小學(xué)防控非典型肺炎應(yīng)急預(yù)案_第1頁
小學(xué)防控非典型肺炎應(yīng)急預(yù)案_第2頁
小學(xué)防控非典型肺炎應(yīng)急預(yù)案_第3頁
小學(xué)防控非典型肺炎應(yīng)急預(yù)案_第4頁
小學(xué)防控非典型肺炎應(yīng)急預(yù)案_第5頁
免費(fèi)預(yù)覽已結(jié)束,剩余2頁可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、僅供參考【整理】小學(xué)防控非典型肺炎應(yīng)急預(yù)案傳染性非典型肺炎具有病急、傳播迅速、病死率較高等特點(diǎn), 學(xué)校因?qū)W生人數(shù)眾多,預(yù)防能力弱,存在著發(fā)生疫情的嚴(yán)重威脅。為 了科學(xué)、規(guī)范、有效地預(yù)防和控制傳染非典型肺炎的疫情,做到“早 預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療”,嚴(yán)防疫情發(fā)生、擴(kuò)散和 蔓延,努力防止或減少傳染病對我校師生造成的危害, 保障師生身體 健康和生命安全,根據(jù)鹿城區(qū)教育局傳染性非典型肺炎應(yīng)急預(yù)案(試 行),結(jié)合本校實際、制定本預(yù)案。本預(yù)案的適用范圍是衛(wèi)生部門通知的發(fā)生在學(xué)校的傳染性非典 型肺炎及其相關(guān)疫情。本預(yù)案所指的傳染性非典型肺炎病例是指衛(wèi)生 部門確診的病例(包括疑似病例)。一、組織

2、領(lǐng)導(dǎo)(一)領(lǐng)導(dǎo)小組學(xué)校成立以校長林曉霞為組長的非典型肺炎防治領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo) 小組主要職責(zé)是:研究提出預(yù)防控制對策和措施,及時準(zhǔn)確地掌握全 校疫情動態(tài),在區(qū)教育局和鄉(xiāng)政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下, 組織指揮全校非典 型肺炎事件的衛(wèi)生救護(hù)和防病工作;與衛(wèi)生部門密切溝通、配合, 保 證防治工作高效、有序進(jìn)行。(二)領(lǐng)導(dǎo)小組成員分工負(fù)責(zé)日常工作,通力 合作、相互協(xié)調(diào)。 由專人負(fù)責(zé)物資保障、應(yīng)急處置、信息溝通、行政監(jiān)督等工作。1、物資保障由 總務(wù)主任z 老師總負(fù)責(zé),z、 z 等同志配合,主要負(fù)責(zé):( 1)組織落實傳染性非典型肺炎防治經(jīng)費(fèi) ,及時 匯報 經(jīng)費(fèi)需求情況。( 2)協(xié)調(diào)組織防治物資的供應(yīng)、發(fā)放、儲備和資金使

3、用監(jiān)管,指導(dǎo)物資 采購 。( 3)收集整理物資儲備、供應(yīng)、需求信息。在衛(wèi)生部門的指導(dǎo)下,負(fù)責(zé)提供全校應(yīng)急醫(yī)藥用品和物資儲備等技術(shù)指南。2、應(yīng)急處置由教導(dǎo)主任z、副教導(dǎo)主任z總負(fù)責(zé),z、z等同志協(xié)助,主要負(fù)責(zé):( 1)指導(dǎo)和協(xié)調(diào)全校非典型肺炎控制和治療等疫情防治工作,了解掌握全校疫情動態(tài)和防治工作進(jìn)展。( 2)督促檢查班級 各項防治非典型肺炎措施的落實,檢查指導(dǎo)各班疫情預(yù)防控制工作,督辦落實領(lǐng)導(dǎo)小組下達(dá)的防治工作任務(wù)。( 3)協(xié)調(diào)、指導(dǎo)實施強(qiáng)制隔離、觀察等現(xiàn)場控制措施。3、信息溝通由衛(wèi)生指導(dǎo)師黃利蕊、大隊輔導(dǎo)員 z 總負(fù)責(zé),z、 z 配合,主要負(fù)責(zé):( 1)收集和整理國內(nèi)外和全區(qū)非典型肺炎防治工

