【K12學(xué)習(xí)】七年級(jí)英語上冊(cè)全冊(cè)教案(外研版)

1、K12學(xué)習(xí)教育七年級(jí)英語上冊(cè)全冊(cè)教案(外研版)教案課題 StarterodulelUnitl 課型 Listeningandspeaing教學(xué)目標(biāo)學(xué)習(xí)稱呼語和問候語教學(xué)重點(diǎn)打招呼用語教學(xué)難點(diǎn)如何正確運(yùn)用打招呼用語教具多媒體、錄音機(jī)課時(shí)1教學(xué)課程1.Greeting.aring-upT:class,Pleasestandup.Hello,class.S:Hello,s T:Sitdonplease.S:Thanyou.Drills練習(xí)打招呼問好。練習(xí)感謝他人。練習(xí)告別語Goodbye。Practise)orinpairspart7andpart8)pletethesentences.Daing,

2、pleaseK12學(xué)習(xí)教育K12學(xué)習(xí)教育.jac.,issLi.,Lucy. concludeHoeorpletepart5andpart6個(gè)人修改課后評(píng)價(jià) 教案課題 Starterodule1Unit2 課型 listeningandspeaing 教學(xué)目標(biāo)學(xué)習(xí)打招呼的用語，詢問姓名和相互間的問 候。教學(xué)重點(diǎn)打招呼用語，詢問對(duì)方姓名的特殊疑問句及回 答。教學(xué)難點(diǎn)一天中不同時(shí)間的打招呼用語教具多媒體、錄音機(jī)課時(shí)1教學(xué)課程1.Greeting.aring-upT:Goodorning.hat syournae? S:I /ynaeis T:Hoareyou?S:Fine,thanyou.Andy

3、ou?T:I fine.too.Drills) 練 習(xí) 打 招 呼 的 用 語Goodorning/Goodafternoon/Goodevening 。)練習(xí)詢問姓名和相互間的問候。hat syournae?I Hoareyou?I fine,thanyou.Practise)orinpairspart7)Listenandnuber川tethesentences.concludeHoeorpletepart3課后評(píng)價(jià)：個(gè)人修改教案課題 Starterodule1Unit3 課型 listeningandspeaing教學(xué)目標(biāo)學(xué)習(xí)向別人介紹奧人的用語教學(xué)重點(diǎn) Thisisy She/Heis

4、教學(xué)難點(diǎn)Be的變化運(yùn)用教具多媒體、錄音機(jī)課時(shí)1教學(xué)課程1.Greeting.aring-upT:Thisisyfriend S:Hello, Thisisyfather T:Nicetoeetyou.S:Nicetoeetyou,too.Drills) 復(fù) 習(xí) 打 招 呼 的 用 語Goodorning/Goodafternoon/Goodevening 。)練習(xí)詢問姓名和相互間的問候。hat syournae?I Hoareyou?I fine,thanyou.)練習(xí)向別人介紹莫人ThisisPractise)orinpairspart7)Listenandnuber川tethesenten

5、ces.concludeHoeorpletepart3課后評(píng)價(jià)：個(gè)人修改教案課題 Starterodule2Unit1 課型 listeningandspeaing教學(xué)目標(biāo)學(xué)習(xí)詢問人或事物的的特殊疑問句和教室內(nèi)各事物名稱教學(xué)重點(diǎn) hat sthis/that?It sa/an boo,bag,chair,des 教學(xué)難點(diǎn)This/that的變化運(yùn)用；a/an的運(yùn)用教具多媒體、錄音機(jī)課時(shí)1教學(xué)課程1.Greeting.aring-upT:hat sthisinEnglish?S:It saboo.T:Hodoyouspellit?S:B-o-o-.xb1.Drillsorinpairs.Asan

6、dsay.S1:hat sthisinEnglish/S2:It sades.S1:hat sthatinEnglish?S2:It sapen.S1:Hodoyouspellit?S2: Practise)Listenandrepeat.)peletethesentencesandread.川tethesentences.concludeHoeorpletepart3課后評(píng)價(jià)：個(gè)人修改教案課題 Starterodule2Unit2 課型 listeningandspeaing教學(xué)目標(biāo)學(xué)習(xí)詢問人或事物的的特殊疑問句和身體各部分名稱教學(xué)重點(diǎn) hat rethese/those?They re h

7、ead,hand,ar,ear 教學(xué)難點(diǎn)These/those的變化運(yùn)用；foot的復(fù)數(shù)形式教具多媒體、錄音機(jī)課時(shí)1教學(xué)課程1.Greeting.aring-up)Learnthepartsofthebody.ThenListenandatch.)Agae:Touchyournose.)Listenandsay:.xb1.T:hat sthisinEnglish?S:It sahand.T:hat rethese/those?S:They reeyes.Drillsorinpairs.Asandsay.S1:hat rethese?S2:They re .S1:hat rethoseinEng

8、lish? S2:They re .Practise川tethesentences )Listenandnuber. conclude Hoeororboo.課后評(píng)價(jià)：個(gè)人修改教案課題 Starterodule2Unit3 課型 listeningandspeaing教學(xué)目標(biāo)學(xué)習(xí)數(shù)字 1-10和hoany接可數(shù)名詞復(fù)數(shù)形式的句型教學(xué)重點(diǎn)Hoanydessarethere?Therearethirty-to.abootenboos教學(xué)難點(diǎn)hoany接可數(shù)名詞復(fù)數(shù)形式的句型；數(shù)字1-10的拼寫教具多媒體、錄音機(jī)課時(shí)1教學(xué)課程 S1:Hoanyarethere?S2:Thereare Practis

9、e1.Greeting.aring-upK12學(xué)習(xí)教育K12學(xué)習(xí)教育)Learnthenubersl-IO.ThenListenandatch.)Studentslistenandsaythenubers.)Listenandsay:T:hat rethese/those?S:They reeyes.T:Hoanydessarethere?S:Thereare32.Drillsorinpairs.Asandsay.S1:hat rethese?S2:They re .川tethenubers.)Looatthepicturesandritethephrases.concludeHoeororb

10、oo.課后評(píng)價(jià)：個(gè)人修改教案課題 Starterodule3Unit1 課型 listeningandspeaing教學(xué)目標(biāo)學(xué)習(xí)詢問顏色句型教學(xué)重點(diǎn)hatcolourare ?Theyarered.Hodoyouspell“red” ？R-E-D.教學(xué)難點(diǎn)顏色詞匯的拼寫記憶K12學(xué)習(xí)教育K12學(xué)習(xí)教育教具多媒體、錄音機(jī)課時(shí)1教學(xué)課程1.Greeting.aring-upLooandlearntheord:apple,banana,floer,tree,bird,cat)looatthepicturesandthecolourords.)Listenandsay:T:hatcolourarethey?S:They rered.T:Hodoyouspell “red” ？S:R-E-D.Drillsorinpa