浙教新版數(shù)學(xué)七年級上冊《第1章有理數(shù)》單元測試

1、.浙教新版數(shù)學(xué)七年級上冊?第1章有理數(shù)?單元測試考試分值：100分；考試時間：100分鐘一選擇題共10小題，總分值30分 13分假設(shè)數(shù)a，b在數(shù)軸上的位置如圖示，那么Aa+b0 Bab0 Cab0 Dab023分化簡|a1|+a1=A2a2B0C2a2或0D22a33分假設(shè)M1的相反數(shù)是3，那么M的值是A+2 B2 C+3 D343分夏新同學(xué)上午賣廢品收入13元，記為+13元，下午買舊書支出9元，記為元A+4 B9 C4 D+953分假如一個有理數(shù)的絕對值等于它的相反數(shù)，那么這個數(shù)是A1 B0 C1 D都不對63分假如x是有理數(shù)，那么以下各式中一定比0大的是A2019x B2019+x C|x

2、| D|x|+201973分以下說法正確的有一個數(shù)不是正數(shù)就是負(fù)數(shù)；海拔155m表示比海平面低155m；負(fù)分?jǐn)?shù)不是有理數(shù)；零是最小的數(shù)；零是整數(shù)，也是正數(shù)A1個 B2個 C3個 D4個83分在0.1428中用數(shù)字3交換其中的一個非0數(shù)碼后，使所得的數(shù)最大，那么被交換的字是A1 B2 C4 D893分假如一個有理數(shù)的絕對值等于它的相反數(shù)那么這個數(shù)一定是A負(fù)數(shù)B負(fù)數(shù)或零C正數(shù)或零D正數(shù)103分 a、b 在數(shù)軸上的位置如下所示，那么 a、b、a、b 的大小關(guān)系為Aabab BaabbCbaab Dbaba二填空題共8小題，總分值24分113分將高于平均水位2m記作“+2m，那么低于平均水位0.5m記

3、作 123分某食品廠從消費(fèi)的袋裝食品中抽出20袋進(jìn)展稱重檢查，檢測每袋的質(zhì)量是否符合標(biāo)準(zhǔn)，超過或缺乏的部分分別用正數(shù)、負(fù)數(shù)來表示，記錄如下： 與標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量的差值克52 0 1 3 6 袋數(shù)袋 1 4 3 4 5 3假設(shè)每袋標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量為350克，那么抽測的總質(zhì)量是 克133分請任意寫出一個介于到之間的數(shù) 143分如圖，在數(shù)軸上，點(diǎn)A，B分別在原點(diǎn)O的兩側(cè)，且到原點(diǎn)的間隔 都為2個單位長度，假設(shè)點(diǎn)A以每秒3個單位長度，點(diǎn)B以每秒1個單位長度的速度均向右運(yùn)動，當(dāng)點(diǎn)A與點(diǎn)B重合時，它們所對應(yīng)的數(shù)為 153分|x+1|+|x2|+|x3|的值為 163分如圖，A點(diǎn)的初始位置位于數(shù)軸上表示1的點(diǎn)，現(xiàn)對A點(diǎn)做如

4、下挪動：第1次向左挪動3個單位長度至B點(diǎn)，第2次從B點(diǎn)向右挪動6個單位長度至C點(diǎn)，第3次從C點(diǎn)向左挪動9個單位長度至D點(diǎn)，第4次從D點(diǎn)向右挪動12個單位長度至E點(diǎn)，依此類推這樣第 次挪動到的點(diǎn)到原點(diǎn)的間隔 為2019173分超市蘋果售價每千克7.8元，小麗買了5千克，小杰買的蘋果的千克數(shù)是小麗所買的，兩人各自付錢，小杰付給收銀員一張50元的人民幣，收銀員應(yīng)找小杰 元183分假設(shè)x是實(shí)數(shù)，那么y=|x1|+2|x2|+3|x3|+4|x4|+5|x5|的最小值為 三解答題共5小題，總分值46分198分把以下各數(shù)用數(shù)軸上的點(diǎn)表示出來，并用“號把它們連接起來：3.5，2，0，42012分下表給出了某

5、希望小學(xué)三年級1班6名學(xué)生的體重情況，閱讀后答復(fù)以下問題姓名李明劉紅張偉王軍張燦趙剛體重/kg32 3638 與全班同學(xué)平均體重的差值/kg 2 +3+451該班學(xué)生的平均體重是多少？2完成上表3這6名學(xué)生中，誰的體重最接近于平均體重？試用絕對值知識加以說明218分觀察以下兩個等式：3+2=3×21，4+1，給出定義如下：我們稱使等式a+b=ab1成立的一對有理數(shù)a，b為“椒江有理數(shù)對，記為a，b，如：數(shù)對3，2，4，都是“椒江有理數(shù)對1數(shù)對2，1，5，中是“椒江有理數(shù)對的是 ；2假設(shè)a，3是“椒江有理數(shù)對，求a的值；3假設(shè)m，n是“椒江有理數(shù)對，那么n，m “椒江有理數(shù)對填“是、“

6、不是或“不確定4請再寫出一對符合條件的“椒江有理數(shù)對 注意：不能與題目中已有的“椒江有理數(shù)對重復(fù)228分觀察以下各式：1×5+4=323×7+4=525×9+4=72探究以上式子的規(guī)律：1試寫出第6個等式；2試寫出第n個等式用含n的式子表示，并用你所學(xué)的知識說明第n個等式成立2310分一輛貨車從超市出發(fā)，向東行駛了3km到達(dá)小彬家，繼續(xù)行駛了1.5km到達(dá)小穎家，然后向西行駛了9.5km到達(dá)小明家，最后回到超市1小彬家距小明家多遠(yuǎn)？2貨車一共行駛了多少千米？參考答案一選擇題1D2C3A4B5D6D7A8C9B10C二填空題110.5m127024131441516

7、134517241815三解答題19解：用數(shù)軸上的點(diǎn)表示如下圖，由數(shù)軸可知：3.502420解：1根據(jù)表格得：383=35kg，那么該班學(xué)生的平均體重為35kg；2填表如下：姓名李明劉紅張偉王軍張燦趙剛體重/kg322836383425與全班同學(xué)平均體重的差值/kg+22+6+3+45故答案為：28；34；25；+2；+6；3這6名學(xué)生中，劉紅與李明的體重最接近于平均體重，理由為：|+2|=|2|+3|+4|5|+6|21解：12+1=1，2×11=3，2+12×11，2，1不是“共生有理數(shù)對，5+=，5×1=，5+=5×1，5，中是“椒江有理數(shù)對；2由題意得：a+3=3a1，解得a=23不是理由：n+m=nm，nm1=mn1m，n是“椒江有理數(shù)對m+n=mn1nm=mn1=n×m+1=n×m1，n，m不是“椒江有理數(shù)對，45，1.5等故答案為：5，；不是；5，1.522解：1第6個等式為11×15+4=132；2由題意知2n12n+3+4=2n+12，理由：左邊=4n2+6n2n3+4=4n2+4n+1=2n+1