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1、小學(xué)語文小學(xué)語文s版四年級上冊第版四年級上冊第30課課洛陽市龍門第二小學(xué)洛陽市龍門第二小學(xué) 陳翠平陳翠平 寓：寄托寓：寄托 言：講道理言：講道理寓言是通過一個生動有趣的小故事告訴寓言是通過一個生動有趣的小故事告訴人們一個深刻道理的文學(xué)作品。人們一個深刻道理的文學(xué)作品。守株待兔守株待兔寓寓 言言自學(xué)提示自學(xué)提示n1. .把課文讀通順，劃出生字詞多讀幾遍。把課文讀通順，劃出生字詞多讀幾遍。n2 2. .題目題目“守株待兔守株待兔”的意思。的意思。n3 3. .種田人為什么要守著樹樁呢？種田人為什么要守著樹樁呢？n4 4. .這個寓言告訴人們什么道理？這個寓言告訴人們什么道理？株株躥躥撞樁鋤撞樁鋤z

2、hzh 守株待兔守株待兔cucu n n zhungzhung zhungzhung chch會讀的字會讀的字 忽然一只野兔從樹林里倉皇躥出來，一頭忽然一只野兔從樹林里倉皇躥出來，一頭撞在田邊的樹樁上，折斷了脖子，死了。撞在田邊的樹樁上，折斷了脖子，死了。守株待兔守株待兔 他樂滋滋地走回家去，心里想：他樂滋滋地走回家去，心里想：要要是每天能撿到一只野兔，那該多好哇！是每天能撿到一只野兔，那該多好哇！守株待兔守株待兔 因為這個種田人看見，因為這個種田人看見，他想，所以他。他想，所以他。 守株待兔守株待兔種田人為什么要守著樹樁呢？種田人為什么要守著樹樁呢？說一說說一說 日子一天一天過去了，再也日子

3、一天一天過去了，再也沒有野兔來過，他的田里已經(jīng)長沒有野兔來過，他的田里已經(jīng)長滿了野草，莊稼全完了。滿了野草，莊稼全完了。守株待兔守株待兔種田人等到了嗎？種田人等到了嗎？ 看著坐在樹樁旁邊的種田人，看著坐在樹樁旁邊的種田人， 你們想對他說什么？你們想對他說什么？守株待兔守株待兔這則寓言告訴了我們一個什么道理？這則寓言告訴了我們一個什么道理？ 任何事情都應(yīng)積極主動地去做，不能任何事情都應(yīng)積極主動地去做，不能心存僥幸寄希望于意外的收獲。心存僥幸寄希望于意外的收獲。守株待兔守株待兔議一議議一議觀看動畫觀看動畫 在我們的現(xiàn)實生活中有沒有類似在我們的現(xiàn)實生活中有沒有類似“守株待兔守株待兔”的事呢？的事呢？守株待兔守株待兔想一想想一想1 1、把這個故事講給家里人或他人聽。、把這個故事講給家里人或他人聽。2 2、課外搜集寓言故事，為班

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