4、作信息,編報有關(guān)信息、工作簡報及情況專報。( 2)各類文電、信息和有關(guān)會議材料起草、編發(fā)及管理。( 3)防治工作情況資料匯總整理、歸檔。( 4)匯總?cè)C咳找咔?,編報疫情專報?、行政督查由 z 總負(fù)責(zé):( 1)負(fù)責(zé)督查、檢查各小組及各班級預(yù)案落實情況。( 2)負(fù)責(zé)防控工作任務(wù)的督辦落實。( 3)做好防控工作的查辦工作。二、疫情的預(yù)防1、 學(xué)校利用各種宣傳媒介和多種宣傳形式及健康教育網(wǎng)絡(luò)體系,大力開展預(yù)防傳染性非典型肺炎的科普宣傳;公布傳染性非典型肺炎的傳播途徑、主要臨床表現(xiàn),傳染性非典型肺炎的預(yù)防、診斷、治療與消毒及傳染病防治法、突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例等有關(guān)內(nèi)容。 使廣大師生了解傳染性非典

5、型肺炎的特征和預(yù)防方法,提高師生的防病意識和能力。2、學(xué)校要以預(yù)防傳染性非典型肺炎為重點(diǎn),大力開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動,整治校內(nèi)外環(huán)境 ,清除垃圾污物、消滅衛(wèi)生死角,努力改善衛(wèi)生條件。 通過健康促進(jìn)和健康教育,使師生養(yǎng)成講究衛(wèi)生的良好生活習(xí)慣和健康生活方式,從源頭上防止各類傳染病的滋生和蔓延。3、做好學(xué)校人群聚集場所的衛(wèi)生管理,保證學(xué)校教室、宿舍、食堂及其他公共場所的清潔衛(wèi)生和空氣流通。4、監(jiān)督落實各項傳染性非典型肺炎的防控措施,確保不發(fā)生校園內(nèi)傳播。5、加強(qiáng)對流行區(qū)返校學(xué)生的衛(wèi)生管理,所有流行區(qū)返校學(xué)生都要進(jìn)行體檢,安排隔離醫(yī)學(xué)觀察,落實各項觀察防護(hù)措施。6、疫情發(fā)生或流行時,學(xué)校要對教室、宿舍、餐

6、廳等場所,每天進(jìn)行全面消毒,并確保良好的通風(fēng)條件。建立以班級為單位的安全屏障,堅持每天學(xué)生身體狀況檢測,落實晨檢制度 ,嚴(yán)格控制外來人員進(jìn)入校園。三、報告與響應(yīng)1、報告建立每日報告制度,實行報告責(zé)任制和責(zé)任追究制。學(xué)校法人代表為法定報告人,不報、遲報,一經(jīng)查實,將嚴(yán)肅處理。當(dāng)班級發(fā)現(xiàn)可疑疫情時,班主任馬上向衛(wèi)生室或校長室報告(電話:z),校長按甲類傳染病的報告要求,以最快的速度向區(qū)疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)或區(qū)衛(wèi)生局報告(電話:z),同時報區(qū)教育局(電話:z)。2、響應(yīng)一旦衛(wèi)生部門通知學(xué)校發(fā)現(xiàn)確診的非典型肺炎病例或疑似病例,學(xué)校將按區(qū)教育局非典型肺炎領(lǐng)導(dǎo)防治工作小組意見在最短時間內(nèi)成立臨時現(xiàn)場指揮部,應(yīng)

7、立即采取隔離措施,隔離可能被污染的區(qū)域和人員,并報告區(qū)疾病預(yù)防控制中心。并在衛(wèi)生部門的指導(dǎo)下,按照鹿城區(qū)教育系統(tǒng)傳染性非典型肺炎應(yīng)急預(yù)案(試行)中的有關(guān)要求,進(jìn)行消毒和隔離,嚴(yán)防疫情擴(kuò)散。四、學(xué)校疑似病例的管理1、學(xué)校要及時掌握近期學(xué)生急性呼吸道感染病人的情況,對缺課學(xué)生要查詢原因并及時與區(qū)教育局和疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)聯(lián)系,并聽從專業(yè)機(jī)構(gòu)指導(dǎo)。救治醫(yī)院為溫州醫(yī)學(xué)院第一附屬醫(yī)院、第二附屬醫(yī)院、溫州市第五人民醫(yī)院。2、 經(jīng)醫(yī)院診斷為疑似病例的師生,要按有關(guān)規(guī)定進(jìn)行隔離治療,出院后要留在家中休息1 周,病情確無反復(fù)方可回校上課、上班。3、對非典型肺炎病人或疑似病人的密切接觸者(同班、同室)要加強(qiáng)觀察,凡有可疑病癥(發(fā)熱、頭痛、咳嗽)者,要立即送到醫(yī)院檢查治療。對寄宿病人的同宿舍人員要隔離,進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察2 周,觀察期間不能參與集體 活動, 隔離場所要選定在相對獨(dú)立、通風(fēng)良好的房間或區(qū)域。4、家庭成員中有非典型肺炎病人的學(xué)生、教職工、學(xué)校要

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論