(rèn)真組織學(xué)生開展綜合社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。讓學(xué)生接觸實(shí)際,接觸工農(nóng)、認(rèn)識(shí)社會(huì),了解鄉(xiāng)情國情,增強(qiáng)愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感和建設(shè)家鄉(xiāng)、振興中華的責(zé)任感,同時(shí)在活動(dòng)中學(xué)會(huì)
7、合作,學(xué)會(huì)做事,提高發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力。3、搞好節(jié)假日活動(dòng)。要時(shí)刻把握當(dāng)代小學(xué)生的心理傾向和思想意識(shí),不斷吸納德育的新內(nèi)容、新材料,增強(qiáng)德育內(nèi)容的時(shí)代性和針對(duì)性,形成傳統(tǒng),形成制度。如“教師節(jié)”、“國慶”、“建隊(duì)日”、“元旦”、體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、雛鷹假日活動(dòng)等應(yīng)該形成學(xué)校傳統(tǒng)的教育活動(dòng)。(三)加強(qiáng)心理健康教育,塑造健全人格1、要認(rèn)真貫徹教育部關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生心理健康教育的若干意見的精神,根據(jù)學(xué)生的心理特點(diǎn)和身心發(fā)展規(guī)律,開展心理咨詢活動(dòng),努力構(gòu)架以理解、溝通、激勵(lì)為特點(diǎn)的心理健康教育橋梁,努力實(shí)現(xiàn)“提高全體學(xué)生的心理素質(zhì),充分開發(fā)他們的潛能,培養(yǎng)學(xué)生樂觀、向上的心理品質(zhì),促進(jìn)學(xué)生人格的健全
8、發(fā)展”的總體目標(biāo)。各班主任、學(xué)科教師要充分利用和挖掘資源,在日常工作中滲透心理教育因素,使學(xué)生在潛移默化中發(fā)揮心理潛能。要加強(qiáng)心理健康教育專題研究,開展多種形式的研討活動(dòng),努力提高心理健康教育的科學(xué)性、規(guī)范性和實(shí)效性。2、繼續(xù)設(shè)立“知心信箱”,由心理咨詢的老師和高年級(jí)學(xué)生代表做輔導(dǎo)老師、知心姐姐,及時(shí)疏導(dǎo)學(xué)生中存在的心理問題。(四)拓寬教育渠道,發(fā)揮“三結(jié)合”教育優(yōu)勢(shì)1、加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)的聯(lián)系,形成齊抓共管的教育合力。各校要建立“家長學(xué)?!被颉凹议L委員會(huì)”,構(gòu)建社區(qū)、家庭、學(xué)校“三位一體”工作網(wǎng)絡(luò),加強(qiáng)聯(lián)系,增加溝通,研究小學(xué)少先隊(duì)工作的新情況、新路子、新特點(diǎn)和新辦法,不斷提高少先隊(duì)工作的
9、針對(duì)性和實(shí)效性。2、認(rèn)真開展校外德育基地活動(dòng),拓寬學(xué)生的視野,豐富學(xué)生能力。3、加強(qiáng)校園文化建設(shè),要加強(qiáng)校園(班級(jí))環(huán)境建設(shè),融情感陶冶、人文關(guān)懷、生命價(jià)值于其中,形成濃厚的校園文化氛圍,營造良好的隱性教育環(huán)境,讓學(xué)生在良好的氛圍中受到熏陶。三、 主要工作安排九月份:1、開學(xué)典禮,舉行升旗儀式2、各校完善少先隊(duì)組織機(jī)構(gòu)3、期初少先隊(duì)工作會(huì)4、少先隊(duì)、班(隊(duì))工作計(jì)劃5、養(yǎng)成教育月系列活動(dòng)(1) 校容班容布置(2) 新生入學(xué)訓(xùn)練(3) 恢復(fù)升旗、門崗、日評(píng)、播音等制度6、全國思想道德教育月系列活動(dòng)(1)學(xué)習(xí)守則規(guī)范(2)第八屆全國推普周活動(dòng)普通話演講賽國旗下講話宣傳???zhēng)“普通話章”)(3)慶
10、祝第21個(gè)教師節(jié),開展“師恩難忘”為主題的“八個(gè)一”活動(dòng)(4)開展紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利60周年宣傳月活動(dòng)(5)開展“人走地凈”活動(dòng)(全學(xué)期)7、開展“四個(gè)一”節(jié)約資源系列活動(dòng)參加縣“四個(gè)一”縣賽)8、縣新隊(duì)員入隊(duì)模底(中旬)9、開展語言文字規(guī)范校創(chuàng)建活動(dòng)10、出版教育簡(jiǎn)訊11、黨團(tuán)活動(dòng)日十月份:1、紀(jì)念中華人民共和國成立56周年活動(dòng)2、隊(duì)員光榮感、責(zé)任感教育系列(1) 隊(duì)章、隊(duì)前教育(2) 發(fā)展新隊(duì)員,“我是少先隊(duì)員”主題隊(duì)會(huì)(3) “我為少先隊(duì)添光彩”主題隊(duì)會(huì)(4) “如何做21世紀(jì)的少先隊(duì)員”大討論(5) “我們與紅領(lǐng)巾一起成長”少先隊(duì)知識(shí)競(jìng)賽3、開展“四個(gè)一”節(jié)約資源系列活動(dòng)雛鷹假日小隊(duì)活動(dòng):家庭“用水、用電、用紙、用米”小調(diào)查 4、出版教育簡(jiǎn)訊5、黨團(tuán)活動(dòng)日十一月份:1、開展“四個(gè)一”節(jié)約資源系列活動(dòng)“我是節(jié)約資源小能手”主題班(隊(duì))會(huì)2、期中全面家訪3、舉辦紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利60周年專題講座4、各片舉行中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)觀摩5、縣少先隊(duì)工作調(diào)研6、出版教育簡(jiǎn)訊7、黨團(tuán)活動(dòng)日十二月份:1、開展“四個(gè)一”節(jié)約資源系列活動(dòng) “
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