申請(qǐng)大學(xué)動(dòng)機(jī)信的寫(xiě)法_第1頁(yè)
申請(qǐng)大學(xué)動(dòng)機(jī)信的寫(xiě)法_第2頁(yè)
申請(qǐng)大學(xué)動(dòng)機(jī)信的寫(xiě)法_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、申請(qǐng)大學(xué)的動(dòng)機(jī)信怎么寫(xiě)Von Iola iibersetztb注意:不要抄襲別人的動(dòng)機(jī)信,否則很容易被拒。拼寫(xiě)錯(cuò)誤可能會(huì)作為大學(xué) 篩選的一個(gè)條件。在寫(xiě)動(dòng)機(jī)信之前,口己應(yīng)該首先清楚動(dòng)機(jī)信所要表達(dá)的東西是什么: 選擇該專(zhuān)業(yè)的原因:為什么覺(jué)得自己適合該專(zhuān)業(yè),是什么促使你堅(jiān)持下去:所申請(qǐng)的大學(xué)能從你們這兒得到什么,如何得到?正式流程:大學(xué)一般會(huì)對(duì)動(dòng)機(jī)信作出詳細(xì)要求,一定要注意他們的要求。下面所說(shuō)的主 要是針對(duì)沒(méi)有對(duì)動(dòng)機(jī)信作出要求的大學(xué)。申請(qǐng)學(xué)校的動(dòng)機(jī)信要比找實(shí)習(xí)的動(dòng)機(jī)信稍微長(zhǎng)一點(diǎn)。如果大學(xué)沒(méi)有要求字?jǐn)?shù), 則500字比較合適,多寫(xiě)點(diǎn)也是可以接受的,但是萬(wàn)不要超過(guò)750字,最好不 要超過(guò)兩頁(yè)。因?yàn)榇蠹叶己?/p>

2、清楚,外辦每天都會(huì)看上百封動(dòng)機(jī)信,如果你寫(xiě)太多 了,反而會(huì)產(chǎn)生消極效果。另外,要注意字號(hào)等,讓別人看著舒服。不必寫(xiě)地址和生日信息,因?yàn)閯?dòng)機(jī)信只是申請(qǐng)的一部分(還有簡(jiǎn)歷呢)。寫(xiě) 的同時(shí)也要逐字逐句地檢査拼寫(xiě)問(wèn)題,這個(gè)聽(tīng)起來(lái)很簡(jiǎn)單,但實(shí)際上每4個(gè)申請(qǐng) 者中就有一個(gè)人出現(xiàn)拼寫(xiě)問(wèn)題,然后這些人就會(huì)被外辦專(zhuān)門(mén)挑出來(lái)。有拼寫(xiě)和標(biāo) 點(diǎn)錯(cuò)誤的動(dòng)機(jī)信對(duì)外辦來(lái)說(shuō)的一種不尊重和缺少能力的表現(xiàn)。所以找個(gè)靠譜的人 幫忙修改很重要。開(kāi)頭:很多動(dòng)機(jī)信的開(kāi)頭都是這樣寫(xiě)的“我申請(qǐng)這所學(xué)校的原因是:在我小的時(shí)候 我就對(duì)國(guó)際化教育感興趣。在我搜集大學(xué)信息的過(guò)程中,我意外地發(fā)現(xiàn)了貴校的 研究生學(xué)習(xí)計(jì)劃。貴校的項(xiàng)目驅(qū)使了我去申請(qǐng)”咋一

