初三年級家長會的設(shè)計意

1、初三年級家長會的設(shè)計意圖初三家長會已于昨日圓滿結(jié)束，家長會方案的設(shè)計是依據(jù)西崗區(qū)教育局基教科所發(fā)的家長會要求，結(jié)合學(xué)校制定的家長會方案，同時，結(jié)合初三年級的實際特點來確定的。下面談一下我的設(shè)計意圖與本次家長會的特色：題目：揚起責(zé)任的風(fēng)帆 迎接發(fā)展的春天設(shè)計意圖：題目的設(shè)計根據(jù)西崗區(qū)的主題要求確定的，2009年是我市教育的發(fā)展年，是我區(qū)教育教學(xué)的發(fā)展年，更是初三年級學(xué)生在新的一年有所發(fā)展、有所進步的一年，因此，題目就這樣來確定下來了。家長會形式：先集中以年級組為單位召開會議 再分散以班級為單位召開家長會。設(shè)計意圖：集中召開目的為宣傳學(xué)校將教育教學(xué)思想、教學(xué)模式、校園文化、校長理念、教師研討、學(xué)生

2、狀況、學(xué)校假期作業(yè)要求和體育訓(xùn)練要求等，分散召開目的是根據(jù)班級不同特點有針對性進行班級分析、學(xué)情分析，班科任老師都有機會與家長直面交流，有家的溫馨感覺，家長更能了解孩子的具體表現(xiàn)，下一步教育有的方矢。會議前：放一段輕音樂：理查德的鋼琴曲秋日思雨，同時大屏幕滾動演示圖片，展示一學(xué)期來教育教學(xué)的工作盤點2008：為學(xué)生，我們付出了責(zé)任與執(zhí)著。，設(shè)計意圖：目的是讓到會的家長以輕松的心態(tài)欣賞活動的畫面的同時，了解學(xué)校的實際好的方面，讓家長感受到學(xué)校對孩子成長的關(guān)心，體會學(xué)校對孩子教育的負責(zé)任，讓家長相信學(xué)校，下一步應(yīng)配合學(xué)校做好一切，達到家長會的目的?家長應(yīng)參與、積極配合學(xué)校教育。介紹到會的校領(lǐng)導(dǎo)：西

3、崗區(qū)苗科長、呂科長 宋明海校長 于蘭校長 吳曉燕主任 韓丹主任設(shè)計意圖：尊重，感謝。校長講座：宋校長?責(zé)任； 于校長?盤點2008；設(shè)計意圖：宣傳學(xué)校文化、理念，小班化教育教學(xué)模式、讓家長明確歷史的責(zé)任，認清不足，明確職責(zé)，嚴格落實；（30分）體育教師發(fā)言：初三體育組組長王志宏老師?談一下體育組的實際訓(xùn)練做法與假期體育鍛煉的要求；設(shè)計意圖：讓家長重視體育，充分利用假期時間讓家長帶領(lǐng)孩子每日進行體育鍛煉，為了落實好實效性，我們發(fā)給家長一張訓(xùn)練計劃、訓(xùn)練要求、訓(xùn)練記錄表，家長參與我校的教育教學(xué)；宋天昊的家長代表家長發(fā)言： 教育孩子是我的責(zé)任 （4分鐘）設(shè)計意圖：通過家長教育孩子優(yōu)勢教育、責(zé)任教育的

4、宣傳，樹立榜樣，讓每個家長查不足，找亮點，不斷進步，選家長代表發(fā)言表明學(xué)校的民主、尊重，更顯學(xué)校的良好個性；學(xué)生代表張宇倩同學(xué)發(fā)言：從弱科抓起（3分鐘）設(shè)計意圖：學(xué)生的學(xué)業(yè)水平好壞，決定于是否學(xué)科有弱項，如同木桶效應(yīng)，桶內(nèi)裝水的高低取決于最矮的那塊木桶的高低，學(xué)生成績的高低也如此，讓家長明確指導(dǎo)孩子應(yīng)從抓弱項開始，要求家長多指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，不斷進步；進一步提升責(zé)任的重要性，宣布本學(xué)期熱心熱心協(xié)教家長、本學(xué)期各方面突出表現(xiàn)的學(xué)生名單：大連市第六中學(xué)初三年級熱心協(xié)作家長名單、班級學(xué)生姓名家長姓名學(xué)生姓名家長姓名學(xué)生姓名家長姓名3.1宮文龍于華呂弘哲于波韓熙誠盧偉3.2陳澤成陳曉東李悉萌張宇航王錄宇逯

5、俊萍3.3侯乃瑩周杰王昱捷王東張浩張楠3.4李哲姜梅韓佳成李曉紅曹穎曹秀安3.5曲艾文劉麗萍成佳晶秦美麗劉曉旭徐淑云3.6傅程帆傅金星王子文牟紅王俊杰趙靜 初三期末獲獎學(xué)生名單（略）設(shè)計意圖：肯定初三好家長的做法，樹立榜樣，規(guī)范家長教育行為，教育家長應(yīng)關(guān)心孩子，高標(biāo)準(zhǔn)，嚴要求，為了孩子能考入理想學(xué)校，為了孩子能在人生路上有競爭實力，家長需努力幫助孩子成長。宣讀家長責(zé)任書（2分鐘）設(shè)計意圖：通過簽寫責(zé)任書，重新思考家長到底應(yīng)該怎樣做，認清家長的責(zé)任，同時在孩子初升高最關(guān)鍵的時期，讓家長進一步明確假期的具體任務(wù)，將危機感化為一種對孩子的責(zé)任感與使命感；通過簽寫責(zé)任書，敦促家長在孩子成長的關(guān)鍵時期要

6、多觀察，多溝通，多交流，發(fā)現(xiàn)孩子身上的閃光點和不足之處，教育孩子學(xué)會尊重，學(xué)會感恩，樹立對家庭、學(xué)校、社會的一種歷史責(zé)任感，珍惜假期美好的時光，決不懈怠，積極進取，克服困難，勤奮讀書，完成人生的一次跨越，為2009年完成各項目標(biāo)，為學(xué)生升入理想高中，為實現(xiàn)學(xué)校歷史性跨越而努力奮斗，達到一個目的?就是讓家長真正揚起責(zé)任的風(fēng)帆，迎接發(fā)展的春天，與主題迎合。結(jié)束時：放一段音樂：我是一只小小小小鳥設(shè)計意圖：創(chuàng)設(shè)一種意境，讓本此家長會的主題更加突出，正如歌中唱到：我是一只小小小小鳥，想要飛呀飛不高，我尋尋覓覓，找尋溫暖的家。本次家長會的特色：（1）請體育教師上臺講話，強調(diào)體育與健康的關(guān)系，讓家長重視孩子假期的體育鍛煉；（2）在家長會上，用我自己的錢買來獎狀發(fā)給家長和學(xué)生，我快樂，家長快樂；（3）會議前與會議后，播放音樂，讓家長觸景生情。（4）主題鮮明，整個會議，圍繞“責(zé)任與發(fā)展”展開，從多角度，多形式?聽、看、說、簽等，讓家長體會自己的責(zé)任重于天，教育自己的孩子是責(zé)任，只有真付出，才能有發(fā)展。