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文檔簡介
1、中班務工作計劃新的一個學期在緊張而又有序的氛圍中開始了。 本學期我們將 繼續(xù)認真學習并深入貫徹綱要精神,在綱要指導下,我們將 加強學習和研究,不斷更新教育觀念,轉變教育行為。為幼兒提供安 全、健康、豐富的生活和活動環(huán)境,滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,尊 重幼兒身心發(fā)展的特點和規(guī)律,關注個別差異,堅持保教并重,使幼 兒身心健康成長,促進幼兒體智德美全面發(fā)展。一、班級情況分析通過這段時間的觀察,發(fā)現由于個別幼兒年齡的差異性,幼 兒學習認知水平有較大的差異,針對這種情況需要在教學活動中有不 同的目標要求。新學期孩子們從小班升入中班,不僅個頭長高了,活 潑,好動了,各方面的能力也有了不同水平的提高。所以在
2、本學期中 加強生活習慣的培養(yǎng),在教學方面大部分幼兒敢于說出自己的想法, 能主動、積極地與同伴交流,大多數幼兒語言比較完整、能比較準確 地按照音樂的節(jié)奏做各種較的基本動作、 模仿動作;在社會交往方面 幼兒能主動地與同伴進行交往。其中也存在一些問題,如語言方面部 分幼兒傾聽習慣欠佳,不能聽別人發(fā)言完就插嘴,沒能認真傾聽。針 對本年段幼兒實際情況及部分幼兒存在的不足之處,我們將繼續(xù)注重 幼兒日常常規(guī)習慣和學習習慣的培養(yǎng),現將本學期年段工作制定如 下:二、班級管理工作以幼兒園工作規(guī)程為指針,貫穿綱要精神,根據園務工作計劃,結合我班實際,確定本學期教育總目標為:創(chuàng)設一個安全、衛(wèi)生、 舒適、愉快的環(huán)境,使
3、幼兒能健康和諧成長;積極引導幼兒主動活動、 游戲,促進他們身體各部分機能協(xié)調一致地發(fā)展,增強體質;進一步 養(yǎng)成良好的生活和學習習慣。1、加強班級管理力度,定期與不定期召開班務會,互相溝通,反 饋工作情況,提高工作質量,使班上工作正常運轉。2、進一步抓好班級常規(guī)習慣的培養(yǎng)。3、加強戶外體育活動,和自身動作協(xié)調性發(fā)展養(yǎng)成良好的生活習慣和行為習慣,增強幼兒的自我服務意識和自我保護意識。4、積極參加參加幼兒園組織學習,認真學習新學具知識,培養(yǎng)幼 兒的動腦,動手能力。三、因材施教,開展豐富多彩的教育教學活動,根據幼兒園新綱要的教育宗旨,結合本班幼兒實際情況,制定本學期教育教學計劃;以主題活動為主,再根據
4、學期計劃認真制定 月、周、日計劃,精心設計各種活動,并在具體實施中采取多種形式 的教育手段,寓教于樂,因材施教,以新穎、直觀、富于啟發(fā)的教學 方式進行各種活動。1、開展豐富多彩的主題活動:特別的我去旅行奇妙的球 信息之多少生肖多有趣五個主題活動,以課程為指導,及時抓住幼兒的興趣點,為活動提供依據,更多地體現幼兒的參與性和主 體地位,培養(yǎng)幼兒的主動性學習和探究性學習, 用靈活多變的教學方 法和現代電化教學設備進行教學,將幼兒的教學活動貫穿于每日活動 之中,在活動中堅持以幼兒為主體,讓幼兒能充分運用多種感官適應 周圍事物,充分調動起幼兒的主動性、積極性,使幼兒在玩中學,在學 中了,逐步培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成
5、良好的學習習慣。2、合理安排一日活動,注意動靜搭配,室內外平衡。我們將根據 本班幼兒的能力和興趣安排不同的活動, 積極嘗試探索,能較協(xié)調靈 敏地做不同類型的鉆、爬、滾、攀動作。保證每天 2小時戶外體育活 動,戶外體育活動能作到:有目的、有要求、有內容、有器械,有組 織有指導的活動與自選活動、安靜活動與運動性活動,個人活動、小 組活動、集體活動及每周各學科的課時分配有一定的比例,給與個別輔導和隨機教育。3、注重幼兒傾聽習慣的培養(yǎng) 。傾聽就是細心聽取別人說話。善于傾聽是一個人不可缺少的修養(yǎng)。學會傾聽不但能正確完整地聽取所要的信息, 而且會給人留下認 真、踏實、尊重他人的印象。因此,良好的傾聽習慣的
6、培養(yǎng)絕非小事。 我們將采取以下措施:(1 )多與孩子交談。在談話的過程中讓孩子 學會如何去聽懂對方說的話,弄清要了解的情況,清楚自己說話的時 機。多開展談話活動和游戲,教師創(chuàng)造機會與孩子進行有效的個別談 話,并在交談的過程中用自己的傾聽行為去影響、引導孩子。(2)提供傾聽機會。給幼兒播放音像作品,讓孩子學會安靜地聽。(3) 在活動中鞏固。開展形式多樣的表演會、故事會、小新聞發(fā)布會等類 似的活動,引導幼兒認真聽同伴講,鼓勵他們大膽踴躍參加表演。4、提供多種機會培養(yǎng)幼兒的動手能力:通過對幼兒進行環(huán)保教育實行值日生輪值制度,讓當值日生的 孩子參與擦桌子、分玩具等活動,增強幼兒的勞動意識,感受勞動中
