2019人教部編版三年級(jí)上冊(cè)《道德與法治》復(fù)習(xí)資料

1、人教版三年級(jí)上冊(cè)道德與法治復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)第一單元快樂(lè)學(xué)習(xí)一 學(xué)習(xí)伴我成長(zhǎng)1 .從出生到現(xiàn)在，我們成長(zhǎng)的每一步都離不開(kāi)學(xué)習(xí)。2 .人出生到現(xiàn)在，我們已經(jīng)有了很多本領(lǐng)，這些本領(lǐng)不都是天生就有的，很多是靠學(xué)習(xí)掌握的。3 .我們小孩子需要學(xué)習(xí)，大人也需要學(xué)習(xí)。4 .大人們已經(jīng)學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng)，為什么還要不斷學(xué)習(xí)呢？答:我們的生活世界在不斷發(fā)展變化， 每個(gè)人都要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念。 只有不斷學(xué)習(xí)才能適應(yīng)社會(huì) 生活，不被淘汰。5 .勉勵(lì)自己學(xué)習(xí)的名言學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎？ 一論語(yǔ)6例舉學(xué)習(xí)的途徑答：(1)向書(shū)本學(xué)習(xí)：從報(bào)紙和兒童雜志上學(xué)到許多知識(shí)。(2)向同學(xué)學(xué)習(xí)：在于同學(xué)的交往中，懂得人與人之間應(yīng)友好相待。(

2、3)向生活學(xué)習(xí)：參觀科技館，使我們?cè)鲩L(zhǎng)不少科學(xué)知識(shí)。(4)跟老師、長(zhǎng)輩學(xué)習(xí)。(5)玩耍也能學(xué)習(xí)：野外玩要能認(rèn)識(shí)很多植物和昆蟲(chóng)。(6)做中學(xué)，做事也能長(zhǎng)本領(lǐng)。2.我學(xué)習(xí)，我快樂(lè)1 .例舉學(xué)習(xí)的快樂(lè)：答：(1)學(xué)習(xí)知識(shí)能感受到快樂(lè)。(2)學(xué)做家務(wù)能體會(huì)到快樂(lè)。(3)學(xué)習(xí)特長(zhǎng)本領(lǐng)能體會(huì)到快樂(lè)。(4)課外閱讀能體會(huì)到快樂(lè)。2 .每個(gè)人在學(xué)習(xí)過(guò)程中都會(huì)遇到一些困難些困難就像我們學(xué)習(xí)中的攔路辰3遇到學(xué)習(xí)中的“攔路虎”怎么辦？答：(1)調(diào)整好心態(tài)，不服氣、多想辦法、堅(jiān)持的心態(tài)有助于我們戰(zhàn)勝學(xué)上的攔路虎。(2)遇到不懂的問(wèn)題可以查資料或請(qǐng)教別人。(3)遇到不會(huì)做的事，多看看別人是怎么做的，堅(jiān)持到底就可以學(xué)會(huì)。

3、(4)會(huì)根據(jù)具體的事例找到相應(yīng)的解決辦法。3 .做學(xué)習(xí)的主人1 .我們天生愛(ài)學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)方面每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處3們都能學(xué)得好2為什么我們還是覺(jué)得自己學(xué)得不夠理想？答：（1）沒(méi)有找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。（2）不虛心學(xué)習(xí)。（3）沒(méi)有毅力，不能堅(jiān)持學(xué)習(xí)。3"問(wèn)題”是最好的老師。要想學(xué)得好，就要多在心中畫(huà)問(wèn)號(hào)。4 .有些同學(xué)因?yàn)榉N種原因不愿意提問(wèn)題或者害怕提問(wèn)題。你怎樣看待這樣的想法？答：這樣的想法是不對(duì)的。因?yàn)樵诶蠋熝劾铮芴岢鰡?wèn)題的學(xué)生才是愛(ài)思考的。會(huì)提問(wèn)題，說(shuō)明你在認(rèn)真聽(tīng)講，積極思考。就算你提的傻問(wèn)題老師和同學(xué)也不會(huì)嘲笑你的，不要感到難為情。5 .怎樣才是一個(gè)愛(ài)提問(wèn)題的孩子？答：（1

