四年級安全教育教案

1、四年級安全教育教案第一節(jié)社區(qū)和室內(nèi)活動安全教學(xué)目的：1、使學(xué)生了解社區(qū)和室內(nèi)存在的安全隱患。2、在社區(qū)和室內(nèi)做正當(dāng)?shù)挠螒颍⒁獍踩?。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入1、有一個和你們一樣大的小男孩，名叫歡歡。他聰明活潑，總是活蹦亂跳 的，即使回到家里還是跳個不停，他從凳子上跳到沙發(fā)上，又從沙發(fā)上跳到床 上，爸爸媽媽怎么哄他都不聽。結(jié)果當(dāng)他正準(zhǔn)備從床上跳下來時，不小心碰到 柜子腳上，頭上撞了一個大包，疼的他哇哇大哭。2、你們喜歡他嗎？為什么？二、教授新課1、在社區(qū)做安全的游戲(1)小朋友們休息的時候，在社區(qū)玩耍，應(yīng)該注意些什么呢？(2)同學(xué)們各抒己見，發(fā)表自己的看法。其余的同學(xué)可以根據(jù)發(fā)言同學(xué)所 說的發(fā)表自己的

2、見解。(3)師生總結(jié)社區(qū)做游戲的安全(不要捉迷藏不要躲在汽車底下，不要故 意躲在隱蔽的地方去嚇唬別人等)2、在家里玩也要注意安全(1)家是小朋友們的樂園，那家里有沒有安全隱患呢？(2)為什么不能和小朋友們在房間里追跑打鬧？(3)如果在床上蹦蹦跳跳是不是就沒有什么危險了？為什么呢？(4)有的小朋友特別喜歡做手工，總是把剪刀等尖銳物品放在床上，你們 說這樣做對嗎，為什么？、擴(kuò)展訓(xùn)練1、有個叫康康的小朋友在家愛看電視，他最愛看動畫片和少兒節(jié)目，如 大風(fēng)車、幼兒知識競賽或者智力競賽等等。他參加競賽還得過獎呢！爸爸 媽媽經(jīng)常表揚(yáng)他，說他越來越聰明。你們喜歡看什么電視目？2、我們在家里，還可以做哪些有益又

3、安全的游戲？第二節(jié)交通安全【教學(xué)目標(biāo)】1、通過學(xué)生的自我實(shí)踐，讓他們知道一些常見的交通信號、交通標(biāo)志和交 通標(biāo)線的作用。2、讓學(xué)生熟知自己要遵守的有關(guān)交通法規(guī)。3、教育學(xué)生要從小服從交警的指揮，注意交通安全?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】1、通過學(xué)生的自我實(shí)踐，讓他們知道一些常見的交通信號、交通標(biāo)志和交 通標(biāo)線的作用。2、讓學(xué)生熟知自己要遵守的有關(guān)交通法規(guī)。教教學(xué)難點(diǎn)】教育學(xué)生要從小服從交警的指揮，注意交通安全?！净顒舆^程】一、導(dǎo)入課題，明確活動內(nèi)容1、同學(xué)們，我們常常看到這樣一句話： “高高興興出門去，平平安安回家 來。那么，你是怎樣理解這句話的呢?2、學(xué)生根據(jù)自己的理解各抒己見3、小結(jié)：是啊！這說的是我們每

4、一個人出門時，時刻不能忘了要遵守交通 規(guī)則，注意交通安全。這樣，我們的生活才能平安、愉快。二、交流，介紹搜集到的交通標(biāo)志。1、出門在外，為了保障人身安全，保證道路的暢通，我們除了要服從交警 的指揮，還要遵從永不下崗的“交通警”的規(guī)定。2、同學(xué)們，永不下崗的“交通警”指什么？（各種交通信號、交通標(biāo)志和 交通標(biāo)線。）3、十字路口的紅綠燈就是交通信號，它指示車輛什么時候可以通行，可以 轉(zhuǎn)彎；什么時候不可以通行，不可以轉(zhuǎn)彎。4、除了交通信號，還有100多種交通標(biāo)志和交通標(biāo)線。你們搜集到哪些 交通標(biāo)志，交通標(biāo)線呢？展示出來給大家看看，介紹一下它的意思。并說說它 是屬于警告標(biāo)志，禁令標(biāo)志，指示標(biāo)志，還是指

