熱電廠實習(xí)報告

1、熱電廠實習(xí)報告篇一：熱電廠實習(xí)報告* * * 學(xué) 院* * * * * 系見習(xí)報告見習(xí)地點： 霸 橋 熱 電 廠 見習(xí)目的：熟悉熱力發(fā)電過程 姓 名： * * 見習(xí)日期： 2010-11-29專業(yè)班級 學(xué)號見習(xí)目的：進入大學(xué)三年級，系里為了我們更好的認識與了解專業(yè)知識，獲得與專業(yè)有關(guān)知識技能, 接受實習(xí)單位文化熏陶 , 了解公司管理模式。進一步加深對行政管理理論知識的理解 , 進一步熟悉行政管理理論和技能在實踐中的應(yīng)用。以讓自己理論知識更加扎實 , 專業(yè)技能更加過硬, 更加善于理論聯(lián)系實際。培養(yǎng)良好的職業(yè)道德和正確的就業(yè)觀, 強化勞動觀念和紀律觀念。鍛煉艱苦奮斗的精神 , 踏踏實實的工作態(tài)度和

2、團結(jié)協(xié)作的能力 ,培養(yǎng)勞動意識和職業(yè)素質(zhì)。學(xué)習(xí)如何處理人際關(guān)系 , 如何待人接物 , 開闊視野 , 增長見識 , 在實踐中了解社會, 為走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。我們參觀了大唐灞橋熱電公司。一、對火電廠的總體認識 第一次來熱電廠，當(dāng)天上午，廠內(nèi)工人老師向我們簡單介 紹了一下電廠的基本歷史，還有就是發(fā)電的基本原理。然后老 師帶領(lǐng)我們?nèi)⒂^了下電廠的主要部分鍋爐。本以為電廠 會是非常嘈雜，環(huán)境極為惡劣，通過老師的詳細介紹，我才明 白原來現(xiàn)在的熱電廠并不是到處都是機器的翁名聲、處處烏煙 瘴氣、煙囪黑煙滾滾，而且不是像想象中那樣站在鍋爐旁就熱 的要死。在廠里參觀了一會，驚訝的是為什么這么大的工廠里 卻見

3、不著幾個人，而且這里的道路比我們學(xué)校還干凈，連樹葉 子都沒有。然后我詢問了老師，老師告訴我們，現(xiàn)在的電廠從 煤到發(fā)出電幾乎都是全自動的，人只需要不看著計算機就行 了，而且這里的道路還有管道經(jīng)常有人清掃，所以非常干凈。經(jīng)過第一個早晨的參觀，我已經(jīng)對電廠有了特別的認識?，F(xiàn)在的熱電廠基本上都是自動化了，室中心的幾臺計算機就是對他進行控制的，而工作人員的人數(shù)只需要幾個了，只要控制計算機就可以確保機器的正常安全運行，比起原來的舊電廠，現(xiàn)在的自動化程度大大提高，所以電廠的技術(shù)人員越來越少了，當(dāng)然對他們的要求也是越來越高，直接帶來的就是效益的越來越好了。二、電廠的生產(chǎn)過程火力發(fā)電廠的生產(chǎn)過程實質(zhì)上是四個能量

4、形態(tài)的轉(zhuǎn)換過程，首先化石燃料的化學(xué)能經(jīng)過燃燒轉(zhuǎn)變?yōu)闊崮?，這個過程在蒸汽鍋爐或燃汽機的燃燒室內(nèi)完成；再是熱能轉(zhuǎn)變?yōu)闄C械能，這個過程在蒸汽機或燃汽輪機完成；最后通過發(fā)電機將機械能轉(zhuǎn)變成電能。（ 1）原料火力發(fā)電廠的原料就是原煤。原煤一般用火車運送到發(fā)電廠的室內(nèi)儲煤場，還有一少部分是通過汽車送往露天煤場，再用輸煤皮帶輸送到煤斗。原煤從煤斗落下由給煤機送入磨煤機磨成煤粉，并同時鼓入干燥的一次風(fēng)來輸送煤粉。（ 2）鍋爐形成的煤粉空氣混合物經(jīng)分離器分離后，合格的煤粉經(jīng)過排粉機送入輸粉管，通過燃燒器噴入鍋爐的爐膛中燃燒。燃料燃燒所需要的熱空氣由送風(fēng)機送入鍋爐的空氣預(yù)熱器中加熱，預(yù)熱后的熱空氣，經(jīng)過風(fēng)道一部分

