2019部編版小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)第六單元檢測(cè)卷_第1頁(yè)
2019部編版小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)第六單元檢測(cè)卷_第2頁(yè)
2019部編版小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)第六單元檢測(cè)卷_第3頁(yè)
2019部編版小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)第六單元檢測(cè)卷_第4頁(yè)
2019部編版小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)第六單元檢測(cè)卷_第5頁(yè)
免費(fèi)預(yù)覽已結(jié)束,剩余1頁(yè)可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、2019四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第六單元試題3 / 5班級(jí)_、基礎(chǔ)。(35分)1 .下面加點(diǎn)字的讀音(1)拳頭(qu a n) *(2)掐住(qi a )(3)殷勤(y i ng) *(4)撇嘴(pi e )*2 .看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。學(xué)號(hào)姓名,在正確的一組后面打胳膊(bo)*羨慕(xi a n)總分,不對(duì)的畫(huà)出來(lái)并改正。(5分)wSi bdjidng shuai露面(1 *恍惚(h*(9分)zhengq4j.1 i I 1; Ftuoxido chdu笨拙(zhu o)( *虧本(ku i )(金兵(b i ng)( *褲襠(d a ng)(k H 9 1qia zhuI 1 _ _beng kuit6u

2、 zhaoa B i-11 1 I|i li11re nuI I R EiI i n 4 I一 丁 一 RR*zd gud« 1 R _ _k R13.分別寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞和反義詞。(4分)笨拙(恐怖(4.填上合適的動(dòng)詞,)綠燈)跟頭(并選詞填空(故意(自豪(5分)上風(fēng))頭陣(1)他找工作總是(2)在這場(chǎng)比賽中,他一直是()邊鼓)釘子),心里很受打擊。),所以最后以大比分勝利了(3分)B.表示意思的遞進(jìn)D .表示語(yǔ)音的延長(zhǎng)5 .根據(jù)句子的意思,選擇破折號(hào)的正確用法A.表示解釋說(shuō)明。C.表示意思的轉(zhuǎn)換、跳躍或轉(zhuǎn)折。(1)我本來(lái)不想去,可是俺婆婆非叫我再去看看他一一有什么看頭啊!(2

3、)我大聲哭喊道:“鵝要吃我了一一嗚一一嗚一一嗚一一”(3)我?guī)缀醣凰系沽艘灰灰驗(yàn)楫?dāng)時(shí)我還很小,只不過(guò)跟它一樣高呢!6 .根據(jù)畫(huà)線(xiàn)句的意思寫(xiě)出相關(guān)的成語(yǔ)。(3分)(1)可是老虎在籠子里不是打瞌睡,就是情緒極其低落地踱來(lái)踱去。()(2)冰狼兒都不會(huì)裂開(kāi),能沒(méi)有任何埋怨的話(huà)地讓你抽打。()(3)老師真是個(gè)懂得道理,說(shuō)話(huà)做事合情合理的好老師。()7 .按要求寫(xiě)句子。(6分)(1)兩只旋轉(zhuǎn)的陀螺奮勇搏斗,直到其中一方被撞翻才告一段落。(改為比喻句)(2)賽陀螺每次都是體重個(gè)大的一方占上風(fēng)。 只有小陀螺的大多在自家院子里玩。(用關(guān)聯(lián)詞將兩句話(huà)合并為一句話(huà))(3)老師對(duì)我說(shuō):“現(xiàn)在開(kāi)始排練。你把虎皮和頭罩

4、套起來(lái)?!?改為轉(zhuǎn)述句)二、綜合。(4分)8 .我不會(huì)豁虎跳,班主任還堅(jiān)持讓我扮演老虎,結(jié)果表演砸鍋了,引起哄堂大笑。你覺(jué)得老師這樣做對(duì)嗎?為什么?三、課本。(10分)9 .鵝用腳爪金奎叔,還用嘴 他??墒墙鹂遢p輕地把鵝 了起來(lái),把它半空中。10 .我聽(tīng)到老人們?cè)谝黄鹆奶鞎r(shí)說(shuō)人生病往往是因?yàn)轱嬍巢划?dāng),給自己招來(lái)災(zāi)禍往往是因?yàn)檎f(shuō)話(huà)不謹(jǐn)慎。這讓我想起了 " 11 .陀螺一文讓作者明白了: 海水不 可斗量。12 .想在臺(tái)上露臉,讓大家給“我”掌聲,此時(shí)“我”的內(nèi)心很 ;演哥哥 的小朋友說(shuō)“我”不會(huì)豁虎跳,對(duì)“我”不滿(mǎn)意,“我”怕老師改變主意,此時(shí)內(nèi)心變 得;當(dāng)老師堅(jiān)持讓“我”演,并告訴“