5、路標(biāo)志？5、同學(xué)們，你們在小隊(duì)活動觀察時，發(fā)現(xiàn)哪些地方有怎樣的交通信號、標(biāo) 志、標(biāo)線呢？在這些地方，為什么要用這些信號規(guī)定人們怎樣做呢？不按這樣 的規(guī)定做會產(chǎn)生怎樣的不良后果？6、學(xué)生交流。例：在各個十字路口，有紅綠燈信號。在各個學(xué)校門口，有禁止鳴笛的標(biāo)志和減速標(biāo)志。在從梅園去馬山的路上，有前方連續(xù)轉(zhuǎn)彎的標(biāo)志，提醒司機(jī)引起注意。在繁華的商業(yè)街上，比如中山路，人民路上，有多條人行橫道線。在各個大商場、影院等的門口，會有停車標(biāo)志。7、如果人們不按這樣的規(guī)定做，會產(chǎn)生怎樣的不良后果呢？小組交流匯三、討論，小學(xué)生該遵守的交通規(guī)則。1、交通安全是人人要注意的。我們小學(xué)生年齡小，如果上街不遵守交通規(guī) 則，

6、遇到了緊急情況更會不知所措，所以，為了自身的安全，中國教育總網(wǎng)教 案頻我們一定要切記安全第一，規(guī)則第一。2、那么，你想到了，或向交警叔叔請教到了，我們小學(xué)生主要要遵守哪些 父通規(guī)則呢？3、學(xué)生討論，交流，后小結(jié)。4、我們小學(xué)生主要要遵守以下交通規(guī)則：不闖紅燈。不在馬路上奔跑，打鬧。走路要走人行道，過馬路要走人行橫道線。不?f 12周歲的兒童不騎自行車上街。乘坐摩托車要戴好安全帽。1、很多同學(xué)都編了遵守交通規(guī)則的兒歌，來朗誦給同學(xué)們聽聽，好嗎？2、學(xué)生朗讀自己編的兒歌。老師相機(jī)板書一首典型兒歌。3、小結(jié)：同學(xué)們都非常有水平，編的兒歌文通句順，朗朗上口。這些交通 規(guī)則，一定也牢記心中了。四、服從交

7、警的指揮，尊重交警的勞動。1、學(xué)生討論，交流。2、假日，星期天做小小交通協(xié)管員，幫助交警叔叔維持交通。慰問交警叔叔，如夏天給他們送水等。宣傳交通知識，讓人們都來遵守交通規(guī)則。學(xué)習(xí)交警叔叔不怕困難的精神，刻苦學(xué)習(xí)，長大也為社會作貢獻(xiàn)。五、活動延續(xù)。為了鞏固我們今天的活動成果，請同學(xué)們在課后自由組合，發(fā)揮各自的特 長，以今天課上獲取的知識為主要內(nèi)容，出一張安全小報。六、總結(jié)第三節(jié)防誘騙敲詐教育目的：1、增強(qiáng)學(xué)生的自我安全防護(hù)能力，促進(jìn)學(xué)生健康成長。2、提高了自我防范和辨別是非的能力，為創(chuàng)建 “平安校園”打下堅(jiān)實(shí)基 礎(chǔ)。課前準(zhǔn)備：相關(guān)圖片、影像資料。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入：小朋友們，我們每個周五的午間欣

8、賞是什么啊？對啊，我們觀看了 “為生命護(hù)航”系列短片，回憶一下，你能說說短片里講述了哪些和生命有關(guān) 的內(nèi)容阿？（有關(guān)火災(zāi)發(fā)生時的情況，有陌生人敲門或打騷擾電話的情況，還有游泳 時發(fā)生溺水現(xiàn)象時的情況。）的確，人的生命只有一次，我們要切實(shí)做好各方 面的安全防護(hù)。二、聯(lián)系事例L提問：我們周圍的事物，什么只有一次？12.突然改變行走方向乘坐汽車不守規(guī)矩會出事L車停穩(wěn)再下車2.下車注意往來車輛3.頭、手不要伸出車外4.緊急剎車和車門5.排隊(duì)上汽車C、形形色色的壞人 （看錄像后師小結(jié)）1 .缺心少肝的人口販子以精美畫片、玩具和食品為手段誘騙以帶小朋友去玩為借口誘騙以請小朋友帶路為借口誘騙以帶小朋友找爸媽