5、為一次風(fēng)送入磨煤機作干燥以及送粉之外，另一部分二次直接引至燃燒器進入爐膛。燃燒生成的高溫?zé)煔?，在引風(fēng)機的作用下先沿著鍋爐的倒"U'形煙道依次流過爐膛，水冷壁管，過熱器，省煤器，空氣預(yù)熱器，同時逐步將煙氣的熱能傳給工質(zhì)以及空氣，自身變成低溫?zé)煔猓?jīng)除塵器凈化后的煙氣由引風(fēng)機抽出，經(jīng)煙囪排入大氣。如電廠燃用高硫煤，則煙氣經(jīng)脫硫裝置的凈化后在排入大煤燃燒后生成的灰渣，其中大的灰子會因自重從氣流中分離出來，沉降到爐膛底部的冷灰斗中形成固態(tài)渣，最后由排渣裝置排入灰渣溝，再由灰渣泵送到灰渣場。大量的細小的灰粒（飛灰）則隨煙氣帶走，經(jīng)除塵器分離后也送到灰渣溝。鍋爐給水先進入省煤器預(yù)熱到接近

6、飽和溫度，后經(jīng)蒸發(fā)器受熱面加熱為飽和蒸汽，再經(jīng)過熱器被加熱為過熱蒸汽，此蒸汽又稱為主蒸汽。（ 3）汽機鍋爐產(chǎn)生的蒸汽（16.67MP0、 537）通過自動主汽門、調(diào)速門，進入汽輪機高壓缸（蒸汽 3.5 MP0 、 350），然后再回到鍋爐過熱器（蒸汽3.5 MP0 、 537），經(jīng)過聯(lián)動門進入中壓缸（蒸汽0.5 MP0 、 277），送入低壓缸（蒸汽0.0057 MP0 、 30），然后進入凝結(jié)器凝結(jié)成水，通過凝結(jié)泵送入低壓加熱器（水120），再通過除氧器出去水中氧氣，然后送入前景泵，經(jīng)過給水泵把壓強提高到2122 MP0,然后通過三臺高壓加熱器把水的溫度提高到280，再通過省煤器把水的溫度提

7、高到320，這樣就可以再次送入汽包內(nèi)，經(jīng)過下降管到爐底，然后經(jīng)過內(nèi)部的上升管吸收熱量形成水蒸氣，水蒸氣再通過過熱器、減溫器又一次通過汽輪機，這樣就形成了一個完整的循環(huán)。（ 4）電氣汽輪機的轉(zhuǎn)動帶動了發(fā)電機轉(zhuǎn)動，帶有磁場的轉(zhuǎn)子在發(fā)電機里轉(zhuǎn)動便生產(chǎn)出了電。發(fā)電機的磁場是通過給發(fā)電機轉(zhuǎn)子上纏繞的通上直流電而產(chǎn)生的，而在開始發(fā)電前，此直流電是通過外部給供電的，而當(dāng)發(fā)電機開始正常工作時，此電流是將發(fā)電機發(fā)出來的電經(jīng)過勵磁變壓后整流濾波送入發(fā)電機的。發(fā)電機發(fā)出來的電經(jīng)過升壓后接入電廠母線上，最后將母線上的電再接入電網(wǎng)，就這樣發(fā)電廠送出了他們的產(chǎn)品。三、總結(jié)通過這次見習(xí)我學(xué)習(xí)到了許許多多的實踐知識，第一次直

