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文檔簡介
1、和氏獻璧清泉鎮(zhèn)中心小學(xué):楊曉玲第一學(xué)時學(xué)習目標:1.通讀課文,學(xué)習本課生字新詞。2.正確、流利地朗讀課文。3.學(xué)習課文,了解故事內(nèi)容及和氏三次獻璧的情況。學(xué)習重點會讀寫本課生字新詞。學(xué)習難點正確、流利地朗讀課文。導(dǎo)學(xué)流程 一、預(yù)習1.預(yù)習生字,并組詞。2.熟讀課文。二、預(yù)習檢測:認讀詞語普通 犯罪 捧著 唯獨 價值 發(fā)怒 鑒別 玉匠 查詢 埋沒無價之寶 價值連城 欺君之罪 淚流滿面 堅貞之士 溫潤澄凈指名分段朗讀課文導(dǎo)入,板書課題師:通過課外知識,相信大家一定知道“和氏璧”,今天,我們就一起來學(xué)習一個與和氏璧有關(guān)的故事。請同學(xué)們跟著老師一起書寫課題。(板書課題,學(xué)生齊讀課題。)三、呈現(xiàn)目標用小
2、黑板四、互動探究、合作交流(一)探究一 1.學(xué)生自學(xué),教師環(huán)視。2.檢測A、提出較難寫的字,交流識字方法,并互查識字情況。B、課件出示生字新詞,檢測識字情況。a、指名讀詞語、讀生字,正音。b、重點檢查詞語:(課件出示)捧著 唯獨 價值 鑒別 玉匠 查詢無價之寶 價值連城 欺君之罪 埋沒淚流滿面 堅貞之士 溫潤澄凈 解釋c、快速搶答讀。d、齊讀生字。e、認讀并口頭組詞。f、找部首貞( ) 釋( ) 匠( )C、認一認匠 詳 釋 稀 屑 貞 治D、分段輪流朗讀課文,在朗讀中鞏固生字的認讀。E、出示要書寫的生字,a、師范寫,學(xué)生注意觀察生字在田字格中的位置。b、練習書寫,教師巡視指導(dǎo)。c、展示評講學(xué)生的書寫。(二)探究二(一)探究一 1.學(xué)生自學(xué),教師巡回指導(dǎo)。2.檢測自學(xué)成果。A、指名反饋。B、復(fù)述故事情節(jié)。C、指名讀課文。D、評價。五、課堂達標必做題:聽寫詞語。選做題:查查詞
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