-(下)德育計(jì)劃

1、湖濱中學(xué)2011-2012(下)德育工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想新學(xué)期我校德育工作要以社會(huì)主義核心價(jià)值體系為核心，堅(jiān)持“以人為本，育人為本”的工作理念和“抓養(yǎng)成、重管理、求實(shí)效”的工作要求，深入學(xué)習(xí)貫徹全教會(huì)精神和廈門市中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要，認(rèn)真落實(shí)全國(guó)德育工作座談會(huì)精神，加強(qiáng)和規(guī)范我校德育工作，提升我校德育工作實(shí)效性 二、主要工作1、強(qiáng)化學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成訓(xùn)練，促進(jìn)促進(jìn)良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的進(jìn)一步發(fā)展。開學(xué)初要深化學(xué)生“行為規(guī)范養(yǎng)成訓(xùn)練月”活動(dòng)，開展學(xué)雷鋒、“做一個(gè)有道德的人活動(dòng)”，期末評(píng)選“好習(xí)慣、好學(xué)生”; 強(qiáng)化班級(jí)文化建設(shè)，各班級(jí)制定班訓(xùn)、班風(fēng)、班規(guī)，制定班級(jí)內(nèi)部考核制度，形成富有特色的班級(jí)文

2、化氛圍；繼續(xù)評(píng)選各級(jí)各類先進(jìn)集體、個(gè)人和“校園之星”活動(dòng)，并將開展“愛我湖濱”征文演講比賽，大力弘揚(yáng)先進(jìn)，促進(jìn)促進(jìn)良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的進(jìn)一步形成發(fā)展。2、突出法紀(jì)安全教育。繼續(xù)聯(lián)合綜治副校長(zhǎng)和法制輔導(dǎo)員，開展安全教育活動(dòng)，健全安全工作制度，長(zhǎng)抓不懈，建設(shè)“平安校園”。進(jìn)一步加強(qiáng)校園安全巡查和食堂食品衛(wèi)生安全檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。堅(jiān)持“清?！敝贫?，完善校園遇緊應(yīng)急預(yù)案，保障師生生命安全。繼續(xù)開展法制系列教育活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的法制意識(shí)和守紀(jì)觀念，促使學(xué)生的文明程度逐步提高，進(jìn)一步創(chuàng)建“和諧校園”。加強(qiáng)法制紀(jì)律教育，增強(qiáng)青少年的遵紀(jì)守法意識(shí)，更加主動(dòng)積極地與派出所聯(lián)系，加強(qiáng)合作，共同解決校園及周邊治安環(huán)

3、境問(wèn)題，打擊校外青少年在校園周邊尋釁滋事、打架斗毆等違法犯罪行為。讓來(lái)自公安、法院等單位的熱心青少年法制教育工作干部承擔(dān)法制教育和預(yù)防在校生違法犯罪的職責(zé)。繼續(xù)深入開展行為偏差學(xué)生的轉(zhuǎn)化教育，開辦行為偏差學(xué)生法制教育班。繼續(xù)實(shí)施校內(nèi)“一對(duì)一”幫扶轉(zhuǎn)化計(jì)劃,探索校外社區(qū)幫扶渠道和方式。關(guān)注弱勢(shì)群體學(xué)生和外來(lái)員工子女，建立檔案，為他們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)、生活條件。3、切實(shí)加強(qiáng)品德教育，注重德育主題教育，把社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入德育活動(dòng)全過(guò)程。（1）健全“每周一星”以及杰出學(xué)生事跡的宣傳介紹等，通過(guò)校刊、廣播、網(wǎng)絡(luò)、墻報(bào)、板報(bào)等途徑的宣傳、激勵(lì)與育人的功能，塑造具有鮮明特色、和諧向上的，能體現(xiàn)本校辦學(xué)

4、理念、精神風(fēng)貌和文化內(nèi)涵的校園形象，向?qū)W生進(jìn)行正面教育，引導(dǎo)學(xué)生形成良好品德。（2）切實(shí)發(fā)揮思想品德和政治課在學(xué)校德育教育中的主渠道作用，提高德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性，充分發(fā)揮主題班會(huì)、段會(huì)、校會(huì)的宣傳教育作用，實(shí)現(xiàn)德育目標(biāo)。同時(shí)，要與教務(wù)處密切配合，推進(jìn)學(xué)科德育滲透，推進(jìn)校本德育，充分挖掘廈門本土德育資源，積極探索品德教育的新方法、新途徑。（3）深入開展“我愛湖濱”系列活動(dòng)， 唱響主旋律，引導(dǎo)廣大學(xué)生愛同學(xué)、愛老師、愛班級(jí)、愛年段、愛學(xué)校，營(yíng)造和諧校園文化氛圍。（4）充分利用各種重大節(jié)慶日、重要事件和重要人物紀(jì)念日等，組織開展形式多樣的校園文化活動(dòng)，影響和熏陶學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。4、著眼

