回鄉(xiāng)偶書 (2)

1、長春版小學(xué)語文四年級下冊長春版小學(xué)語文四年級下冊回鄉(xiāng)偶書回鄉(xiāng)偶書單位：伊通滿族自治縣莫里青鄉(xiāng)滿族中心小學(xué)校單位：伊通滿族自治縣莫里青鄉(xiāng)滿族中心小學(xué)校 教教者者：李德寶李德寶 詠柳詠柳 唐唐 賀知章賀知章 碧玉妝成一樹高，碧玉妝成一樹高， 萬條垂下綠絲絳。萬條垂下綠絲絳。 不知細(xì)葉誰裁出，不知細(xì)葉誰裁出， 二月春風(fēng)似剪刀。二月春風(fēng)似剪刀。賀知章，唐代詩人，字季真。天寶三年賀知章，唐代詩人，字季真。天寶三年辭官返鄉(xiāng)，隱居鏡湖。他一生風(fēng)流倜辭官返鄉(xiāng)，隱居鏡湖。他一生風(fēng)流倜儻，豪放不羈，與李白等合稱儻，豪放不羈，與李白等合稱“酒中酒中八仙八仙”，晚年自號，晚年自號“四明狂客四明狂客”。其。其寫景之作，

2、清新雋永。寫景之作，清新雋永。寫作背景：天寶三年，詩人辭去朝寫作背景：天寶三年，詩人辭去朝廷官職，返回故鄉(xiāng)，已經(jīng)廷官職，返回故鄉(xiāng)，已經(jīng)8686歲，離鄉(xiāng)已有歲，離鄉(xiāng)已有5050多個年頭了。人生易老，心頭有無限的多個年頭了。人生易老，心頭有無限的感慨，于是作下此詩。感慨，于是作下此詩?；剜l(xiāng)偶書 唐賀知章少小離家老大回， 鄉(xiāng)音無改鬢毛衰。兒童相見不相識， 笑問客從何處來。少小離家老大回，少小離家老大回，鄉(xiāng)音無改鬢毛衰。鄉(xiāng)音無改鬢毛衰。年輕的時候離開家鄉(xiāng)，到老了才得以年輕的時候離開家鄉(xiāng)，到老了才得以返回。返回。家鄉(xiāng)的口音雖然沒變，但兩鬢的頭發(fā)家鄉(xiāng)的口音雖然沒變，但兩鬢的頭發(fā)已經(jīng)花白稀疏了已經(jīng)花白稀疏了

3、。當(dāng)我回到家鄉(xiāng)時，看到了什么？當(dāng)我回到家鄉(xiāng)時，看到了什么？家鄉(xiāng)有什么改變嗎？時隔家鄉(xiāng)有什么改變嗎？時隔5050多年多年再踏上家鄉(xiāng)的土地，我的心情再踏上家鄉(xiāng)的土地，我的心情如何？如何？兒童相見不相識，兒童相見不相識，笑問客從何處來。笑問客從何處來。小孩看見我不認(rèn)識，笑著小孩看見我不認(rèn)識，笑著問：問：“這位客人從什么地這位客人從什么地方來的？方來的？”孩子們當(dāng)時在干什么？是怎樣向我提孩子們當(dāng)時在干什么？是怎樣向我提問的？都會問些什么問的？都會問些什么?我看到家鄉(xiāng)的小我看到家鄉(xiāng)的小朋友根本不認(rèn)識我時，心情怎樣？我會朋友根本不認(rèn)識我時，心情怎樣？我會怎么做呢？怎么做呢？想象：想象：這首詩抒發(fā)了詩人對山河依舊，這首詩抒發(fā)了詩人對山河依舊，人事不同，人生易老，世事滄桑的人事不同，人生易老，世事滄桑的感慨。感慨。這首詩抒發(fā)了詩人怎樣的情感？這首詩抒發(fā)了詩人怎樣的情感？回鄉(xiāng)偶書回鄉(xiāng)偶書( (二二) )離別家鄉(xiāng)歲月多，近來人事半消磨。離別家鄉(xiāng)歲月多，近來人事半消磨。惟有門前鏡湖水，春風(fēng)不改舊時波。惟有門前鏡湖水，春風(fēng)不改舊時波。詩意：作者詩意：作者離別家鄉(xiāng)已經(jīng)好長時間了，得知家鄉(xiāng)人離別家鄉(xiāng)已經(jīng)好長時間了，得知家鄉(xiāng)人事的種種變化不免慨嘆。只有家門