教你十招迅速提升托?？谡Z(yǔ)水平_第1頁(yè)
教你十招迅速提升托福口語(yǔ)水平_第2頁(yè)
教你十招迅速提升托?？谡Z(yǔ)水平_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、 智 課 網(wǎng) 托 福 備 考 資 料 教你十招迅速提升托福口語(yǔ)水平在遇到托?？谡Z(yǔ)備考困難的時(shí)候,我們的本能反應(yīng)是有沒有門路可以克服它,或者說(shuō)步伐更快的達(dá)到目的。小編總結(jié)了10則托福口語(yǔ)水平提升建議,供考生們參考。1.在聽力完成后會(huì)有5秒倒計(jì)時(shí),結(jié)束后開始計(jì)時(shí)10分鐘的休息,休息完后讓監(jiān)考輸入密碼進(jìn)入口語(yǔ)部分,按完第一個(gè)NEXT后別按第二個(gè) NEXT,這樣中間就有無(wú)限的時(shí)間聽別人答完所有的題。第1,2題也要做筆記,雖然短而且簡(jiǎn)單,但這樣可以防止到時(shí)萬(wàn)一因?yàn)槟硞€(gè)詞而卡住。2.答題時(shí)寧過(guò)勿缺,但如果最后差幾秒又實(shí)在想不出,則可說(shuō):Th atsaboutit (連讀 3 OR Thats everyt

2、hing I can say about this topic. 53.有時(shí)可用and將兩個(gè)同義詞連接,這樣既可強(qiáng)調(diào)要表達(dá)的意思,又可延長(zhǎng)一倍的時(shí)間。4.多用習(xí)語(yǔ),口語(yǔ)詞,gonna,wanna,thatal = thatwill,有的詞讀的短而快,有些則長(zhǎng)而慢,注意語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)的變換。5.一開始不要說(shuō)出絕對(duì)數(shù)字,而說(shuō)a fewpoints,這樣可以防止說(shuō)不完。6.多用被動(dòng)和升調(diào)。7.因?yàn)榈?,2題要求說(shuō)45所以用一些opening會(huì)使這兩道題比較穩(wěn)妥。8.在有閱讀的題目中快速默讀,但有不熟的單詞要朗讀。9.3,4題中如果多說(shuō)閱讀中的內(nèi)容會(huì)被減分,不要有什么in the reading passage之類的話。10.不要噴麥,不要用一些不確定的詞如something,someone,(主要是1,2題,并注意specific,有一些小的語(yǔ)法錯(cuò)誤沒有關(guān)系,發(fā)音不好沒有關(guān)系。天津培訓(xùn)機(jī)構(gòu)眾多,為何一定要選智課天津?金牌課程顧問:通曉各類留學(xué)考試,準(zhǔn)確評(píng)估,量身定制培訓(xùn)課程。權(quán)威培訓(xùn)教師:實(shí)力派名師團(tuán)隊(duì),名校海歸及碩士占70%以上。 專屬教學(xué)督導(dǎo):海歸或英語(yǔ)專八的教師,貼心

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論