小學(xué)消防逃生演練預(yù)案

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上螆沃地小學(xué)消防逃生演練預(yù)案莃一、指導(dǎo)思想：膁以消防安全生產(chǎn)法和機關(guān)、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定等法律法規(guī)為依據(jù)，以預(yù)防和遏制重特大傷害事故，特別是群死群傷惡性事故為目標(biāo)，進一步強化管理，以學(xué)校法人代表（校長）為消防安全第一責(zé)任人，全面落實消防安全責(zé)任，確保學(xué)校各方面安全。莈二、演練目的：袆為了貫徹落實上級教育部門有關(guān)加強校園安全的文件精神，為保障學(xué)校師生的消防安全，預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害，加強學(xué)生安全知識，本著“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的宗旨，切實做好防災(zāi)、滅災(zāi)工作，特制定本安全應(yīng)急預(yù)案。通過安全演練，從中讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護知識，達到有事不慌、積極應(yīng)對、自

2、我保護的目的。螄三、災(zāi)害預(yù)設(shè)：袃當(dāng)學(xué)校某教室突然失火時，在火光、濃煙之中，學(xué)生會產(chǎn)生驚恐失措現(xiàn)象，或慌不擇路造成擁擠，或縮成一團任火燒。可能發(fā)生學(xué)生被燒死、踩死、摔死、嗆死、擠死的惡性傷害事件。蒁四、組織機構(gòu)：袆總指揮：趙連和膅副總指揮：周香所 張麗琴 高俊濤芀成 員：消防小組成員及各班班主任膀指揮部職責(zé)是：羆（1）平時指導(dǎo)全校滅火和應(yīng)急疏散的宣傳教育，培訓(xùn)演練；薆（2）戰(zhàn)時指揮協(xié)調(diào)各職能小組和義務(wù)消防隊開展工作，迅速果斷將火災(zāi)撲滅在初始階段；協(xié)調(diào)配合到達火場的公安消防隊開展各項滅火行動；羂七、前期準(zhǔn)備階段羈 每學(xué)期開學(xué)第一周為宣傳發(fā)動和培訓(xùn)階段。肆1、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)制訂沃地小學(xué)安全

3、應(yīng)急疏散演練預(yù)案，通盤籌劃和指揮災(zāi)害應(yīng)急避險演練。羆2、組建學(xué)校義務(wù)消防隊。蒀3、落實相關(guān)安全措施。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組進行學(xué)校消防工作檢查。重點是安全疏散設(shè)施管理情況，消防設(shè)施、器材維護管理情況，以及火災(zāi)隱患整改，用火、用電安全檢查，燃?xì)夂碗姎庠O(shè)備檢查等。羈4、對我校義務(wù)消防隊隊員和有關(guān)教職工進行培訓(xùn)，使他們能正確使用滅火器等消防器材。膆5、對學(xué)生進行消防安全教育。少先隊、班級充分運用電視、黑板報、宣傳窗等不同媒體，以講座、競賽、展覽等形式向?qū)W生宣傳開展消防安全教育的意義、應(yīng)急自護辦法等，對學(xué)生開展消防知識、技能的宣傳教育。教育學(xué)生不玩火、不玩電，不觸摸有電源標(biāo)志的器物，不撥弄公共場所開關(guān)，

4、不擅自使用電器。教育學(xué)生在災(zāi)害發(fā)生時嚴(yán)禁學(xué)生跳樓逃生，不提倡學(xué)生參加救火工作。肅6、班主任網(wǎng)上下載有關(guān)防火、救火、救物資料，組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)自我保護知識，開展消防滅火自救培訓(xùn)。并進行以班級為單位的疏散練習(xí)，熟悉疏散線路，進行自救逃生練習(xí)。教育學(xué)生發(fā)生災(zāi)害時，能夠做到：膂 遇事不慌，頭腦冷清。螀 判明情況，思考對策。芆 積極自救，互幫互助。蒄 聽從指揮，有序疏散。襖大忌：恐慌混亂，相互踐踏。蕿八、應(yīng)急實戰(zhàn)演練。蒞演練時間，由學(xué)校演練指揮部臨時決定。要求：裊1、 聽到報警鈴聲后，上述人員各就各位，履行好自己的崗位職責(zé)。莂2、 各班主任按學(xué)生疏散路線圖送學(xué)生有條不紊地向安全區(qū)（操場）疏散，同時要查清現(xiàn)場是否有遺漏人員。學(xué)生撤離時每人隨帶一條濕毛巾，沒有毛巾也可用衣服等，以便用濕毛巾捂嘴，防止煙霧中毒。羋3、各班班長協(xié)助教師清點本班同學(xué)人數(shù)，并及時上報給班主任。班主任整理并清點本班同學(xué)人數(shù)，及時上報給現(xiàn)場指揮。蒅4、在警報戒除前，各組人員協(xié)助班主任維持學(xué)生在安全區(qū)內(nèi)的秩序。5、警報戒除后，學(xué)校校