4、）常帚著問(wèn)題去學(xué)習(xí)。（2）敢于向老師提出問(wèn)題。（3）常和同學(xué)一起討論問(wèn)題。（4）經(jīng)常就常 見(jiàn)的事情向父母提問(wèn)。6我們有了疑問(wèn)，可以用哪些方法尋找答案？答：（1）向別人請(qǐng)教。（2）查閱相關(guān)資料。（3）實(shí)地調(diào)查。（4）在網(wǎng)絡(luò)上搜索資料7 .要想學(xué)得好，就要學(xué)會(huì)合理地安排時(shí)間，這樣才能快樂(lè)地學(xué)習(xí)，盡情地玩耍，充分地休息。會(huì)根 據(jù)具體的事例分析是否合理安排了時(shí)間。8 .你和時(shí)間交上朋友了嗎？會(huì)根據(jù)具體的事例制定合理的活動(dòng)計(jì)劃表9 .你有哪些學(xué)習(xí)的好方法？答：（1）獨(dú)立思考，從小養(yǎng)成愛(ài)動(dòng)腦筋的習(xí)慣。（2）與同學(xué)共同討論學(xué)習(xí)。（3）做實(shí)地調(diào)查，能學(xué)到 許多書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)。（4）善于觀察和發(fā)現(xiàn)，對(duì)同一個(gè)

5、問(wèn)題從不同角度多想一想。第二單元我們的學(xué)校4.說(shuō)說(shuō)我們的學(xué)校1 .我們學(xué)校的校名是： 我最喜歡校園的一角是： 2 .我們不僅喜歡校園里的一草一木，更關(guān)心學(xué)校的發(fā)展變化。3 .怎樣進(jìn)行小調(diào)查，了解我們的學(xué)校？ P26 （學(xué)會(huì)社會(huì)探究的方法）答：（1）明確調(diào)查的對(duì)象（我想了解什么）（2） 了解獲取信息的途徑（我所用的方法是什么） （3）組 織管理和調(diào)查注意事項(xiàng)4 .在學(xué)校生活中，遇到問(wèn)題應(yīng)該找哪個(gè)部門(mén)？答：廣播稿（大隊(duì)部、廣播站），教室門(mén)鎖、窗戶等損壞（后勤處、總務(wù)處），同學(xué)受傷（醫(yī)務(wù)室）， 借書(shū)（圖書(shū)室），撿到失物（大隊(duì)部），食堂問(wèn)題（后勤處、總務(wù)處），對(duì)學(xué)校的好建議（校長(zhǎng)室）（會(huì) 根據(jù)具體的事

6、例找到相應(yīng)的解決部門(mén)。）5.會(huì)畫(huà)學(xué)校的平面示意圖會(huì)設(shè)計(jì)合適的圖例，會(huì)按實(shí)體圖畫(huà)出相應(yīng)的建筑物和景物，然后標(biāo)注它們 的名稱。5 .走進(jìn)我們的老師1 .從幼兒園開(kāi)始，老師就陪伴著我們成長(zhǎng)。（會(huì)例舉具體的事例體會(huì)老師對(duì)自己的關(guān)愛(ài)。）2 .對(duì)老師的做法不理解或接受時(shí)，怎么辦？ P34 35 （會(huì)根據(jù)具體的事例找到相應(yīng)的解決辦法。） 答：（關(guān)鍵詞：學(xué)會(huì)理解老師。學(xué)會(huì)與老師溝通。）3 .學(xué)校里的各位老師為了我們的（健康成長(zhǎng)），付出了許多（辛勤的勞動(dòng)）。4 .我們用什么方式表達(dá)對(duì)老師的愛(ài)呢？答：給老師做個(gè)賀卡，寫(xiě)上我們的心里話。給喜歡的老師畫(huà)張像。給老師發(fā)個(gè)電子賀卡。給 老師送朵花。5 .校園里除了老師，還

7、有門(mén)衛(wèi)、園丁、廚師等工作人員。因?yàn)樗麄兊哪ぷ鳎覀兊男@才更加 安全、舒適、美好。我們要尊重學(xué)校的每一位工作人員，珍惜他們的勞動(dòng)。6讓我們的學(xué)校更美好1 .學(xué)校是我們成長(zhǎng)的天地。在這里，我們不僅可以學(xué)到很多本領(lǐng)，認(rèn)識(shí)不同的老師和同學(xué)，而且還 可以參加各種活動(dòng)。2 .豐富多彩的學(xué)校生活對(duì)我們的成長(zhǎng)很重要。3 .在我國(guó)有些地區(qū)，由于貧窮和性別偏見(jiàn)，一些女被迫失學(xué)。如何保護(hù)自己受教育的權(quán)利？答：中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法第四條：凡具有中華人民共和國(guó)國(guó)籍的適齡兒少年，不分性別、 民族、種族、家庭財(cái)產(chǎn)狀況、宗教信仰等，依法享受平等接受義務(wù)教育的權(quán)利，并履行接受義務(wù)教育 的義務(wù)。4 .學(xué)校是我們成長(zhǎng)的天

