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實(shí)訓(xùn)報(bào)告日期：2013年4月11日 姓名：廖小平 班級(jí)：應(yīng)電1131班題目：實(shí)訓(xùn)四實(shí)訓(xùn)目的：（1）設(shè)計(jì)放大電路 （2）同相比例運(yùn)算電路 （3）反相比例運(yùn)算電路實(shí)訓(xùn)內(nèi)容任務(wù)1：集成運(yùn)算放大器負(fù)反饋放大電路的仿真與分析已知R1=10K，R2=40K，求電壓放大倍數(shù)Auf和平衡電阻R2Auf=Rf/R1=4R2=(R1+R2)/(R1*R2)=0.125K任務(wù)2：同相比例運(yùn)算電路，觀測(cè)輸入/輸出波形，計(jì)算比例系數(shù)設(shè)計(jì)原理圖：仿真現(xiàn)象與結(jié)論：由仿真圖可以看出，輸出波形（藍(lán)色）和輸入波形（紅色），其中輸出波形的幅值要比輸入波形大10倍，并且周期相同，是同相的，所以Au=R2/R1=10 任務(wù)3：反相比例運(yùn)算1、電路觀測(cè)輸入/輸出波形，計(jì)算比例系數(shù)設(shè)計(jì)原理圖：仿真現(xiàn)象與結(jié)論：由仿真圖可以看出，輸出波形（藍(lán)色）和輸入波形（紅色），其中輸出波形的幅值要比輸入波形大10倍，并且周期相同，是反相的，所以Au=-R2/R1=-102、反饋深度對(duì)放大器性能的如何影響仿真現(xiàn)象與結(jié)論：由圖可知，反饋電阻由20K變化到100K的過(guò)程中，電壓放大倍數(shù)也隨著反饋電阻的不同而不同。任務(wù)4：加法運(yùn)算電路的仿真分析，觀測(cè)輸入、輸出波形電路原理圖：任務(wù)5：減法運(yùn)算電路的仿真分析，觀測(cè)輸入、輸出波形小結(jié)：從這次仿真中學(xué)會(huì)了放大電路，同相反相比例運(yùn)算電路和加法減法運(yùn)算電路的一

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