山東省泰安市岱岳區(qū)新城實驗中學八年級物理 人教版 第三章第一節(jié)《溫度》導學案_第1頁
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文檔簡介

1、.?溫度?導學案【學習目的】1、知道溫度的概念 2、知道液體溫度計的構(gòu)造、原理、種類 3、知道攝氏溫度的規(guī)定及溫度的寫法與讀數(shù) 4、會正確使用溫度計測量液體溫度 5、知道體溫計與實驗室溫度計的區(qū)別及使用方法 【自學感知】一、 溫度1、溫度是表示_的物理量,熱的物體溫度_,冷的物體溫度_;在生活和消費中常見溫度的表示方法是_,符號是_,2、攝氏溫度的規(guī)定:在_下,把_的溫度定為0攝氏度,把_的溫度定為100攝氏度。 把_和_之間分成_,每個等份代表_。人的正常體溫約為_,讀作_二、 溫度計(1) 構(gòu)造:溫度計一般包括_等部分(2) 原理:液體溫度計是利用_原理制成的(3) 種類:根據(jù)所選測溫物質(zhì)

2、不同,溫度計分為:_、_、_;根據(jù)功能,常用溫度計還可以分為_、_、_(4) 使用方法:a首先觀察溫度計的_和_b估計被測液體的溫度,選擇適宜溫度計c測量時將溫度計的玻璃泡_在液體中,不要_d_再讀數(shù),讀數(shù)時,玻璃泡不能_,同時視線必須_三、 體溫計(1) 體溫計是測量_的溫度計,用的液體是_,由于測量的特殊性,它的測量范圍是_,分度值是_(2) 體溫計的特殊構(gòu)造:體溫計比普通溫度計在構(gòu)造上有些不同,就是將玻璃泡和直玻璃管之間設(shè)計成_通常稱為_,這個特殊構(gòu)造的作用是_(3) 怎樣使用體溫計_【精講點撥】例1、0的冰和0的水冷熱程度相比較,以下說法正確的選項是 A .0的冰比0的水冷些 B. 0

3、的水比0的冰冷些C. 0的冰和0的水冷熱程度一樣 D.冰和水之間無法比較例2、一支無刻度的溫度計放入冰水溫合物中時,水銀柱穩(wěn)定后長20cm,把它插入標準大氣壓下的沸水里,水銀柱穩(wěn)定后長為40cm,將它放入某液體中,水銀柱穩(wěn)定后長25cm,此液體的溫度是_。例3、某粗心的護士用體溫計測得某病人的體溫是38.8,僅用酒精擦拭后就給正常人和39病人測體溫,那么兩次的體溫計示數(shù)分別為 、【當堂達標】1、家庭和實驗室常用的溫度計是根據(jù)的規(guī)律制成的,右圖所示溫度計的讀數(shù)是_2、右圖是兩支程度放置的溫度計,且這兩支溫度計的兩端都沒有畫全。你能讀出它們此時的示數(shù)分別是多少嗎?提示:特別注意0刻度線的位置甲的示

4、數(shù)為_ ,乙的示數(shù)為_3、以下溫度最接近23的是 A安康成年人的體溫 B. 我國江南地區(qū)冬季最低氣溫 C冰水混合物的溫度 D. 讓人感覺溫暖舒適的窒溫4、兩支內(nèi)徑不同、玻璃泡內(nèi)水銀相等的合格溫度計,同時插入一杯熱水中,當兩支溫度計的示數(shù)穩(wěn)定后兩支溫度計水銀柱上升的高度一樣,示數(shù)一樣內(nèi)徑細的溫度計水銀柱升的較高,示數(shù)較大內(nèi)徑粗的溫度計水銀柱升的較高,示數(shù)較大內(nèi)徑粗的溫度計水銀柱升的較低,兩支溫度計示數(shù)一樣5、醫(yī)用體溫計使用后的消毒方法是 A放在酒精燈的火焰上烤B放在沸水中煮C用酒精擦洗 D用清水沖洗6、如下圖為伽利略溫度計燒瓶內(nèi)有空氣,細管中有液體,以下說法正確的選項是 A假設(shè)氣溫升高,液體膨脹

5、,液體上升 B假設(shè)氣溫升高,氣體膨脹,液體上升C假設(shè)氣溫下降,氣體縮小,液體下降 DA和B兩點標稱的溫度值,B點要比A點高7. 某同學測量燒杯中熱水溫度時,將少量熱水倒入另一燒杯中,然后像圖所示的那樣去測量和讀數(shù)。這樣做被另一同學找出了一些錯誤,但有一條找得有點問題,請你把它挑出來 .不應倒入另一燒杯,這會使溫度降低.應該將溫度計取出讀數(shù),而不應該放在水中讀數(shù).水倒得太少,溫度計玻璃泡不能完全浸沒.讀數(shù)時,視線應該與溫度計玻璃管內(nèi)液柱上外表相平,而不應斜視8、關(guān)于體溫計和實驗室常用溫度計的異同點,下面那種說法不正確體溫計示數(shù)的準確程度比實驗室常用溫度計要高體溫計玻璃管的內(nèi)徑有一彎曲處特別細,實