8、地。學(xué)校是我家，環(huán)境靠大家。我們都有責(zé)任為學(xué)校的環(huán)境建設(shè)出點(diǎn)力。5 .我們可以行動(dòng)起來(lái)，與同學(xué)、老師和校長(zhǎng)一起，把校園的問(wèn)題形成調(diào)查報(bào)告，向?qū)W校反應(yīng)匯報(bào)， 為學(xué)校建設(shè)提出建議。第三單元安全護(hù)我成長(zhǎng)7.生命最寶貴1 .從生命的形成到生命的孕育、養(yǎng)育都充滿了愛(ài)。父母要承擔(dān)孕育、養(yǎng)育我們的責(zé)任。我們應(yīng)該在這樣的同護(hù)下，學(xué)會(huì)珍惜生命、健康成長(zhǎng)2體驗(yàn)五分鐘媽媽”行動(dòng)讓我們體會(huì)到了什么？答：這個(gè)活動(dòng)讓我們體會(huì)到：媽媽在孕育我們的過(guò)程中，每一個(gè)細(xì)節(jié)都體現(xiàn)著對(duì)我們 的愛(ài)。媽媽孕育我們的過(guò)程、多么艱辛、我們感激、體諒媽媽。3 .爸爸媽媽對(duì)我們的關(guān)愛(ài)讓我們體會(huì)到了什么？P49答：體會(huì)到：在養(yǎng)育我們的過(guò)程中、爸爸媽

9、媽付出了無(wú)數(shù)心血。我們要衷心地感謝和報(bào)答他們（會(huì)例舉具體的事例體會(huì)父母養(yǎng)育我們的艱辛。）4 .我們的生命和成長(zhǎng)都傾注了家人無(wú)盡的關(guān)愛(ài)與呵護(hù)。5 .我們的健康成長(zhǎng)，離不開(kāi)家人的養(yǎng)育和愛(ài)護(hù)。我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)愛(ài)惜自己的身體，珍惜自己的生命。6 .如果不下心讓身體受到傷害，不僅要承受巨大的痛苦，還要面臨生活中的種種不便和困難。7 .如果我們遇到巨大的傷害，甚至失去生命，世界上最痛苦的人，就是我們的父母。8 .安全記心上1 .通常上學(xué)和放學(xué)時(shí)是一天中交通相對(duì)擁擠的時(shí)候。我們要遵守交通規(guī)則，注意交通安全。高高興 興出門(mén)，平平安安回家。2.會(huì)判斷哪些人遵守了什么交通規(guī)則或違反了什么交通規(guī)則。3你知道酒駕帶來(lái)的

10、危害嗎？如果是你會(huì)怎么勸說(shuō)這位爸爸？P55答：勸說(shuō)。從注意自身、家人、他人健康方面勸說(shuō)。用中華人民共和國(guó)道路交通安全法第九十一 條規(guī)定勸說(shuō)：醉酒駕駛機(jī)動(dòng)車(chē)的，由公安機(jī)關(guān)交通管理部門(mén)約束至酒醒吊銷(xiāo)機(jī)動(dòng)車(chē)駕駛證，依法追究刑事責(zé)任；五年內(nèi)不得重新取得機(jī)動(dòng)車(chē)駕駛證。4 .學(xué)游泳應(yīng)該由家長(zhǎng)帶領(lǐng)去規(guī)范場(chǎng)所，要有專業(yè)的設(shè)備和人員保護(hù)，同時(shí)還要掌握些小技巧，這樣 做能讓你遠(yuǎn)離溺水的危險(xiǎn)。5 .游泳小貼士：（基本掌握，靈活判斷、運(yùn)用）（1）抽筋時(shí)若在淺水區(qū)，可馬上站立并用力伸蹬，或用手把腳拇指往上扳，并按摩小腿。（2） 一旦卷入漩渦，要立即使身體平臥水面，迅速?zèng)_出漩渦，切記不可直立踩水或潸水。（3）不慎嗆水時(shí)，

