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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上五年級(jí)數(shù)學(xué)(下)第四單元測(cè)試題班級(jí): 姓名: 分?jǐn)?shù): 一、填空。(26分)1、表示把單位“1”平均分成( )份,取其中的( )份。2、的分?jǐn)?shù)單位是( ),再添上( )個(gè)這樣的單位就是1。3、在下面的括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)姆謹(jǐn)?shù)。28dm2()m2 90cm()m17千克( )噸 125ml=( )L4、12和9的最大公因數(shù)是(),最小公倍數(shù)是()。5、在、中,( )是真分?jǐn)?shù),( )是假分?jǐn)?shù),( )是帶分?jǐn)?shù)。6、在下面的里填上“”、“”或“”。 1 0.125 3 7、把5米長(zhǎng)的鐵絲平均截成8段,每段長(zhǎng)( )米,每段是5米的。8、=( )(填小數(shù))9、一項(xiàng)工程必須20天完成,平
2、均每天完成全部工程的,9天完成這項(xiàng)工程的。10、(3)在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)姆謹(jǐn)?shù)。 ( ) 1 ( ) ( )二、判斷題(每題1分,共5分)1、分?jǐn)?shù)的分母越大,它的分?jǐn)?shù)單位越小。( )2、真分?jǐn)?shù)總是小于假分?jǐn)?shù)。 ( )3、假分?jǐn)?shù)的分子都比分母大。( )4、最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)的分子和分母沒有公約數(shù)。 ( )5、在這個(gè)分?jǐn)?shù)中,可以是任意一個(gè)整數(shù)。 ( )三、選擇題。將正確答案的序號(hào)填在題中的括號(hào)里。(每題1分,共5分)1、7天是9天的( )。 2、下面的分?jǐn)?shù)中,不能化成有限小數(shù)的是()。 3、甲每小時(shí)做7個(gè)零件,乙每小時(shí)做8個(gè)零件,做一個(gè)零件( )。甲用的時(shí)間多乙用的時(shí)間多兩人用的時(shí)間同樣多。4、把一個(gè)分?jǐn)?shù)約分
3、,用分子和分母的( )去約,比較簡(jiǎn)便。公約數(shù)最小公倍數(shù)最大公因數(shù)5、(4)一個(gè)分?jǐn)?shù)的分母縮小5倍,分子不變,分?jǐn)?shù)的值() 擴(kuò)大5倍 縮小5倍不變擴(kuò)大或縮小5倍四、按照要求完成下面的題目。(共37分)1、把下面的假分?jǐn)?shù)化成帶分?jǐn)?shù)或整數(shù)。(5分) 2、把下面的分?jǐn)?shù)約分,是假分?jǐn)?shù)的要化成帶分?jǐn)?shù)或整數(shù)。(5分) 1 3、把下面各組分?jǐn)?shù)通分并比較大小。(6分)和和、和4、(1)把下面的小數(shù)化成分?jǐn)?shù)。(5分)0.6 1.9 0.32 0.125 5.875 (2)把下面的分?jǐn)?shù)化成小數(shù),(除不盡的保留兩位小數(shù))。(5分) (3)把0.28、0.5、按從小到大的順序排列。(5分)(4) (6分) 五、解決問題
4、。(27分)1、五(4)班有學(xué)生48人,三好學(xué)生有3人,三好學(xué)生的人數(shù)占全班人數(shù)的幾分之幾?(3分)2、一本科技書,小明看過80頁,還剩下31頁沒有看,看過的和沒有看過的各占這本書總頁數(shù)的幾分之幾?3、何師傅每隔6天值一次班,陳師傅每隔8天值一次班,今天他們同時(shí)值班,至少要過多少天他們又同時(shí)值班?4、解放軍進(jìn)行軍事訓(xùn)練,第一次4小時(shí)行了58千米,第二次5小時(shí)走了73千米,哪一次走得快些? 5、有張長(zhǎng)方形花紙,長(zhǎng)80cm,寬50cm,如果要剪成若干同樣大小的正方形而沒有剩余,剪出的小正方形的邊長(zhǎng)最長(zhǎng)是多少厘米?能剪出多少小這樣的小正方形?6、學(xué)校植樹,每行栽12棵、16棵或20棵三種栽法,都剛好排成整行而無剩余。問至少有多少棵樹?7、一項(xiàng)工程,甲隊(duì)單獨(dú)完成要11天,乙隊(duì)單獨(dú)完成要15天,兩隊(duì)各做5天,分別完成這件工作的幾分之分?誰做得多?六、附加題。(20分)(12)從、選出合適的分?jǐn)?shù),分別填入下面的括號(hào)內(nèi)。()
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