8、接面對電廠極其相關(guān)行業(yè)的產(chǎn)業(yè)，了解了火電廠的大致情況。在當(dāng)今的這個經(jīng)濟迅猛發(fā)展中的中國，電力有著起不可動搖的地位。而隨著知識經(jīng)濟的到來，科學(xué)技術(shù)日新月異，給各個方面都帶來了巨大的變化與發(fā)展，當(dāng)然也包括熱力發(fā)電廠。作為一名的大學(xué)生，我很清楚的知道，眼高手低是我們的通病。所以，在自己動手能力還很弱的情況下，我更樂意從最基本的東西學(xué)起、做起，比如元器件的認識與焊接等。每位老師對我都能盡心盡力地指導(dǎo)和幫助，都盡可能最大程度地容忍我的很多欠妥之處，一點一滴的溫暖讓我很感激他們。通過了這次認識見習(xí)，我對環(huán)境工程在大氣污染控制方面有了很深刻的認識，也對自己的就業(yè)前景充滿了希望。因為人類的生存要依賴環(huán)境，而保

9、護環(huán)境這一重任即將落到我們肩上，因此我們必須認真學(xué)習(xí)專業(yè)知識并掌握好所學(xué)的專業(yè)知識，在實踐中磨練自己，使得所學(xué)到的專業(yè)知識可以融會貫通，懂得學(xué)以致用，讓自己成為一名合格的環(huán)境工作者、一名合格的環(huán)境工程師，為人類的環(huán)保事業(yè)做出貢獻。2010-12-08篇二：熱電廠參觀實習(xí)報告畢業(yè)實習(xí)熱電廠認識實習(xí)報告為了更好的認識與了解專業(yè)知識，并拓展實際的知識面，我們參觀了 XX 熱電廠。通過對以上各廠的初步認識，加深了對電廠及其相關(guān)行業(yè)的了解，并對其廠內(nèi)設(shè)備有了初步認識。一、前言進入大四就意味著即將離開學(xué)校，進入社會學(xué)習(xí)，而認識實習(xí)對于我們有很大的幫助。認識實習(xí)其實也不能完整的學(xué)到一些專業(yè)知識，但是作為一次

10、大學(xué)生與實際環(huán)境的直接接觸，必將對以后走進社會乃至個人發(fā)展都將有所幫助。這短短的參觀也就僅僅是參觀而已，對我們也會有很大的幫助。這次能直接學(xué)習(xí)課本以外的知識，當(dāng)然是不能錯過，而且要好好的把握。 一座年發(fā)電量33 億千瓦時的熱電廠XX 熱電廠，將落戶于“ XX 工業(yè)走廊”。建成后，其年發(fā)電量將相當(dāng)于沈陽年供電總量的一半，成為沈陽最大的熱電廠。更重要的是，新建電廠后，實行集中供熱，沈陽西部地區(qū)將拔掉近300 根煙囪。昨日，XX 熱電廠項目可研性報告正式通過國家發(fā)改委中國國際工程咨詢公司審查項目專家論證，擬于 2007 年開工建設(shè)， 2009 年建成投產(chǎn)。XX熱電廠由中國國電集團公司投資，沈陽熱電廠

11、負責(zé)籌劃，項目共分二期建設(shè)，項目總投資25.8 億元。據(jù)了解，沈西熱電廠位于沈陽市西南部的沈陽經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)，廠址距沈陽城區(qū) 13 公里，地處“沈西工業(yè)走廊”中心區(qū)域，占地24.6 萬平方米。沈西熱電廠使用距廠址5.5 公里沈陽西部污水處理中心產(chǎn)生的中水作為工業(yè)冷卻水，電廠自行配備貯灰廠，此外距電廠2 公里處的小挨金貯灰廠作為事故備用灰廠，處理緊急事故。此外，在對電廠排放廢氣物處理時，能做到99的凈化，最大限度地減少對各種生產(chǎn)廢水、生活污水、灰場滲漏、噪聲等對環(huán)境的影響。據(jù)沈西熱電廠項目方負責(zé)人介紹，“使用中水，燃料廢渣制成水泥，磚等建筑建材，對排放廢氣進行脫硫處理時所使用的石膏也將進行再回收