11、應(yīng)在水面閉氣，再把頭抬起來(lái)，調(diào)節(jié)呼吸動(dòng)作。（4）末成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水，不要貿(mào)然下水營(yíng)救，應(yīng)立 即大聲呼救，或?qū)⒕壬?、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊。6 .火災(zāi)是一種非?？膳碌臑?zāi)難，學(xué)會(huì)火災(zāi)時(shí)的自我保護(hù)、求救和避難逃生的方法非常重要?；馂?zāi)逃生方法：（基本掌握，靈活判斷、運(yùn)用）（1）煙零較大時(shí).用濕毛巾捂住口鼻.披上漫濕的衣物等.彎腰向安全出口走。 如果逃生路線被大火封鎖，要退回室內(nèi)，盡可能密閉戶門(mén)。用打手電筒、揮舞衣物、呼叫等方式 向外發(fā)出求救信號(hào)或打電話求救。（3）從疏散樓梯轉(zhuǎn)移.不要乘坐電梯。（4在戶外遇到大災(zāi)時(shí).選擇逆風(fēng)路線逃生，找開(kāi)闊的平地或河流躲避。身上看火，可就地打滾或用

12、水、土壓滅火苗。7 .火災(zāi)原因：很多火災(zāi)是由于人的疏大意或僥幸心理引起的。（基本掌握，靈活判斷運(yùn)用）答：（1）冬季取暖、易燃物應(yīng)與火源保持安全距離、 2.在房間內(nèi)、陽(yáng)臺(tái)上、樓道中不能放能燃燒的東 西，更不能放煙火爆竹。3在郊外不要隨意亂燒草垛、秸稈和落葉等。8 .怎樣防患于未然，避免火災(zāi)的發(fā)生？（基本掌握，靈活判斷運(yùn)用）假如身邊發(fā)生了以下聚急情況，我們?cè)撛鯓討?yīng)對(duì)？1.妙菜時(shí)油鍋起火了。（用鍋蓋蓋住滅火，關(guān)閉火源。）2.放鞭炮點(diǎn)燃了草叢。（及時(shí)報(bào)警，阻斷火 源。）3.家里電器插座老化、冒火花。（截?cái)嚯娫?，及時(shí)更換，通知專業(yè)人員維修。）9 .發(fā)生火災(zāi)怎么辦？答：打火警電話“ 1190 ,報(bào)告時(shí)要講

13、清楚火災(zāi)的詳細(xì)地址、起火部位、燃燒物質(zhì)、火勢(shì)大小。有無(wú) 人員被困，報(bào)人姓名等10 .危險(xiǎn)一旦發(fā)生，可能對(duì)我們?cè)斐缮眢w傷害，嚴(yán)重的還會(huì)威脅到我們的生命。答：會(huì)找出生活中有哪些安全隱患。（基本掌握，靈活判斷、運(yùn)用）（居家安全、校園安全、交通安全、 戶外安全）11如果我們掌握了一些基本的安全知識(shí)和技能，就能預(yù)防各種事故的發(fā)生P61出行安全1 .下列答案中屬于遵守交通法規(guī)的行為是（C）A.穿越隔離帶。B在機(jī)動(dòng)車(chē)道上玩滑板。C上車(chē)后系好安全帶電器使用2 .家用電器正在使用時(shí)，下列說(shuō)法中正確的是（C）A.用濕手插拔電源插頭，B.用濕手更換燈泡。C.家用電器正常工作時(shí)，不隨意搬動(dòng)燃?xì)鈸岆U(xiǎn)3 .家庭中如果燃?xì)?/p>

14、泄渦，下列做法中正確的是（A）A.聞到然氣味時(shí)，立即關(guān)閉燃?xì)忾T(mén)井開(kāi)窗通風(fēng)。B.聞到燃?xì)馕稌r(shí)，士即打電話通知相關(guān)部門(mén)進(jìn)行檢修。C.用打火機(jī)照明或者打開(kāi)電燈，檢查漏氣位置。4 .電梯求生被團(tuán)在電中應(yīng)采取的正確行動(dòng)是（C）A.將門(mén)扒開(kāi)脫險(xiǎn)。B.從電梯頂部爬出脫險(xiǎn)。C.按響應(yīng)急警鈴或打話求救，等持救援人員。增加：防食物中毒、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、地震、洪水災(zāi)害安全自救等知識(shí)。9 .心中的“ 110°1 .遇到課本P62的情況怎么辦？答：遇到家人不在有陌牛人敲門(mén).不管是什么身份都不要給他開(kāi)門(mén)。如果陌牛人有鎖等行為.趕 快撥打110報(bào)。放學(xué)路上有陌生人尾隨，不要驚慌，找伙伴一起走或找察叔叔幫忙有陌生人

