2022年教學(xué)成果獎(jiǎng)勵(lì)方案范文

1、2022年教學(xué)成果獎(jiǎng)勵(lì)方案范文為適應(yīng)教育改革與發(fā)展新形勢(shì)，充分發(fā)揮績(jī)效考核的激勵(lì)作用，進(jìn)一步挖掘?qū)W校內(nèi)部發(fā)展?jié)摿?，?jiǎng)勵(lì)先進(jìn)，激勵(lì)后進(jìn)，調(diào)動(dòng)廣大教師工作積極性，根據(jù)縣教研室監(jiān)利縣學(xué)小學(xué)教學(xué)評(píng)估方案的指導(dǎo)意見(jiàn)，結(jié)合我校實(shí)際，制定如下獎(jiǎng)勵(lì)方案：一、獎(jiǎng)勵(lì)范圍及比例1、教師個(gè)人教學(xué)成果類：（1）教師課堂教學(xué)學(xué)競(jìng)（2）論文、教案競(jìng)賽（3）課件競(jìng)賽獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)：鎮(zhèn)級(jí)一、二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)金分別為_元、_元?？h級(jí)一、二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)金分別為_元、_元。市級(jí)一、二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)金分別為_元、_元。省級(jí)一、二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)金分別為_元、_元.國(guó)家級(jí)一、二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)金分別為_元、_元。獎(jiǎng)勵(lì)比例：（1）課堂教學(xué)競(jìng)賽按_%獎(jiǎng)勵(lì)，論文課件類按_%比例獎(jiǎng)勵(lì)。（2）

2、有各級(jí)教育主管部門行文通知的按_%獎(jiǎng)，教師個(gè)人參加各類機(jī)構(gòu)_、雜志社的各類競(jìng)賽按_%比例獎(jiǎng)勵(lì)。（以教導(dǎo)室核定為準(zhǔn)）二、教師輔導(dǎo)學(xué)生競(jìng)賽類²輔導(dǎo)學(xué)生參加教育主管部門_的英語(yǔ)口語(yǔ)競(jìng)賽獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)：（在獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)基礎(chǔ)上扣參賽費(fèi)）縣級(jí)：一等獎(jiǎng)：_元，二等獎(jiǎng)：_元，三等獎(jiǎng)：_元。市級(jí)：一等獎(jiǎng)：_元，二等獎(jiǎng)：_元，三等獎(jiǎng)：_元。²輔導(dǎo)學(xué)生參加征文、作文競(jìng)賽及教師個(gè)人或帶領(lǐng)學(xué)生參加上級(jí)部門_的大型教育教學(xué)活動(dòng)（體育活動(dòng)、文藝活動(dòng)等）。獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)：縣級(jí)：一等獎(jiǎng)：_元，二等獎(jiǎng)：_元，三等獎(jiǎng)：_元。市級(jí)：一等獎(jiǎng)：_元，二等獎(jiǎng)：_元，三等獎(jiǎng)：_元。省級(jí)：一等獎(jiǎng)：_元，二等獎(jiǎng)：_元，三等獎(jiǎng)：_元。獎(jiǎng)勵(lì)比例：有各級(jí)教育主管部門行文通知的按_%獎(jiǎng)，教師個(gè)人參加各類機(jī)構(gòu)_的各類競(jìng)賽按_%比例獎(jiǎng)勵(lì)。3、教學(xué)信息報(bào)送為樹立我校立良好教育教學(xué)氛圍，鼓勵(lì)各線領(lǐng)導(dǎo)及教師以各種方式將學(xué)校各類活動(dòng)的開展情況上報(bào)到教育主管部門網(wǎng)站。獎(jiǎng)勵(lì)方式：縣級(jí)：_字以內(nèi)獎(jiǎng)勵(lì)_元，每增加_字獎(jiǎng)勵(lì)10元。市級(jí)：_字以內(nèi)獎(jiǎng)勵(lì)_元，每增加_字獎(jiǎng)勵(lì)_元。省級(jí)：_字以內(nèi)獎(jiǎng)勵(lì)_元，每增加_字獎(jiǎng)勵(lì)_元。三、其它獎(jiǎng)勵(lì)：在教育教學(xué)活動(dòng)中取得其它突出貢獻(xiàn)的_或個(gè)人，根據(jù)其效果，由學(xué)校召開會(huì)議決定給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)。四、若以上教育教學(xué)成果獎(jiǎng)勵(lì)總金額超出學(xué)校預(yù)