5、我”表演的動(dòng)作,“我”有了充分的;后來(lái)表演搞砸了,引起笑聲不斷,“我”變得非常 。(26 分 )(一 )叔叔的禮物不錯(cuò)!這只陀螺不是人工削 ()出來(lái)的,而是一位木工在旋 ()床上旋出來(lái)的,圓 且光滑,如同一枚鴨蛋。雖然它遠(yuǎn)不如我想象中的那么漂亮,但我極高興地接受了它。尤其當(dāng)我看到這枚“鴨蛋”的下端已嵌上一粒大滾珠時(shí),更是手舞足蹈,恨不得馬上在馬路上一顯身手!我的陀螺剛一露臉,就招來(lái)了一頓嘲笑。的確,在各色帥氣的陀螺面前,它長(zhǎng)得不倫不類(lèi),該平的地方不平,該尖的地方不尖,看不出一絲一毫與同伴相斗的能力。這使我士氣大減,只是在一旁抽打,不敢向任何人挑戰(zhàn)。13請(qǐng)為選文中加點(diǎn)的字標(biāo)注讀音。(2 分 )1

6、4選文中“鴨蛋”指的是 ,雙引號(hào)在這里的作用是 。 (2 分 )15 剛得到這只陀螺時(shí),“我”的心里很 ,從詞語(yǔ)“”可以看出來(lái),那是因?yàn)檫@只陀螺。_ (3 分 )16 同學(xué)們嘲笑“我”的陀螺, 是因?yàn)?, 這讓“我”的內(nèi)心變得,所以不敢向任何人挑戰(zhàn)。 (2 分 )(二)童年趣事童年在我的印象中已經(jīng)模糊不清了。但有一件事,我至今都沒(méi)有忘記,我一想起來(lái)就大笑不止。那時(shí)我剛上二年級(jí)。有一次,老師讓我們回去寫(xiě)一篇介紹學(xué)校風(fēng)景的作文??苫氐郊?,我的腦子里卻是一片空白,盡管苦思冥想,仍然下不了筆,那時(shí)的我可從來(lái)就沒(méi)有留心觀察過(guò)周?chē)氖挛镅?,該怎么辦呢?我正苦 (腦 惱)著,忽然想起了小時(shí)候媽媽常說(shuō)的一句話(huà)

7、:李白斗酒詩(shī)百篇。于是,我靈機(jī)一動(dòng),想:李白只要一喝醉了酒,就可以寫(xiě)出許多首詩(shī)來(lái),可謂詩(shī)興大發(fā);要是我也喝醉了,豈不是也能靈感大發(fā),文章?lián)]筆而出?說(shuō)干就干,幼稚的我當(dāng)時(shí)還滿(mǎn)懷信心地以為自己掌握了寫(xiě)文章的訣竅呢。我來(lái)到酒柜前,抓起一瓶白酒就咕咚咕咚地喝了幾口?!巴?,好辣呀!”我不禁叫起來(lái),可為了寫(xiě)出好文章,我只好迫不得已強(qiáng)撐著咽下去,嘴里不時(shí)念叨著: “良藥苦口, 良藥苦口?!? / 5過(guò)了好一會(huì)兒,我才滿(mǎn)足地回到房間,可才剛進(jìn)門(mén),我便感到兩腿發(fā)軟雙眼模糊,轉(zhuǎn)眼便是一片(膝漆 )黑我睡著了。等我醒來(lái),已經(jīng)是晚上了。我躺在床上,媽媽正照料著我,她對(duì)今天的事一臉疑惑,忙 (徇詢(xún) )問(wèn)我,我這才想起傍

8、晚的事,發(fā)現(xiàn)自己腦子里仍是空白一片,我頓時(shí)失望透頂,再不相信什么“李白斗酒詩(shī)百篇”了。我把傍晚發(fā)生的事原原本本地告訴了媽媽?zhuān)蓩寢尣](méi)有大笑不止,而是(嚴(yán)肅嚴(yán)謹(jǐn))地對(duì)我說(shuō):“寫(xiě)文章靠的是平時(shí)的積累和對(duì)事物的觀察。”這下我明白了,原來(lái)寫(xiě)作的訣竅就是積累和觀察呀。17用“”劃去文中括號(hào)里不恰當(dāng)?shù)淖衷~。 (4 分 )18補(bǔ)充詞語(yǔ)。(2 分 )()() 透 頂原 原 ()()()笑 ()止迫 ()得 ()19讀下面的句子,聯(lián)系上下文回答問(wèn)題。(8 分 )要是我也喝醉了,豈不是也能靈感大發(fā),文章?lián)]筆而出?(1) 這是一句 () 。A.設(shè)問(wèn)句 B.疑問(wèn)句C.反問(wèn)句D.感嘆句(2) 將上面的句子改為陳述句:(3) 文中的“我”為什么會(huì)這樣想?(4)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論