15、帶你 出去時(shí)，要小心不要隨便跟他走。2你最欣賞陳宇遇事后的什么表現(xiàn)？遇到類似情況你怎么處理？P63答：陳宇懂得遇事冷靜，有智慧地處理問(wèn)題。我要在保證自身安全的情況下、想辦法智捉小偷。要及時(shí)報(bào)警。3如何正確對(duì)待陌生人？ P64 65 （基本掌握，靈活判斷、運(yùn)用）答：不要輕信陌生人，不管他說(shuō)什么理由都不能上陌生人的車(chē)，不能跟陌生人走。不能喝陌生人 給的飲料不能吃陌生人給的食物。可以給陌生人指路，不能給陌生人帶路。不管陌生人用什么好 玩的東西誘惑你，都不能接受，更不能跟他走自身的隱私部位別人不能隨意觸碰。 （會(huì)根據(jù)具體的 事例找到正確的應(yīng)對(duì)辦法。）第四單元家是最溫暖的地方10 .父母多愛(ài)我1 .爸爸

16、媽媽為我們做了些什么？ P66答：體會(huì)到：爸爸媽媽的愛(ài)藏在生活中的每一件看似普通的事里。父母的愛(ài)無(wú)處不在，只要留心，我們就能體會(huì)得到（會(huì)例舉具體的事例體會(huì)父母對(duì)我們的愛(ài)。）2 .你的父母有讓你不能理解的行為和做法嗎？你該怎么做？P69 71會(huì)根據(jù)具體的事例分析理解父母愛(ài)我們的多種方式。）答：這樣做：（1）多與家長(zhǎng)談心，養(yǎng)成和家長(zhǎng)交流的好習(xí)慣。（2）對(duì)父母需要改進(jìn)的地方，要學(xué)會(huì)多和他們溝通。選擇合適的時(shí)間，選擇好需要溝通的問(wèn)題，選擇”座談會(huì)”的形式，使家長(zhǎng)容易接受交流和溝通。（3）學(xué)會(huì)換位思考，體會(huì)父母的委屈和傷心。11.爸爸媽媽在我心中1 .父母最愛(ài)我們，同時(shí)，我們也會(huì)心疼、擔(dān)心和想念他們。在

17、我們心里，他們也是我們最愛(ài)的人。2 .父母之年，不可不知也。一則以喜，一則以懼。一一論語(yǔ)爸爸的生日屬相：媽媽的生日屬相：3你用什么力所能及的事表達(dá)對(duì)父母的愛(ài)？你明白了什么？會(huì)例舉具體的事例表達(dá)父母對(duì)我們的愛(ài)。答：我們都愛(ài)自己的父母.但愛(ài)需耍表達(dá).需要行動(dòng)。我們既耍有關(guān)愛(ài)父母的心.也耍有關(guān)愛(ài)父母的 行動(dòng)。3 .父母有什么不良嗜好？你可以用什么方法幫助父母改掉其他不健康的習(xí)慣？為什么要這樣做？答：（1）（會(huì)例舉父母具體的問(wèn)題找到相應(yīng)的解決辦法。）（2）（說(shuō)清楚怎么幫助父母改掉不健康的習(xí)慣）（3）愛(ài)父母并不是要對(duì)父母百依百順，這種愛(ài)也表現(xiàn)在對(duì)父母不良嗜好的批評(píng)上。12.家庭的記憶1 .掌握“家庭關(guān)系示意圖” ，了解家人的關(guān)系、稱呼。P7& 792 .社會(huì)生活的變化，往往會(huì)帚動(dòng)家庭規(guī)模的變化。目前，大多數(shù)的家庭是由爸爸媽媽和孩子組成的，人們稱之為”核心家庭”。 以往那種由爺爺奶奶等三代人生活在一起的大家庭已經(jīng)變得越來(lái)越少， “四代同堂的家庭則更為少見(jiàn)。3 ."年夜飯”又稱“團(tuán)園飯"，是農(nóng)歷除夕（