12、利用 ? 實現(xiàn)電廠的循環(huán)經(jīng)濟和環(huán)保效益?！倍?、對火電廠總體認識當(dāng)天上午，廠內(nèi)工人向我們簡單介紹了一下電廠的基本歷史，還有就是發(fā)電的基本原理。然后我們就在帶領(lǐng)之下去參觀了電廠的各個部分。電廠給人的第一感覺就是嘈雜。我們來到了中央集控室，這里可以說是電廠里面環(huán)境最好的工作場地，沒有房外的灰飛煙饒，沒有機器的轟轟隆隆，而且沒有外面的酷熱，在集控室，最引人注意的就是正門對面的一排機器，上面布滿了紅線，紅點，還有一些綠色的（我是基本上看不懂的，只能從表面上看看其電路圖），據(jù)介紹就是控制電廠的機器裝備等等的電路圖，現(xiàn)在基本上都是自動化了，室中心的幾臺計算機就是對他進行控制的，而工作人員的人數(shù)只需要幾個了，

13、只要控制計算機就可以確保機器的正常安全運行，比起原來的舊電廠，現(xiàn)在的自動化程度大大提高，所以電廠的技術(shù)人員越來越少了，當(dāng)然對他們的要求也是越來越高，直接帶來的就是效益的越來越好了。火電廠比起水電廠，它的地理位置那是熱鬧得多。一般在城市的周邊建立火電廠，比如這次參觀的沈西熱電廠就在鐵西近郊。這是因為火電廠與水電廠不同，他不需要依賴于特別的地理環(huán)境，理論上講，任何地方都可以建立火電廠。建在城市周邊，為城市的輸電帶來了巨大的便利，不用拉很長的輸電線，也不用超高的輸電電壓，這在輸電成本上有巨大的節(jié)約，另外對城市的供電也很方便。三、火力發(fā)電廠的生產(chǎn)過程火力發(fā)電廠的生產(chǎn)過程實質(zhì)上是四個能量形態(tài)的轉(zhuǎn)換過程，

14、首先化石燃料的化學(xué)能經(jīng)過燃燒轉(zhuǎn)變?yōu)闊崮埽@個過程在蒸汽鍋爐或燃汽機的燃燒室內(nèi)完成；再是熱能轉(zhuǎn)變?yōu)闄C械能，這個過程在蒸汽機或燃汽輪機完成；最后通過發(fā)電機將機械能轉(zhuǎn)變成電能?；鹆Πl(fā)電廠的原料就是原煤。原煤一般用火車運送到發(fā)電廠的儲煤場，再用輸煤皮帶輸送到煤斗。原煤從煤都落下由給煤機送入磨煤機磨成煤粉，并同時送入熱空氣來干燥和輸送煤粉。形成的煤粉空氣混合物經(jīng)分離器分離后，合格的煤粉經(jīng)過排粉機送入輸粉管，通過燃燒器噴入鍋爐的爐膛中燃燒。燃料燃燒所需要的熱空氣由送風(fēng)機送入鍋爐的空氣預(yù)熱器中加熱，預(yù)熱后的熱空氣，經(jīng)過風(fēng)道一部分送入磨煤機作干燥以及送粉之外，另一部分直接引至燃燒器進入爐膛。燃燒生成的高溫?zé)煔?/p>

15、，在引風(fēng)機的作用下先沿著鍋爐的倒"U'形煙道依次流過爐膛，水冷壁管，過熱器，省煤器，空氣預(yù)熱器，同時逐步將煙氣的熱能傳給工質(zhì)以及空氣，自身變成低溫?zé)煔?，?jīng)除塵器凈化后的煙氣由引風(fēng)機抽出，經(jīng)煙囪排入大氣。如電廠燃用高硫煤，則煙氣經(jīng)脫硫裝置的凈化后在排入大氣。煤燃燒后生成的灰渣，其中大的灰子會因自重從氣流中分離出來，沉降到爐膛底部的冷灰斗中形成固態(tài)渣，最后由排渣裝置排入灰渣溝，再由灰渣泵送到灰渣場。大量的細小的灰粒（飛灰）則隨煙氣帶走，經(jīng)除塵器分離后也送到灰渣溝。鍋爐給水先進入省煤器預(yù)熱到接近飽和溫度，后經(jīng)蒸發(fā)器受熱面加熱為飽和蒸汽，再經(jīng)過熱器被加熱為過熱蒸汽，此蒸汽又稱為主蒸汽

