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1、競(jìng)選組長(zhǎng)五年級(jí)發(fā)言稿導(dǎo)語:發(fā)言稿是參加會(huì)議者為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見,五年級(jí)競(jìng)選班級(jí)組長(zhǎng)的發(fā)言稿有哪些?下面由小編為大家整理的競(jìng)選組長(zhǎng)五年級(jí)發(fā)言稿,希望可以幫助到大家!競(jìng)選組長(zhǎng)五年級(jí)發(fā)言稿一敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:大家好!在今天的競(jìng)選活動(dòng)中,我要競(jìng)選的是英語組長(zhǎng)。從二年級(jí)到五年級(jí)上冊(cè),我一直擔(dān)任英語組長(zhǎng)。英語組長(zhǎng)可以管好自己的組員,能收發(fā)每天的作業(yè)可以幫助老師減輕負(fù)擔(dān),是老師的得力助手。競(jìng)選英語組長(zhǎng),我有比較多的優(yōu)勢(shì)。首先,我足足當(dāng)了三年半的英語組長(zhǎng),有豐富的經(jīng)驗(yàn),最重要的是我特別喜歡英語,而且英語成績(jī)很不錯(cuò)。我還喜歡看英語書:三只小豬、皇帝的新裝如果我當(dāng)選了,我會(huì)發(fā)揚(yáng)過去的優(yōu)點(diǎn),

2、改正以往的缺點(diǎn),認(rèn)真做好一個(gè)英語組長(zhǎng)的各項(xiàng)職責(zé):一、自己要按時(shí)交作業(yè),不拖小組的后腿。二、督促組員保質(zhì)保量做好作業(yè),并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)交給英語課代表。三、如果本組的同學(xué)有不會(huì)的題,那我就會(huì)教他。四、如果本組同學(xué)在課堂上不認(rèn)真,做小動(dòng)作,那我這個(gè)英語組長(zhǎng)就會(huì)提醒他,幫助他改正??傊視?huì)盡我自己的全力為小組成員服務(wù)。當(dāng)然,金無足赤 人無完人。在工作中,我肯定雖然沒有做到盡善盡美,請(qǐng)老師、同學(xué)提出寶貴意見,我保證我會(huì)努力改正。老師們、同學(xué)們,請(qǐng)投上你們神圣的一票吧!謝謝大家!競(jìng)選組長(zhǎng)五年級(jí)發(fā)言稿二尊敬的老師,敬愛的同學(xué)們:大家好!今天,我很榮幸能參加這次競(jìng)選班干部活動(dòng)。我叫璞玉,我要競(jìng)選的職務(wù)是數(shù)學(xué)組

3、長(zhǎng)。我有信心我會(huì)被同學(xué)選為數(shù)學(xué)組長(zhǎng),因?yàn)槲矣幸韵逻@一些優(yōu)勢(shì):1.我以前當(dāng)過組長(zhǎng)、副班長(zhǎng)、班長(zhǎng)等,我有一定組織能力。2.我的媽媽是一位數(shù)學(xué)老師,我不會(huì)做的題目可以去問我媽媽,然后再來教那些不會(huì)的同學(xué)。3.我愛班級(jí)就像老鼠愛大米。除了這些,還有很多很多。但我也不會(huì)驕傲。如果我當(dāng)上了數(shù)學(xué)組長(zhǎng),我每天會(huì)認(rèn)真檢查組員的作業(yè),每天會(huì)準(zhǔn)時(shí)拿作業(yè)給老師檢查;假如我當(dāng)上了數(shù)學(xué)組長(zhǎng),我會(huì)在幾個(gè)星期內(nèi)把組員的數(shù)學(xué)成績(jī)提高起來,即使遇到了理解能力比較差的同學(xué),我也會(huì)耐心地輔導(dǎo)他們,直到他明白為止;假如我當(dāng)上了數(shù)學(xué)組長(zhǎng),我會(huì)讓同學(xué)團(tuán)結(jié)一致,超越自己,戰(zhàn)勝自我,為班、校爭(zhēng)光。同學(xué)們,請(qǐng)拿起你們手中的紙和筆,投上你們那神圣

4、的一票。謝謝大家!競(jìng)選組長(zhǎng)五年級(jí)發(fā)言稿三尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:大家好!今天我要競(jìng)選的職務(wù)是數(shù)學(xué)小組長(zhǎng)。我數(shù)學(xué)的成績(jī)?cè)诎嗌吓琶猩狭?。?dāng)了數(shù)學(xué)組長(zhǎng)以后,我會(huì)做到以下幾點(diǎn):1、認(rèn)真完成自己的作業(yè),不馬虎。2、我會(huì)盡職盡責(zé),盡力把作業(yè)收好。沒帶作業(yè)的同學(xué),我會(huì)詢問他們?yōu)槭裁礇]完成作業(yè),為什么沒帶作業(yè)。3、我會(huì)幫助同學(xué)。我原來當(dāng)過幾學(xué)期數(shù)學(xué)組長(zhǎng),算得上是有經(jīng)驗(yàn)的一位競(jìng)爭(zhēng)者吧!我認(rèn)為,在數(shù)學(xué)組長(zhǎng)職位上,絕對(duì)不允許有懶散的行為:老師已經(jīng)讓組長(zhǎng)起來收作業(yè)了,但是,有的人卻懶,在座位上沒動(dòng)。這種情況不可能發(fā)生在我身上。我會(huì)及時(shí)收作業(yè),上課一絲不茍聽講,作業(yè)也應(yīng)該完成的較好,只有少數(shù)錯(cuò)誤或沒有錯(cuò)誤。在前幾次當(dāng)數(shù)學(xué)組長(zhǎng)時(shí),我十分樂意,也十分熱愛這個(gè)職位。數(shù)學(xué)組長(zhǎng)雖然比不上班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)、中隊(duì)長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員這幾個(gè)職位。但是,只要我一想起前幾個(gè)學(xué)期當(dāng)組長(zhǎng)的時(shí)候,我就很開心。因?yàn)槲以谖覀兘M里的學(xué)習(xí)并不是最好的。當(dāng)組長(zhǎng),更要好好的學(xué)習(xí)別人。每次老師讓我翻開作業(yè)來收時(shí),就會(huì)看到那些學(xué)習(xí)比我好的同學(xué)的作業(yè),干凈、整潔。我要向他們學(xué)習(xí)。組里會(huì)有些不努力學(xué)習(xí)、不能按時(shí)交作業(yè)的同學(xué)。他們經(jīng)常會(huì)推辭我沒帶等理由。等我收完作業(yè)后,我會(huì)和他們談?wù)劄槭裁纯偸菦]帶作業(yè)。關(guān)于投票這事呢,我想,

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