表1—近三年教學(xué)比賽獲獎(jiǎng)情況一覽表

1、表1近三年教學(xué)比賽獲獎(jiǎng)情況一覽表分類時(shí)間名稱獎(jiǎng)項(xiàng)教師姓名校級(jí)2017大連外國語大學(xué)第六屆教師教學(xué)比賽(首屆微課大賽)二等獎(jiǎng)馬麗省級(jí)2015全國高校微課教學(xué)比賽遼寧省賽區(qū)復(fù)賽三等獎(jiǎng)韓衛(wèi)星國家級(jí)20172017外研社多語種“教學(xué)之星”大賽全國總決賽三等獎(jiǎng)徐玲表2近三年教學(xué)成果獎(jiǎng)級(jí)別年度姓名名稱校級(jí)2016張國強(qiáng)朝鮮語專業(yè)本科生創(chuàng)新能力培養(yǎng)模式研究李民協(xié)作互動(dòng)式韓國語口譯課教學(xué)模式的改革實(shí)踐省級(jí)2018李民多模態(tài)韓國語口譯教學(xué)模式的探索與實(shí)踐張國強(qiáng)朝鮮語專業(yè)創(chuàng)新型人才培養(yǎng)模式的探索和實(shí)踐表3近五年教學(xué)改革項(xiàng)目一覽表分類姓名名稱項(xiàng)目號(hào)省級(jí)樸善姬以自建小型語料庫為依托的韓國語專業(yè)翻譯教學(xué)改革UPRP20

2、140329李玉華基于學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)的朝鮮語人才培養(yǎng)模式研究與實(shí)踐UPRP20140745校級(jí)張國強(qiáng)朝鮮語專業(yè)本科生創(chuàng)新能力培養(yǎng)模式研究2014-RCZ-07李民協(xié)作互動(dòng)式韓國語口譯課教學(xué)模式的改革實(shí)踐2014-RCY-03馬麗基于認(rèn)知隱喻理論的韓國語詞匯教學(xué)改革2015Z0104胡翠月提高韓國語專業(yè)本科學(xué)位論文質(zhì)量的教學(xué)改革研究2015Y0109陳艷平語法微課在基礎(chǔ)韓國語課程中的應(yīng)用研究2017Y22徐俊以學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐能力培養(yǎng)為導(dǎo)向的校企協(xié)作微課 課程開發(fā)研究2017Y23表4近三年出版教材一覽表序號(hào)教材名稱主編出版社年度備注1韓國語寫作教程金龍等上海外語教育出版社20152韓國語視聽

3、說教程（一）胡翠月等北京大學(xué)出版社2015規(guī)劃教材3韓國語視聽說教程（二）李玉華北京大學(xué)出版社20164韓國語視聽說教程（三）潘燕梅北京大學(xué)出版社20165韓國語視聽說教程（四）陳艷平北京大學(xué)出版社2016表5教研論文一覽表序號(hào)論文名稱作者發(fā)表期刊年度1翻譯在韓國文學(xué)教學(xué)中的作用與現(xiàn)狀韓衛(wèi)星中國朝鮮語文20152基于記憶階段性理論的韓國語詞匯教學(xué)改革李巖韓國語教學(xué)與研究3漢語對(duì)中國學(xué)生習(xí)得韓國語發(fā)音的負(fù)遷移研究胡翠月昆明學(xué)院學(xué)報(bào)4論中國高校朝鮮語專業(yè)創(chuàng)新型人才的培養(yǎng)馬麗韓國語教學(xué)與研究5基于對(duì)比分析的漢韓翻譯教學(xué)研究樸善姬東亞文化6突出思辨能力培養(yǎng)的中級(jí)韓國語課程教學(xué)模式改革鄭杰語文學(xué)刊201

4、67認(rèn)知理論視角下的韓國語詞匯教學(xué)馬麗吉林省教育學(xué)院學(xué)報(bào)20178韓國語MTI翻譯實(shí)踐報(bào)告的問題及解決方案李民中國朝鮮語文9關(guān)于非通用語種本科畢業(yè)論文的幾點(diǎn)思考徐俊文學(xué)教育(上)10網(wǎng)絡(luò)媒體多模態(tài)教學(xué)模式在韓國語口譯教學(xué)中的構(gòu)建李民東北亞外語研究表6近三年本科生省級(jí)創(chuàng)新立項(xiàng)一覽表序號(hào)項(xiàng)目名稱學(xué)生指導(dǎo)教師年度1廣西賓陽地區(qū)師公劇與韓國假面劇比較研究吳航張國強(qiáng)等20152當(dāng)前韓語人才就業(yè)瓶頸及解決思路的探討-以大連地區(qū)為例謝圣潔張國良3基于大數(shù)據(jù)背景下的通識(shí)教育課程創(chuàng)新探索金政佑王倩倩等4關(guān)于外語類大學(xué)生職業(yè)性格與就業(yè)方向的探索鐘舒雯姜雪麗20165外語專業(yè)本科畢業(yè)生論文撰寫情況調(diào)查蔣佳悅徐俊6韓