9、為借口詐騙以受父母之托接孩子回家為借口誘騙以武力威脅，強(qiáng)行劫持2 .敲詐、騙取、搶劫孩子錢物3 .騙子進(jìn)家門（騙鑰匙、進(jìn)門）4 .如果遇到這樣的情況你該怎么做？（我們要時刻提高警惕，不能輕信陌 生人的花言巧語，否則生命會受到威脅。）乘坐汽車不守規(guī)矩會出事L車停穩(wěn)再下車2.下車注意往來車輛3.頭、手不要伸出車外4.緊急剎車和車門5.排隊(duì)上汽車C、形形色色的壞人1 .缺心少肝的人口販子以精美畫片、玩具和食品為手段誘騙以帶小朋友去玩為借口誘騙以請小朋友帶路為借口誘騙以帶小朋友找爸媽為借口詐騙以受父母之托接孩子回家為借口誘騙以武力威脅，強(qiáng)行劫持2 .敲詐、騙取、搶劫孩子錢物3 .騙子進(jìn)家門（騙鑰匙、進(jìn)

10、門）4 .如果遇到這樣的情況你該怎么做？（我們要時刻提高警惕，不能輕信陌 生人的花言巧語，否則生命會受到威脅。）第四節(jié)防擁擠踩踏一、教學(xué)內(nèi)容：集會安全知識二、教學(xué)目的：增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識和自我保護(hù)能力 三、教學(xué)方式：講述及案例分析四、教學(xué)過程（一）擁擠踩踏事故處理方式在公共場所發(fā)生人群擁擠踩踏事件是非常危險的，而那些空間有限，人群 又相對集中的場所，例如球場、商場、狹窄的街道、室內(nèi)通道或樓梯、影院等 都隱藏著潛在的危險，當(dāng)身處這樣的環(huán)境中時，一定要提高安全防范意識。（二）遭遇擁擠的人群怎么辦1 .發(fā)覺擁擠的人群向著自己行走的方向擁來時，應(yīng)該馬上避到一旁，但是 不要奔跑，以免摔倒。2 .遭遇

11、擁擠的人流時，一定不要采用體位前傾或者低重心的姿勢，即便鞋 子被踩掉，也不要貿(mào)然彎腰提鞋或系鞋帶。3 .如有可能，抓住一樣堅(jiān)固牢靠的東西，例如路燈柱之類，待人群過去 后，迅速而鎮(zhèn)靜地離開現(xiàn)場。（三）出現(xiàn)混亂局面后怎么辦1 .在擁擠的人群中，要時刻保持警惕，當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人情緒不對，或人群開始 騷動時，就要做好準(zhǔn)備保護(hù)自己和他人。2 .此時腳下要敏感些，千萬不能被絆倒，避免自己成為擁擠踩踏事件的誘 發(fā)因素。3 .當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己前面有人突然摔倒了，馬上要停下腳步，同時大聲呼救，告 知后面的人不要向前靠近。4 .若被推倒，要設(shè)法靠近墻壁。面向墻壁，身體蜷成球狀，雙手在頸后緊 扣，以保護(hù)身體最脆弱的部位。（四）

12、事故已經(jīng)發(fā)生該怎么辦1 .擁擠踩踏事故發(fā)生后，一方面趕快報警，等待救援，另一方面，在醫(yī)務(wù) 人員到達(dá)現(xiàn)場前，要抓緊時間用科學(xué)的方法開展自救和互救。2 .在救治中，要遵循先救重傷者、老人、兒童及婦女的原則。判斷傷勢的 依據(jù)有：神志不清、呼之不應(yīng)者傷勢較重；脈搏急促而乏力者傷勢較重；血壓 下降、瞳孔放大者傷勢較重；有明顯外傷，血流不止者傷勢較重。3 .當(dāng)發(fā)現(xiàn)傷者呼吸、心跳停止時，要趕快做人工呼吸，輔之以胸外按壓。（五）案例分析陜西省某縣城關(guān)小學(xué)119891年12月28日清晨舉行周會。7時許，在學(xué)校廣播 和鈴聲的催促下，教學(xué)樓上千名學(xué)生爭先恐后奔往學(xué)校操場集會。學(xué)校副校長 楊某未將教學(xué)樓西邊樓梯鐵柵門打開，使得二、三、四樓七百多名學(xué)生只得