16、。經(jīng)過以上流程，就完了燃料的輸送和燃燒、蒸汽的生成燃物（灰、渣、煙氣）的處理及排出。由鍋爐過熱氣出來的主蒸汽經(jīng)過主蒸汽管道進入汽輪機膨脹作功，沖轉(zhuǎn)汽輪機，從而帶動發(fā)電機發(fā)電。從汽輪機排出的乏汽排入凝汽器，在此被凝結(jié)冷卻成水，此凝結(jié)水稱為主凝結(jié)水。主凝結(jié)水通過凝結(jié)水泵送入低壓加熱器，有汽輪機抽出部分蒸汽后再進入除氧器，在其中通過繼續(xù)加熱除去溶于水中的各種氣體（主要是氧氣）。經(jīng)化學(xué)車間處理后的補給水（軟水）與主凝結(jié)水匯于除氧器的水箱，成為鍋爐的給水，再經(jīng)過給水泵升壓后送往高壓加熱器，偶汽輪機高壓部分抽出一定的蒸汽加熱，然后送入鍋爐，從而使工質(zhì)完成一個熱力循環(huán)。循環(huán)水泵將冷卻水（又稱循環(huán)水）送往凝結(jié)

17、器，吸收乏氣熱量后返回江河，這就形成開式循環(huán)冷卻水系統(tǒng)。在缺水的地區(qū)或離河道較遠的電廠。則需要高性能冷卻水塔或噴水池等循環(huán)水冷設(shè)備，從而實現(xiàn)閉式循環(huán)冷卻水系統(tǒng)。經(jīng)過以上流程，就完成了蒸汽的熱能轉(zhuǎn)換為機械能，電能，以及鍋爐給水供應(yīng)的過程。因此火力發(fā)電廠是由爐，機，電三大部分和各自相應(yīng)的輔助設(shè)備及系統(tǒng)組成的復(fù)雜的能源轉(zhuǎn)換的動力廠。 火電廠的主要設(shè)備:鍋爐 :火電廠中鍋爐完成就是通過燃燒，把燃料的化學(xué)能轉(zhuǎn)換成熱能的能量轉(zhuǎn)換過程，鍋爐機組的產(chǎn)品就是高溫高壓的蒸汽。在鍋爐機組中的能量轉(zhuǎn)換包括三個過程：燃料的燃燒過程、傳熱過程和水的汽化過程。燃料和空氣中的氧，在鍋爐燃燒室中混合，氧化燃燒，生成高溫?zé)煔?，這

18、個過程就燃燒過程。高溫?zé)煔馔ㄟ^鍋爐的各個受熱面?zhèn)鳠?，將熱能傳給鍋爐的工質(zhì)水。水吸熱后汽化變成飽和蒸汽，飽和蒸汽進一步吸熱變成高溫的過熱蒸汽，這就是傳熱與水的汽化過程。關(guān)于鍋爐中使用的水，經(jīng)老師介紹，極為純凈，樂百氏純凈水號稱經(jīng)歷了 27 層過濾，但在鍋爐水面前只是小兒科，因為鍋爐水比它純凈許多。實習(xí)中認識到，鍋爐的給水先進入后自下而上流動，經(jīng)加熱后進入汽包然后就降到水冷壁的下聯(lián)箱，在進入水冷壁。在水冷壁中部分水變成蒸汽形成汽水混合物。汽水混合物在汽包內(nèi)分離，其中水繼續(xù)留在汽包內(nèi)進行下一輪循環(huán)。鍋爐使用的均為煤。是熱電廠的原料。電廠對煤也有很高的要求。目前電廠一般采用的是煤粉爐，其原因是煤粉流動

19、性好，可充分燃燒，使用之前，利用熱空氣噴入爐膛與空氣充分混合，在爐內(nèi)作懸浮燃燒。電廠的師兄介紹說煤粉的細度不到頭發(fā)絲大，主要是為了提高燃燒效率。如今的環(huán)境問題突出，嚴重阻礙了人類的發(fā)展，所以在熱電廠中，廢氣物都要經(jīng)歷嚴格的脫硫后才能排放。汽輪機 :汽輪機工作原理：汽輪機設(shè)備共37 級流通級數(shù)，高壓部分由 1 個調(diào)成級和11個壓力級，中壓部分由10個壓力機，低壓部分由 3X5個壓力級組成。由鍋爐過熱氣出來的主蒸汽經(jīng)過主蒸汽管道進入汽輪機膨脹做功，沖轉(zhuǎn)汽輪機，從而帶動發(fā)電機發(fā)電。從汽輪機排出的乏汽排入凝汽器，在此被凝結(jié)冷卻成水，此凝結(jié)水稱為主凝結(jié)水。主凝結(jié)水通過凝結(jié)水泵送入低壓加熱器，有汽輪機抽出