3、聽(tīng)感覺(jué)很好,但實(shí)際上 第一步就錯(cuò)了。四句話(huà)中有兩句話(huà)都是說(shuō)我想申請(qǐng),你既然都把材料寄出去了, 肯定是想申請(qǐng)了,而且細(xì)看這兒句內(nèi)容都很空洞。所以在一開(kāi)始就使讀者失去了 興趣。那么,第一步應(yīng)該怎么寫(xiě)呢?大家應(yīng)該首先列出一到兩個(gè)理由,這使你自己 清楚你們想要的是什么、你們是誰(shuí)。然后問(wèn)自己下列問(wèn)題:有什么能力可以在該 校上研究生?是什么驅(qū)使你們上研究生?想寫(xiě)好這一步并不容易,最好的方法就 是,把這部分放在最后寫(xiě),這樣在寫(xiě)的過(guò)程中思路就會(huì)慢慢清晰。舉個(gè)例子(請(qǐng)不要抄襲):“我的職業(yè)目標(biāo)是,為了達(dá)到該目標(biāo),我想獲得一個(gè)好的學(xué)歷,我 覺(jué)得你們的對(duì)我的職業(yè)生涯來(lái)說(shuō)是最理想的起點(diǎn)”這樣就既表達(dá)了該動(dòng)機(jī)信的主題,

4、乂指出了你的目標(biāo)和申請(qǐng)研究生的原因。主體:主體占信的大部分,一般來(lái)說(shuō)要寫(xiě)岀下列東西:選擇上大學(xué)的原因本科學(xué)術(shù)研究方向和本科畢業(yè)論文的題目以及研究焦點(diǎn)找個(gè)好的理由來(lái)說(shuō)明為什么想研究該方向 未來(lái)的職業(yè)目標(biāo)每個(gè)人的經(jīng)歷和情況都不一樣,所以沒(méi)有庚版,也不要用模版。所有的這些 都要有一個(gè)統(tǒng)一的結(jié)構(gòu),比如可以分成下列兒個(gè)部分:一部分寫(xiě)截止到目前的學(xué) 習(xí)情況和選擇理由、接著寫(xiě)和關(guān)的實(shí)習(xí)、然后寫(xiě)未來(lái)的計(jì)劃和申請(qǐng)某特定研究領(lǐng) 域的理由。b注意:要始終用繞研究目標(biāo)來(lái)寫(xiě),也就是說(shuō)只寫(xiě)跟研究目標(biāo)和研究生計(jì)劃有 關(guān)的東西。不耍跳躍和重復(fù),否則會(huì)使讀者泯亂。舉個(gè)例子來(lái)說(shuō)明如何將實(shí)習(xí)和學(xué)業(yè)結(jié)合起來(lái)(請(qǐng)不要抄襲):“在我于某

5、某公司實(shí)習(xí)期間,我已經(jīng)積累了很多的經(jīng)驗(yàn)。我的夢(mèng)想就是, 在我本科畢業(yè)后繼續(xù)深入和鞏固我在該領(lǐng)域的知識(shí)。而最好的方式就是參加貴校 在該領(lǐng)域提供的”要避免出現(xiàn)這種情況“我被貴校和貴校的研究計(jì)劃所鼓舞,能夠在這里學(xué)習(xí) 將會(huì)令我感到無(wú)比|豪?!?、“課程很有意思、我申請(qǐng)的目的是因?yàn)橛X(jué)得擁有國(guó) 際化背景很重要、該城市不僅熱鬧,而且是個(gè)多元化的城市”。也就是說(shuō)理由(Argument)是最重要的,所以最好去了解一下該校的研究方 向、教授、學(xué)生設(shè)置、國(guó)際合作和排名。通過(guò)這些信息可以很好地總結(jié)出說(shuō)服對(duì) 方的理由。結(jié)尾:與前面相比相對(duì)容易,在最后這部分可以再次強(qiáng)調(diào)動(dòng)機(jī)。例如(請(qǐng)不要抄襲,夕卜辦是火眼晶晶):“我清楚,貴專(zhuān)業(yè)是限制專(zhuān)業(yè),不可能滿(mǎn)足所有的申請(qǐng)者,但是我相信,我 的學(xué)術(shù)水平足夠滿(mǎn)足你們的要求如果你們能夠收了我,我將會(huì)灰常開(kāi)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論