優(yōu)質護理服務考評激勵機制

1、優(yōu)質護理服務考評激勵機制為提高優(yōu)質護理服務水平，調動一線護士工作熱情與積極性，發(fā)揮有限護理人力資源的潛力為根本，特制定優(yōu)質護理考評激勵機制如下：一、建立健全激勵機制（一）建立“崗位公開、條件公布、定編定崗、自主擇業(yè)、動態(tài)管理”的用人機制。1、實施崗位管理，按照“科學管理、按需設崗、保障患者安全和臨床護理質量”的原則，結合崗位工作量、技術難度、專業(yè)要求和工作風險等要素，合理設備護理崗位，動態(tài)調整護士配置，保障護理質量和患者安全。2、根據(jù)工作必質、工作任務、責任輕重和技術難度等要素，對不同崗位護士的進行分類分級，實施分層管理，使護理人員能力與崗位要求相匹配，促進護士的合理使用與專業(yè)發(fā)展。3、規(guī)劃護

2、士的職業(yè)發(fā)展階梯，為護士搭建事業(yè)發(fā)展的平臺，讓護士有更明確的職業(yè)發(fā)展方向和目標，使其在事業(yè)舞臺上各展其長，各得其所，更能夠體現(xiàn)專業(yè)價值、人生價值和社會價值。（二）建立“責任包干、工效桂鉤、自主分配”的績效分配機制。1、健全以崗位職責要求為基礎，以品德、能力、業(yè)績?yōu)閷虻目己藰藴剩诜峙涿嬷粕舷蚬ぷ髁看?、技術性強的臨床一線護士傾斜，向年齡、職稱傾斜，建立更加注重臨以上護理實踐的考核辦法。2、注重護士的工作業(yè)績、技術能力，將護士護理患者和完成護理工作的數(shù)量、質量、技術難度、患者滿意度等要素作為績效考核重點，并作為護士薪酬分配、晉升、評優(yōu)的主要條件，體現(xiàn)多勞多得、優(yōu)績優(yōu)酬、同工同酬。（三）建立“面向

3、臨床、崗位桂鉤、資質認定、評定有效、長短結合”的培訓機制。1、加強護理管理人員崗位培訓，制訂護士長培訓計劃組織記士長開展多種形式的護理管理理論和方法學習，更新管理理念，拓寬思路，改變經(jīng)驗管理模式的盲目性，從被動管理到主動管理，培養(yǎng)護士長科學化、規(guī)范化化和標準化管理及開拓創(chuàng)新能力，提高護理管理執(zhí)行力和護理管理水平。2、根據(jù)護理人員的實際業(yè)務水平、崗位工作需要以及職業(yè)生涯發(fā)展，完善并落實護士規(guī)范化培訓計劃、護士分層培訓計劃，有針對性地開展培咫工作，增加培訓的科學性和實用性，不斷提高護士隊全的專業(yè)技術水平和服務的需求。3創(chuàng)造條件，為全院護理管理人員、護士提供國內、外學習、培訓機會，提高護理人員的學習

4、熱情。4、根據(jù)臨床專科護理領域的工作需要，有計劃地培養(yǎng)專業(yè)化護理骨干，在重癥監(jiān)護、急診急救、器官移植、手術室護理、腫瘤病人護理等?？谱o理領域開展專業(yè)培訓、提高護理工作的技術含量。二、激勵辦法（一）工作、事業(yè)、晉升激勵1、實行分層管理、根據(jù)護理人員的工作能力、專業(yè)技術水平、工作年限、職稱和學士、三級護士及?？谱o士五級，對經(jīng)過考核或守鉞相慶的培訓考核且優(yōu)秀者，可進入相應崗位，行使相應的權利，合護理工作具有挑占性和自我實現(xiàn)感。2、落實競選護士長崗位實施方案、護理組長負責制方案，護士長、護理組長的聘任必須通過“聘任上崗”的形式進行選拔，調動廣大護理人員的工作積極性，為年輕的護理人員提供展示自我的機會，提供競爭上崗的平臺，提高護士的競爭意識、積極參與、主動管理的意識。（二）培訓和發(fā)展機會激勵組織工作表現(xiàn)積極的優(yōu)秀護理管理干部、 優(yōu)秀護士參加各種護理學會組織的培訓班學習或選送國內、外知名醫(yī)院進修、學習、充分調動護士工作積極性的作用。（三）榮譽、獎勵、合理績效激勵1、對工作表現(xiàn)突生的護理工作者，授予優(yōu)秀護士、優(yōu)秀帶教老師、操作能手等的榮譽稱號，并予精神及適當?shù)奈镔|獎勵。2、表彰從事護理工作30年的護士，激發(fā)護士的工作積極必性，形成尊重護士、關愛護士的良好氛圍。（四）尊重、情感激勵。1、護理部、護士長加強與護士的溝通談心、開