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1、小班體育游戲活動小兔跳跳跳教案往往在課堂上,我們會進行一些游戲來學習,在玩耍中學習知識。小班體育游戲活動小兔跳跳跳教案范文,歡迎大家閱讀參考。小班體育游戲活動小兔跳跳跳教案一:活動目的:1 、通過多種玩法,引導幼兒發(fā)展爬、滾等墊上動作,鞏固幼兒雙手同時進行跳的技能。2、讓幼兒在體驗游戲中歡樂的同時,培養(yǎng)幼兒要動腦筋的好習慣。活動活動:墊子若干塊鋪成一片草地,錄音機、磁帶?;顒舆^程:1 、教師扮演兔媽媽,幼兒扮小兔,師生一起聽小兔跳跳音樂,模仿兔子跳和舞蹈,突出小兔活潑可愛。2、引導幼兒嘗試創(chuàng)編操節(jié)動作。(1) 伸伸臂,除了向上伸還可以朝那個方向伸?( 側平舉、后振、上舉等)(2) 彎彎腰,還可

2、以向什么方向彎?( 向后、向兩側)(3) 踢踢腿,誰能和老師做的不一樣?( 后踢、側踢)(4) 蹦蹦跳,可以怎么做的和別人不一樣?( 單腿跳 )3、帶領幼兒跳過小河,來到草地,復習鞏固雙腳進行跳的技能,鼓勵小兔們想出許多辦法在草地上玩兒,然后分散到草地上玩耍。4、集合,讓小兔分別說說剛才是怎樣玩兒的,并個別演示,然后帶領幼兒做如下動作:(1) 爬:雙手兩膝著地向前、先后、向兩側爬,注意動作連貫。(2) 滾:象皮球一樣在草地上向兩側翻,要求動作輕巧連貫。5、小兔分散到草地上自由進行爬、滾動作練習。6、小兔躺在草地上,跟著兔媽媽做系列放松動作。7、以小兔拔蘿卜、回家吃蘿卜結束游戲活動。小班體育游戲

3、活動小兔跳跳跳教案二:活動目標:1、練習雙腿夾物跳的動作,發(fā)展腿部力量。2、 激發(fā)幼兒對體育活動的興趣,體驗游戲帶來的快樂?;顒訙蕚洌和米?、呼啦圈、大灰狼頭飾、音樂磁帶( 三只熊、海西翹翹板、月光曲)【幼兒園PPT課件制作】活動過程:一、開始局部:熱身運動教師:小兔子們好,今天兔媽媽要帶你們?nèi)ド掷锶プ鲇螒?、學身手,高興嗎?但森林里可能會有大灰狼,所以請兔嬰幼兒們一定要排好隊伍,一個一個跟著兔媽媽。來,我們豎起小耳朵,動身啦。 。 。 ( 做兔跳進活動室)二、基本局部:學習動作-" 夾物跳 "過渡語:這兒真美,我們坐下來休息一下吧。1、說說我們剛才是怎么跳的?2、 ( 出示

4、毛絨玩具) 看,兔媽媽給你們帶來了什么?都有些誰?毛絨玩具想和小兔子們玩" 跳跳跳 "的游戲,說說怎么帶著毛絨玩具" 跳跳跳 " 呢 ?( 幼兒自由表達)3、交代要求,集體練習" 夾物跳 " 。 ( 教師參與)4、第二次集體練習" 夾物跳 " ,要求夾緊" 毛絨玩具" ,同時聽到" 大灰狼來啦" ,迅速的兩人一組跑到" 呼啦圈 " 內(nèi)站好。5、游戲:小兔跳跳跳教師介紹游戲玩法,幼兒游戲1 至 2 次。教師講評。三、結束局部:放松運動互相敲敲腿、捶捶背、揉揉