5、發(fā)展，抓好德育隊(duì)伍建設(shè)。加強(qiáng)班主任職業(yè)道德教育，健全完善班主任培訓(xùn)制度、考核制度。組織優(yōu)秀班主任參加市班主任崗位大練兵活動(dòng)、主題班會(huì)創(chuàng)新大賽、班主任風(fēng)采展示活動(dòng)，組織“夸夸我的班主任”學(xué)生征文比賽，評(píng)選深受學(xué)生喜愛的班主任，形成當(dāng)班主任光榮、人人爭(zhēng)當(dāng)班主任、人人當(dāng)好班主任的氛圍。5、強(qiáng)化德育實(shí)踐活動(dòng)。結(jié)合不同學(xué)段學(xué)生的實(shí)際，切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐工作。把學(xué)工、學(xué)農(nóng)的生產(chǎn)勞動(dòng)、校務(wù)勞動(dòng)、公益勞動(dòng)和寒暑假期間的社會(huì)調(diào)查等社會(huì)實(shí)踐。充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)、團(tuán)委會(huì)干部的管理作用，發(fā)揮學(xué)生記者站等學(xué)校社團(tuán)的橋梁和紐帶作用，開展貼近青少年學(xué)生思想道德的體驗(yàn)活動(dòng)，繼續(xù)開展“班班有歌聲”、“班班創(chuàng)環(huán)?！?、“班班講

6、安全”、“班班講誠(chéng)信”、“班班讀書報(bào)”、“班班辦社團(tuán)”、“班班薦明星”、“班班都有志愿者”等8個(gè)貫穿全年的系列班級(jí)德育活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生自我教育、自主管理。6、完善心理健康教育。以市級(jí)課題中學(xué)心理咨詢工作研究的調(diào)研為導(dǎo)引，完善我校學(xué)生心理健康檔案，健全心理問(wèn)題的防范、預(yù)警和干預(yù)機(jī)制，探索建立“ 同伴互助小組”，設(shè)置“班級(jí)心育委員”等，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并幫助學(xué)生克服心理障礙。開展班主任實(shí)施心理健康教育能力的專題培訓(xùn)。同時(shí)，認(rèn)真落實(shí)生命教育的工作要求，強(qiáng)化學(xué)生的珍愛生命意識(shí)。7、繼續(xù)完善“家庭-學(xué)校-社會(huì)”育人網(wǎng)絡(luò)，形成育人合力。繼續(xù)開展進(jìn)社區(qū)進(jìn)家庭活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)家訪工作的管理，完善家訪的常規(guī)管理機(jī)制，重點(diǎn)開展

7、家訪“七必訪”活動(dòng)，集中安排教師走進(jìn)特殊學(xué)生家庭，與家長(zhǎng)商議幫扶措施，共同做好教育幫扶工作。主動(dòng)走進(jìn)社區(qū)，發(fā)揮社區(qū)優(yōu)勢(shì)，集中研究重點(diǎn)幫扶對(duì)象的教育轉(zhuǎn)化工作，及時(shí)掌握后進(jìn)學(xué)生在校外的表現(xiàn)，與社區(qū)共商后進(jìn)學(xué)生教育轉(zhuǎn)化機(jī)制。繼續(xù)推進(jìn)“網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)校”工作，加強(qiáng)培訓(xùn),推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn), 增強(qiáng)工作主動(dòng)性,進(jìn)一步推進(jìn)家校互動(dòng)。認(rèn)真貫徹教育部關(guān)于建立中小學(xué)家長(zhǎng)委員會(huì)的指導(dǎo)意見，積極推行學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)制度，充分發(fā)揮家長(zhǎng)在學(xué)校和家庭教育中的作用，讓家委會(huì)參與學(xué)校管理，參與教育工作，溝通學(xué)校與家庭，形成教育合力。8、繼續(xù)抓好校園環(huán)境衛(wèi)生工作和紅十會(huì)工作。（1）健全和完善學(xué)校衛(wèi)生工作的制度和組織機(jī)構(gòu)，進(jìn)一步落實(shí)班級(jí)衛(wèi)生責(zé)