5、國兒童文學(xué)作品翻譯方法初探關(guān)鳳梅李民7當(dāng)前韓語人才就業(yè)瓶頸及解決思路的探討以大連地區(qū)為例謝圣潔等張國良8大連城市形象探析基于“韓國人眼中的大連城市形象”調(diào)查蘭馨王笑天20179在連韓國獨(dú)資企業(yè)對(duì)韓國語專業(yè)人才需求情況調(diào)查董玥姜雪麗等10韓語翻譯服務(wù)微信公眾平臺(tái)開發(fā)項(xiàng)目雒圓徐俊11韓中科普小詞典app的開發(fā)與應(yīng)用王婷李民12為韓國留學(xué)生提供中國旅游咨詢實(shí)踐項(xiàng)目余艷張國良13互開放式中韓學(xué)習(xí)、交流一體化公眾號(hào)平臺(tái)開發(fā) 劉飛雨王笑天201814國內(nèi)韓語人才市場(chǎng)需求現(xiàn)狀調(diào)查及發(fā)展趨勢(shì)分析 趙雪杉王笑天15韓語翻譯服務(wù)微信公眾平臺(tái)管理運(yùn)營項(xiàng)目 王俊徐俊16中韓食療文化的歷史沿革與發(fā)展 江琦李桂瑤17為韓

6、國留學(xué)生提供中國旅游咨詢探索傳統(tǒng)文化魅力實(shí)踐項(xiàng)目 胡文麗張國良18人工智能對(duì)韓國語人才發(fā)展影響的研究 任馨玥鄭杰19學(xué)姐的市場(chǎng)公眾號(hào)運(yùn)營 喬佳慧李桂瑤20互聯(lián)網(wǎng)視域下的聽歌學(xué)韓語 楊曦鄭杰表7近五年本科生發(fā)表科研論文統(tǒng)計(jì)表序號(hào)論文名稱發(fā)表期刊發(fā)表時(shí)間學(xué)生作者1就業(yè)價(jià)值觀視角下國內(nèi)韓語專業(yè)大學(xué)生就業(yè)問題淺析青年文學(xué)家2013/07劉紅2韓國夢(mèng)在中國青年與社會(huì)2013/07劉紅3促進(jìn)與韓國留學(xué)生良好互動(dòng)的對(duì)策和建議以大連外國語大學(xué)為例青年時(shí)代2015/05業(yè)豐菊4淺析赴韓留學(xué)生文化適應(yīng)影響因素以大連外國語大學(xué)為例資治文摘2015/05蔣維維表82015-2017年本科生申報(bào)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃立

7、項(xiàng)一覽表時(shí)間類別項(xiàng)目名稱負(fù)責(zé)人指導(dǎo)教師合計(jì)2015重點(diǎn)當(dāng)前韓語人才就業(yè)瓶頸及解決思路的探討-以大連地區(qū)為例謝圣潔張國良3廣西賓陽地區(qū)師公劇與韓國假面劇比較研究吳航張國強(qiáng)基于大數(shù)據(jù)背景下的通識(shí)教育課程創(chuàng)新探索以大連外國語大學(xué)思想政治理論課程為中心金政佑王倩倩劉帥一般中韓兩國大學(xué)生校園生活的對(duì)比研究林子然樸善姬2大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃之自我認(rèn)知的探索于喬姜雪麗2016重點(diǎn)關(guān)于外語類專業(yè)大學(xué)生職業(yè)性格與就業(yè)方向的探索鐘舒雯姜雪麗3非通用語種專業(yè)本科畢業(yè)生論文撰寫情況調(diào)查蔣佳悅徐俊韓國兒童文學(xué)作品翻譯方法初探關(guān)鳳梅李民一般通過中韓自貿(mào)協(xié)定分析韓語專業(yè)就業(yè)形勢(shì)欒青張國良7從金剛山旅游區(qū)發(fā)展看朝韓關(guān)系遲立群李

8、玉華從申遺看韓國傳統(tǒng)文化保護(hù)與傳承伍正容陳艷平從中韓瓷器的工藝發(fā)展現(xiàn)狀看中國瓷器國際地位下降的原因冉祥瑞李桂瑤韓國文化產(chǎn)業(yè)的成功對(duì)中國的啟示張慶林謝斌韓國語學(xué)習(xí)與韓國傳統(tǒng)游戲結(jié)合的實(shí)踐方案王秋穎李巖韓國影視文化對(duì)中國當(dāng)代大學(xué)生思想的影響孟倩羽王倩倩2017重點(diǎn)大連城市形象探析-基于“韓國人眼中的大連城市形象”調(diào)查蘭馨王笑天5在連韓國獨(dú)資企業(yè)對(duì)韓國語專業(yè)人才需求情況調(diào)查董玥姜雪麗 何佳芮韓語翻譯服務(wù)微信公眾平臺(tái)開發(fā)項(xiàng)目雒圓徐俊韓中科普小詞典 app 的開發(fā)與應(yīng)用王婷李民為韓國留學(xué)生提供中國旅游咨詢實(shí)踐項(xiàng)目余艷張國良一般“好書共讀，有書共享”微信公眾平臺(tái)開發(fā)項(xiàng)目吳濤張國強(qiáng)9韓國資訊微信公眾平臺(tái)開發(fā)項(xiàng)目劉宗鈺王笑天韓劇中文字幕偏誤分析及解決方案研究莫藝權(quán)赫哲“把關(guān)人理論”視角下的韓中新聞編譯探析高天徐俊“一帶一路”框架下的中韓公共外交賴婕徐智開