5、肩小班體育游戲活動小兔跳跳跳教案三:活動目標1、在游戲中,練習雙腳并攏向前行進跳;2、提高幼兒身體的協(xié)調(diào)能力,體驗樂趣;3、鍛煉幼兒的團結協(xié)作能力。重難點( 一 ) 重點:雙腳向前行進跳。( 二 ) 難點:雙腳并攏向前行進跳?;顒訙蕚洌海?一 ) 知識經(jīng)驗準備:知道班里飼養(yǎng)的小兔子的顏色,走起路來蹦蹦跳跳的,知道小兔喜歡吃蘿卜以及熟悉相關的兒歌。( 二 ) 物質準備:黑色、白色、黑白相間三只小兔子,小兔貼飾,利用廢舊地墊制作的大蘿卜,布置活動場地活動過程:( 一 ) 開始部分:扮演小兔子做熱身活動,激發(fā)幼兒參與活動的興趣。1 、幫小兔子搬新家,引導幼兒注意小兔子身體的顏色和怎樣走路。教師邊將3

6、 只小兔子放進新家邊引導幼兒觀察:這里有幾只小兔子?它們是什么顏色的?它們是怎樣走路的?2、扮演小兔子教師引導幼兒選擇喜歡的小兔貼飾:這里有這么多的小兔貼片,有小白兔、小黑兔,還有小花兔,你們想當什么顏色的小兔子,就拿什么顏色的小兔貼片貼在自己的衣服上,一起來當小兔子,好嗎?”( 教師有意識地引導動作協(xié)調(diào)、身體好的幼兒選擇小花兔,協(xié)調(diào)性不好、身體相對較弱的幼兒選擇小黑兔)3、小兔子做熱身運動教師: “小兔子們,咱們一起來活動活動吧”。教師和小兔子們一起邊說兒歌邊做動作。兒歌: “小兔陶陶真淘氣,學學小雞點點頭,學學小鴨聳聳肩,學學小狗彎彎腰,學學小鳥踢踢腿,忘了自己怎樣走, 小兔子怎么走呀?蹦

7、蹦跳跳向前走,蹦蹦跳跳向前走( 二 ) 、基本部分:在游戲中練習雙腳并攏向前行進跳1、拔蘿卜,練習雙腳向前行進跳。(1) 邀請動作協(xié)調(diào)的小兔子在大家面前跳跳,幫助小朋友找正確的雙腳向前行進跳的方法教師:小兔子們,肚子餓了,咱們?nèi)フ页缘陌?。小兔子是怎么走路的?哎呀,這只小兔子跳的真好,快到前面來跳給大家瞧瞧。恩,咱們就像他們這樣,兩只腳并齊來一下一下向前跳到蘿卜地里去找吃的吧。(2) 小兔和媽媽一起拔蘿卜教師:哎呀,有這么多的葉子,是什么呢?原來是大蘿卜,咱們每只小兔子拔一顆蘿卜吧。我拔的是棵紅蘿卜、你拔的是什么顏色的蘿卜呀?2、運蘿卜,練習雙腳并攏向前行進跳的動作。(1) 把大蘿卜運回家。小

8、兔子初步嘗試雙膝夾著蘿卜向前跳。教師:咱們一起把大蘿卜運回家吧! 大蘿卜放在哪里好呢 ?把蘿卜放在兩腿中間吧,試試還能向前跳嗎?恩,咱們就這樣讓兩個小膝蓋把蘿卜夾住運回家吧,小心別把蘿卜掉出來。鼓勵幼兒雙膝夾住蘿卜向前行進跳教師:兔寶寶們加油! 可以慢點跳,小心別把蘿卜摔到地上呀 !(2) 小兔子放松活動教師:終于到家了,咱們吃大蘿卜吧! 洗蘿卜,洗蘿卜洗洗洗,切蘿卜,切蘿卜切切切,炒蘿卜,炒蘿卜炒炒炒,吃蘿卜,吃蘿卜吃吃吃?!保?) 鼓勵小兔子雙膝夾住蘿卜跳到場地中間,再次練習雙膝夾著蘿卜向前跳。教師:這么大的蘿卜咱們?nèi)フ倚』ㄍ煤托『谕靡黄鸪园?。?三 ) 、結束部分:在“吃蘿卜”游戲中做放松兩腿的活動1、小兔子們歡聚一堂吃蘿卜教師:小白兔、小黑兔和小花兔又在一起了,真好! 咱們一起吃蘿卜吧。洗蘿卜,洗蘿卜洗洗洗,切蘿卜,切蘿卜切切切, 炒蘿卜, 炒蘿卜炒

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