7、的酸甜苦辣,提高幼兒日的動手能力。5、我們將深入學習幼兒園指導綱要和新學具的運用,為幼兒 創(chuàng)造一個友愛和睦的集體,安靜、整潔、美麗的環(huán)境、為幼兒生活, 游戲、學習創(chuàng)設良好的活動環(huán)境活動室、主墻及活動區(qū)材料及時更換、 充實,并與主題活動密切配合,以提供成品或半成品材料為主,鼓勵 幼兒動手、多操作,發(fā)展幼兒的協(xié)調能力及動手操作能力。在室外創(chuàng) 設作品欄,展示幼兒自己的作品,保證每個幼兒都有展示作品及欣賞 作品的機會。在活動區(qū)的設置上涵蓋幼兒身心諸方面發(fā)展需要, 滿足 幼兒的游戲興趣,增強幼兒自信心。6、本學期我班將繼續(xù)教學方式將節(jié)奏和打擊樂器為重點,通過各 種音樂游戲活動讓幼兒去探索,并嘗試用語言、
8、肢體、美術等形式表 現,打擊樂器一些節(jié)奏開始自己的音樂體驗和學習, 同時活動中注重 建立幼兒的自信心與自尊心,鼓勵幼兒在音樂活動中大膽參與、共享。四、加強保育工作,增強幼兒體質。做好班級衛(wèi)生保健,生活常規(guī)工作,是一切工作的前提,幼兒只 有在良好的衛(wèi)生環(huán)境下才能得到身心健康的發(fā)展。結合本班級特點, 我們將做好以下幾方面工作:1、做好衛(wèi)生保健工作是保證幼兒健康的根本,是教育工作的重點,加強傳染病的預防工作,配合保健醫(yī)做好定期使用預防,我們將 堅持做好班級的各項消毒,以防病毒感染。每天做好活動室和寢室開 窗通風,堅持30分鐘的紫外線消毒。在天氣好的時候,輪流曬被子、 墊被、圖書、玩具等,讓幼兒能有一
9、個衛(wèi)生安全的環(huán)境。2、秋冬季即將來臨,幼兒的傳染性疾病的高發(fā)期也將來臨, 因而 在此之前,班組成員應高度重視,提前做好各項準備工作。1、本班根據幼兒制訂的戶外體育鍛煉時間和場地安排,保證每天 2小時的戶 外體育活動。2、加強戶外活動及鍛煉,并根據天氣變化及時給幼兒 增減衣服、隔背擦汗,減少發(fā)病率。、堅持每天早操及日光浴活動。4、 注重平時觀察,有目的開展一些弱項活動,讓孩子在鉆、爬、滾、攀、 等各方面有所發(fā)展和提高5、保證為幼兒提供足夠的飲用水。6、對個別體質較弱的幼兒加強關注與護理并注意適當的運動量。五、安全工作讓幼兒能有一個安全的環(huán)境想幼兒安全之所想從保證安全入手 幼兒園的安全工作是最重要
10、的工作之一。 保障每一個幼兒的人 身安全,是我們每一個教師的責任和職責,為了讓家長放心,讓幼兒 能在一個安全的環(huán)境中生活、成長,本學期我們將做到以下幾點:1、嚴格晨檢制度,不讓幼兒帶不安全物品入園。管理好病兒 藥品,避免幼兒吃錯藥。2、加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理,加強幼兒日常生活的管理,做到了人到心到,謹防意外事故的發(fā)生。3、做好交接班工作4、教給幼兒一些安全防范方面的知識,強化幼兒的安全意識 和自護能力,不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂 爬高處,不吃生人的東西,不跟生人走,發(fā)生危險時,會大聲呼救。在日常教育教學活動中,滲透安全工作教育,利用故事、游戲等 形式,培養(yǎng)幼兒必要的粗
11、淺的自我保護意識,如:著火了怎么辦、迷 路了怎么辦等等。同時,班三位教師多注意班級的安全環(huán)境,及時消 除存在的安全隱患。使孩子開開心心來,健健康康走。六、積極做好家長工作幼兒園、家庭與社會是不可分割的集體。要使幼兒能有個性地 發(fā)展成為德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀幼兒,必須與家長及時密切地聯 系,多交流,多溝通。在家長工作方面,我們一直本著尊重、平等、 合作的原則,爭取家長的理解、支持和主動參與,提高家園合作的質 量。本學期我們將繼續(xù)優(yōu)化家園溝通的形式, 通過家訪、電訪、通信、 面對面交流、交互平臺、親子活動等多種渠道,提高家園互動,增進 家園情感。利用早晚接送孩子的時間,與家長交流,互換育兒信息。
12、 根據單元主題內容,出好家長園地,反映每個主題的目標要求, 介紹科學教養(yǎng)知識。向家長介紹“家園通”的使用方法尤其是新生家 長,便于快速、有效、及時的溝通。將教學主題內容及時告知家長, 讓家長能在最快的時間里了解孩子的教育, 以便家長配合我們的教育工作。我們會通過家長開放日活動,使家長以直觀的方式了解幼兒園 的教育方法,了解教師工作情況,增進與教師間的感情。七、月工作安排二月份1、布置班級教育教學環(huán)境,做好準備迎接新生、老生入園。2、召開家長會,做好插班生的家紡工作。3、編排新的課間操。三月份1、開展愛國主義,增強愛國情感。2、開展主題活動去旅行,并結合主題活動。開展親子快樂旅 行活動。3、做好準備參加園內課間操評比。四月份1、加強幼兒自理能力的培養(yǎng)
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