20、部分蒸汽后再進入除氧器，在其中通過繼續(xù)加熱除去溶于水中的各種氣體（主要是氧氣）。經(jīng)化學(xué)車間處理后的補給水（軟水）與主凝結(jié)水匯于除氧器的水箱，成為鍋爐的給水，再經(jīng)過給水泵升壓后送往高壓加熱器，偶汽輪機高壓部分抽出一定的蒸汽加熱，然后送入鍋爐，從而使工質(zhì)完成一個熱力循環(huán)。循環(huán)水泵將冷卻水（又稱循環(huán)水）送往凝結(jié)器，吸收乏氣熱量后返回冷卻塔，這就形成閉式循環(huán)冷卻水系統(tǒng)。汽輪機有八段抽氣通過高壓、低壓加熱器給凝結(jié)水加溫和供除氧器除氧使用，用過后的乏汽同過射水系統(tǒng)的運作，將汽體在凝器汽內(nèi)凝結(jié)成水。四、實習(xí)總結(jié)通過這次的實習(xí)，我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解，對實際操作有了更多的了解，增強了專業(yè)知識的

21、感性面及認識面對所學(xué)的專業(yè)有了新的認識。從這次實習(xí)中，我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的，并且需要進一步的再學(xué)習(xí)。俗話說，千里之行始于足下，這些最基本的技能是不能在書本上徹底理解的。實習(xí)結(jié)束后使我對電廠有了初步的了解。這是我們走入電力系統(tǒng)的第一個驛站，能夠來到這兒，我們深感自豪。這次實習(xí)中，我體會到，如果將我們在大學(xué)里所學(xué)的知識與更多的實踐結(jié)合在一起，使一個本科生具備較強的處理基本實務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識，為我將來走上工作崗位打下良好的基礎(chǔ)。篇三：熱電廠實習(xí)報告JINGCHU UNIVERSITY OF TECHNOLOGY實習(xí)報告學(xué) 院：電子信息工程學(xué)院專業(yè)班級： 10

22、級電氣工程及其自動化（3）班姓 名：萬 金輝學(xué) 號： 2010401020307實習(xí)時間： 20XX 年 7 月 16 日至 20XX 年 7 月 27 日 實習(xí)地點：國電長源荊門熱電廠1、 實習(xí)目的：通過本次進廠實習(xí)，了解企業(yè)實際生產(chǎn)與運作，學(xué)習(xí)企業(yè)文化、理念及運轉(zhuǎn)機制，接觸發(fā)電設(shè)備發(fā)電系統(tǒng)的基本構(gòu)成元素，現(xiàn)場觀看各系統(tǒng)機臺運轉(zhuǎn)情況，以所見所聞增強對所學(xué)電氣知識進一步加深了解，并對后續(xù)課程的學(xué)習(xí)做一個甘感性的認識，為專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)，同時培養(yǎng)我們的實際動手能力和現(xiàn)場解決實際問題的能力，培養(yǎng)學(xué)生社會適應(yīng)能力，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情，讓我們學(xué)會理論聯(lián)系實際，也為以后畢業(yè)從事相關(guān)工作做鋪墊。2、 實