8、任制，加強(qiáng)檢查、評(píng)比，整潔校園環(huán)境衛(wèi)生，為師生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境；學(xué)校衛(wèi)生工作貫徹“健康第一，預(yù)防為主”的方針，通過(guò)開展形式多樣的宣傳教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成文明健康的衛(wèi)生生活習(xí)慣；安排組織、實(shí)施學(xué)生各類體檢、資料整理、信息反饋；做好學(xué)生的正常醫(yī)療和護(hù)理工作，做好軍訓(xùn)、校運(yùn)動(dòng)會(huì)等重大活動(dòng)的保健工作。（2）積極開展紅會(huì)活動(dòng)，以紅十字會(huì)為載體，繼續(xù)做好“萬(wàn)人獻(xiàn)愛心”活動(dòng)。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的紅會(huì)常識(shí)及救護(hù)常識(shí)的培訓(xùn)工作，繼續(xù)開展青年志愿者工作日活動(dòng)和社區(qū)服務(wù)活動(dòng)9、加強(qiáng)體育和藝術(shù)工作。（1）認(rèn)真抓好課間操的做操質(zhì)量，加強(qiáng)體鍛考核工作，鞏固和發(fā)展足球傳統(tǒng)項(xiàng)目，在體育幾個(gè)項(xiàng)目取得省、市、區(qū)優(yōu)異成績(jī)的同時(shí)，

9、要加強(qiáng)體育各項(xiàng)目的均衡發(fā)展，特別是體育課以及田徑隊(duì)、籃球隊(duì)等體育項(xiàng)目的課外訓(xùn)練，繼續(xù)加大對(duì)體育尖子的選拔和培訓(xùn)的力度，組隊(duì)積極參加各級(jí)各類競(jìng)賽。完善大課間活動(dòng)方案，切實(shí)開展學(xué)校陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)，并形成健康意識(shí)和終身體育觀，確?！敖】档谝弧钡乃枷肼涞綄?shí)處。（2）要進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)創(chuàng)造力，陶冶學(xué)生的思想情操，提高學(xué)生的文化品位，繼續(xù)舉辦校園藝術(shù)活動(dòng)，促進(jìn)形成藝術(shù)教育特色，豐富同學(xué)們的課余生活。10、進(jìn)一步完善綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)辦法，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。認(rèn)真執(zhí)行省廳印發(fā)的福建省普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)實(shí)施指導(dǎo)意見（試行）（閩教基200677號(hào)）的要求，組織廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)，按照本指導(dǎo)意見的

10、精神，結(jié)合本校實(shí)際，創(chuàng)造性地抓好實(shí)施工作。探索初中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系與高中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系相銜接，使初中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系在促進(jìn)學(xué)生發(fā)展方面，在畢業(yè)升學(xué)方面發(fā)揮積極作用。廈門湖濱中學(xué)德育處2012.2附：月份工作安排：二月份：1、學(xué)生注冊(cè)，開學(xué)式，布置新學(xué)期工作 2、行為規(guī)范養(yǎng)成訓(xùn)練月，安全教育3、儀表儀容檢查、班容班貌布置 4、各班、段制定德育工作計(jì)劃5、各班繼續(xù)晨檢工作 6、市級(jí)心理課題調(diào)研會(huì)7、寒假 “二進(jìn)”活動(dòng)小結(jié)8、年段長(zhǎng)、班主任繳交工作計(jì)劃三月份：1、 安全教育 2、布置畢業(yè)班政審工作 3、轉(zhuǎn)化問(wèn)題生工作會(huì)、法制教育 4、校“讀書節(jié)”系列活動(dòng)5、開展學(xué)雷鋒、“做一個(gè)有道德的人”活動(dòng) 6、學(xué)生醫(yī)保投保、高三體檢7、“愛我湖濱”征文演講活動(dòng) 8、第五屆春運(yùn)會(huì)9、德育研究報(bào)10、市級(jí)心理課題會(huì)四月份：1、評(píng)選三月份流動(dòng)紅旗 2、籌備校第十三屆藝術(shù)節(jié)3、開展 “紅讀”活動(dòng) 4、“清明節(jié)”主題教育活動(dòng)5、心理劇，心理漫畫比賽6、開展班主任崗位練兵活動(dòng)。7、半期考考風(fēng)、考紀(jì)教育 8、德育研究報(bào)9、市級(jí)心理課題會(huì)五月份：1、評(píng)選四月份流動(dòng)紅旗 2、全校體檢3、“5.8”主題教育；青年節(jié)紅色經(jīng)典誦