二年級浙教版數(shù)學(xué)下冊幾何圖形實(shí)驗(yàn)學(xué)校習(xí)題_第1頁
二年級浙教版數(shù)學(xué)下冊幾何圖形實(shí)驗(yàn)學(xué)校習(xí)題_第2頁
二年級浙教版數(shù)學(xué)下冊幾何圖形實(shí)驗(yàn)學(xué)校習(xí)題_第3頁
二年級浙教版數(shù)學(xué)下冊幾何圖形實(shí)驗(yàn)學(xué)校習(xí)題_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、二年級浙教版數(shù)學(xué)下冊幾何圖形實(shí)驗(yàn)學(xué)校習(xí)題班級：_ 姓名：_1. 我會(huì)做判斷，對的打“”，錯(cuò)的打“”。排風(fēng)扇工作時(shí)扇葉的轉(zhuǎn)動(dòng)是旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象。_旋轉(zhuǎn)后的物體或圖形的形狀會(huì)發(fā)生改變。_汽車在筆直的公路上行駛，車身的運(yùn)動(dòng)是平移。_下面這些圖形都是軸對稱圖形。_2. 畫一畫，填一填。兩個(gè)完全一樣的三角形可以拼成一個(gè)_。兩個(gè)完全一樣的正方形可以拼成一個(gè)_。3. 在括號內(nèi)填上合適的數(shù)。(單位：厘米)_4. 下面的圖形各有幾條對稱軸：_ _ _5. 看圖，根據(jù)角的大小由大到小排序。A. B. C. _6. 下列圖片中是平行四邊形的有哪些？填序號。_7. 每個(gè)小方格邊長都是1厘米，用長方形和正方形為運(yùn)動(dòng)會(huì)設(shè)計(jì)一個(gè)圖

2、案吧。8. 生活中的角。1.一塊紅領(lǐng)巾有_個(gè)角，數(shù)學(xué)課本的封面有_個(gè)角，一個(gè)三角板有_個(gè)角。2.一個(gè)角有_個(gè)頂點(diǎn)，_條邊。9. 動(dòng)動(dòng)腦，選一選。1.觀察角的大小，要看( )。A .所畫兩邊的長短B .兩邊張開的大小C .兩邊的粗細(xì)2.比直角小的是( )。 A .直角B .銳角C .鈍角3.窗戶、門上的角一般都是( )。A .銳角B .直角C .鈍角10. 按要求填空。1.畫角時(shí)，先畫的這個(gè)點(diǎn)，叫做角的_，兩條射線叫做角的_。2.三角形有_個(gè)角。3.一個(gè)角有_個(gè)頂點(diǎn)，有_條邊。11. 選出正確的圖形。三角形是_。12. 動(dòng)動(dòng)腦，選一選。1.鐘面上9點(diǎn)整的時(shí)候，時(shí)針跟分針成( )角。A .銳角B .直角C .鈍角2. 正確說法的是( )。 A .2個(gè)直角，1個(gè)銳角B .1個(gè)直角，1個(gè)銳角C .3個(gè)直角，1個(gè)銳角13. 看圖填一填。1. 有_個(gè)鈍角_個(gè)直角。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論