6、驗室常用溫度計沒有體溫計可以分開被測物體讀溫度,實驗室常用溫度計也可以分開被測物體讀溫度體溫計可以用力甩動使水銀退回玻璃泡中,實驗室常用溫度計不能用力甩9、一支溫度計刻度均勻,但示數(shù)不準,在一標準大氣壓下,它測得沸水溫度是,測冰水混合物溫度為,現(xiàn)用它來測某液體溫度,讀數(shù)是3,該液體的真正溫度是_10、用“溫度計測水的溫度實驗中,經(jīng)過以下5個步驟, A.選擇溫度計,觀察溫度計的測量范圍和最小刻度;B.估計被測水的溫度;C.讓溫度計與被測的水充分接觸;D.取出溫度計; E.觀察溫度計的示數(shù)正確的步驟為_熔化與凝固 當堂檢測1、物質(zhì)通常存在_、_和_三種狀態(tài),物質(zhì)處于哪種狀態(tài)跟_有關(guān),當_改變時,物

7、質(zhì)可以從一種狀態(tài)變成另一種狀態(tài),這種變化叫物態(tài)變化。2、物質(zhì)從固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫做_,這是個_熱過程;物質(zhì)從液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)叫做_,這是個_熱過程。3、晶體在熔化過程中溫度_,這個溫度叫做該物質(zhì)的_,同一種晶體的_跟它的_一樣,非晶體在熔化過程中溫度是_的,所以非晶體沒有一定的_。4.將一塊0的冰放入一桶0的水中,置于0的房間內(nèi) A冰塊的質(zhì)量將減少 B冰塊的質(zhì)量將保持不變C冰塊的質(zhì)量將增加 D上述情況都不可能發(fā)生5.關(guān)于熔化和凝固,以下說法屬于正確的選項是 A.但凡固體都有熔點 B.同種物質(zhì)的凝固點和熔點一樣C.物體融化時吸熱,溫度一定升高 D物體凝固時放熱,溫度一定保持不變6.用手分別接觸溫度一樣的

8、冰和的水,會覺得冰比水涼,這是因為 A冰的溫度比水低 B冰是固體,水是液體 C冰熔化時要從手上吸受大量的熱 D這是人的錯覺7.在北方高寒地區(qū),要是用酒精溫度計測量氣溫,而不用水銀溫度計,這是因為 A.水銀溫度計的測量范圍比酒精小 B固態(tài)水銀比固態(tài)酒精熔點低C液態(tài)水銀比液態(tài)酒精的凝固點高 D. 液態(tài)水銀比液態(tài)酒精的凝固點低8.以下說法中,不正確的選項是 A0°C的水不一定能結(jié)冰 B0°C的冰一定會熔化成水C0°C時,冰、水、水蒸氣可能同時存在 D0°C時,不可能有水蒸氣存在9.根據(jù)下表判斷將水銀溫度計和酒精溫度計相比較,使用水銀溫度計的優(yōu)點是 水銀酒精沸點

9、°C35778.5熔點°C-38.8-117A測量的范圍更大 B能測量更高的溫度C測量的數(shù)值更準確 D以上三點都是它的優(yōu)點10.炒菜的鐵鍋壞了,不能用焊錫補,燒水的鐵壺壞了能用焊錫補,這是因為 A.炒菜鍋內(nèi)有鹽,與焊錫會有化學反響 B.炒菜時鍋的溫度可超過焊錫的熔點C.炒菜鍋上有油,錫焊不上 D.以上判斷均不正確11.冰常用來做冷卻劑,這是因為冰總是比水涼 冰擅長傳熱冰透明干凈 冰在化成水時吸收大量的熱,而溫度保持不變12在加熱條件完全一樣的情況下,甲、乙、丙三種物質(zhì)溫度隨時間變化的情況, 如下圖,可以看出,這三種物質(zhì)中,_可能是同種物質(zhì),_的質(zhì)量一定比_的質(zhì)量大熔化與凝固

10、 二1、 如下圖,是錫的熔化和凝固的圖象,根據(jù)圖象答復:1 錫的熔點是_,凝固點是_。2 在BC段,錫處于_狀態(tài);在DE段,錫處于_狀態(tài)。3 錫的熔化用了_min,它熔化過程中要_熱,但溫度_。4 錫從10min到12min這段時間間隔內(nèi)處于_狀態(tài)。2、 晶體在熔化過程中: A溫度保持不變,放出熱量 B溫度保持不變,吸收熱量C溫度上升,吸收熱量 D溫度下降,放出熱量3、 以下說法正確的選項是: A一般物質(zhì)在熔化和凝固的過程中,溫度均保持不變 B物體吸收熱量后,溫度一定升高C同一物質(zhì)的熔點和凝固點一樣 D0的冰比0的水冷一些4、 以下各組物質(zhì)中,都是晶體的是: A冰和水 B。銅和固態(tài)水銀 C玻璃和石蠟 D。海波和萘5、 圖中表示物質(zhì)的溫度隨時間的變化圖,其中表示晶體凝固的是: 6、 海波是一種晶體,熔點是48,溫度是48的海波,它的狀態(tài): A一定是固態(tài) B一定是液態(tài) C一定是固、液共存態(tài) D以上三種情況都有可能7、 用鐵鍋能熔化錫,而不能用錫鍋熔化鐵,這是因為: A鐵的密度比錫小 B。鐵比錫硬C鐵傳熱比錫快 D。鐵的熔點比錫高8、 南極的最低氣溫可達88.3,科考隊員要測量南極的氣溫,應選用: 幾種物質(zhì)的熔點:酒精117 水銀39 煤油30 冰0A體溫計 B。煤油溫度計 C酒精溫度計 D。水銀溫度計9、 將一盆冰水混合物

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