23、習(xí)內(nèi)容：（ 1）了解電力系統(tǒng)的基本構(gòu)成；（ 2）了解熱力發(fā)電的原理及發(fā)電機的構(gòu)造；（ 3）熟悉發(fā)電廠、變電所電氣設(shè)備；（ 4）了解發(fā)電廠、變電所電氣主接線及運行、控制方式等（ 5）學(xué)習(xí)設(shè)備檢修及故障處理；（ 6）生產(chǎn)實習(xí)總結(jié)。三、實習(xí)概況下一年就是大三了，我們的專業(yè)課也即將開設(shè)，基于往年學(xué)生對專業(yè)課程的學(xué)習(xí)不是很理想和當(dāng)前就業(yè)形勢緊張的情況下，我們學(xué)校首次開設(shè)了暑期進電廠的生產(chǎn)實踐活動。這次實踐是我第一次接觸生產(chǎn)設(shè)備，第一次見到大型工業(yè)化活動，第一次見到書本上各個理論模塊有機結(jié)合在一起進行運轉(zhuǎn)和生產(chǎn)，第一次近距離接觸人們所說的“高壓危險設(shè)備”，第一次作為企業(yè)的一份子（雖然是一小分子）在國家電力

24、公司上班，感受上班族的氛圍和生活氣息。雖然只經(jīng)過短短的參觀認識，但是經(jīng)過各電廠的介紹得知，在新中國成立之后的半個世紀中，中國的電力工業(yè)取得了迅速的發(fā)展，平均每年以10%以上的速度在增長，到2005 年12 月底，全國裝機容量以突破5億千瓦，無論在裝機容量還是在發(fā)電量上都躍居世界第二位，僅次于美國。特別是進入上個世紀 90 年代以來，我國的電力平均每年新增裝機容量超過17GW使長期嚴重缺電的局面得到了基本緩解，國民經(jīng)濟和社會發(fā)展對電力的需求得到了基本滿足。 但是，我們目前還存在一些問題，首先是全國發(fā)電設(shè)備平均年利用小時逐年下降。其次是我國的人均用電水平底，遠遠落后于發(fā)達國家，大約是加拿大的 1/

25、20 ，美國的1/4 ，法國的 1/8 ，全國至今還有上千萬人沒有用上電，而且近幾年中國電力供需十分緊張，不少地區(qū)拉閘限電，可見，電力的發(fā)展還遠遠不夠。在上一次半天的粗略參觀之后，我對熱電廠有了一個基本的感性了解，因為我們當(dāng)時只是只是走馬觀花的瞄了幾眼，看了一下各個設(shè)備的外形和二期的系統(tǒng)圖紙，最直接的感覺就是，這么大一個國有企業(yè)正常運轉(zhuǎn)竟然只需要這么少的人（至于有多少下面將會提到），還有一個就是師傅們似乎也沒什么事做，個中緣由合情合理，下面也會提到。這次暑假實習(xí)整個專業(yè)分兩批，一批半個月，所以實習(xí)的時間很短。實習(xí)的第一天，我們戴著安全帽來到培訓(xùn)班進行安全教育，畢竟不論是講專業(yè)素養(yǎng)還是講最基本的

26、人身安全，我們都應(yīng)該首先保證自己的安全，然后才能去學(xué)習(xí)新的東西，去進行安全要求比較高的生產(chǎn)實踐活動。在經(jīng)過一個半小時的安全知識培訓(xùn)之后，緊接著的就是安全知識，凡低于八十分的將接受再培訓(xùn)再考試，合格后方可進廠。下午我們的實習(xí)正式開始。我們每個人將會按時間按需要分時分到五個班組：高壓班、低壓班、電機班、發(fā)電班和繼電班。老師和老師傅們都說，進廠之后嘴巴要甜一點，手腳要勤快一點，腦子要靈光一點，學(xué)會問問題，自己不問，別人是不會主動告訴你的，因為別人也有事，且多一事不如少一事，加之有些地方也不是很安全，有些動手操作也不是安全，譬如有些帶電操作廠里是不允許的。我的第一班是高壓班，我們小組來到辦公室報到，碰巧班長不在，所以就叫另外一個師傅小劉師傅帶我們進實習(xí)區(qū)域參觀并講解。我們首先來到一號主變區(qū)域，變壓器正在運行，我們圍著它觀察，首先映入眼簾的是三根巨大的輸出母線，是經(jīng)過升壓變壓器升壓后輸?shù)介_關(guān)區(qū)域的，接下來看到的是一排排的油管，因為這臺變壓器是少油型的，即它的介質(zhì)（磁場間隙）