毽球公開課教案

1、精選優(yōu)質文檔-傾情為你奉上體育毽球對踢教案授課教師：馬長英 上課人數(shù)：40 年級：五年級教學內容新授課：對踢游戲：踢毽射靶教學目標知識與技能：激發(fā)學生的學習興趣，培養(yǎng)學生身體靈活性和協(xié)調性。過程與方法：通過這堂對踢毽子課的學習，讓大部分學生基本掌握對踢（能踢4-5次）毽子的方法。情感態(tài)度與價值觀：學生能在自主練習中學會合作、學會評價，體驗運動的樂趣和成功的愉悅。重點難點重點：擊毽的方向與力度難點：相互配合，連續(xù)對踢教學環(huán)節(jié)教師活動預設學生活動預設時間 激發(fā)興趣課堂常規(guī)集合，體育委員整隊；師生問好；檢查著裝，安排見習生組織形式，成四列橫隊站立2動感熱身學習提高游戲鞏固放松身心,小結評價二、語言導

2、入 同學們看我們手里拿的是什么??？········我們學校的體育節(jié)馬上就要到了，今年的體育節(jié)我們學校增加了好多的毽球項目。今天我們就自己先來比比看，同學們加油哦！一、 慢跑二、 毽球操體側運動體轉運動全身運動踢腿運動正壓腿側壓腿踝腕關節(jié)三、 專項輔助練習1、復習盤踢：一分鐘計時2、學習對踢講解對踢的技術動作要領：眼睛要盯著毽子；用腳內側足弓部擊毽；毽子的軌跡為弧線；踢到同伴的正前方重點：擊毽的方向與力度 難點：相互配合，連續(xù)對踢教師示范，組織學生練習由易到難教師用口哨指令學生一令一動教師巡視，鼓勵學生;糾正個別同學

3、的錯誤作；再次強調動作要領與安全找兩隊踢得好的同學示范3、游戲：踢毽射靶方法：將同學分為人數(shù)相等的紅、黃、橙、綠四隊。各隊拿好相對應顏色的毽子分為人數(shù)相同的四隊，分別站在距離靶子4米的黃色警戒線后。游戲開始后由第一個同學向上拋起毽子用腳踢向靶子，踢完后站著不動老師登記完分后去撿起毽子交給第二個同學自己站到隊伍的最后面·········直到全組每個同學都踢完，統(tǒng)計總分最多的那隊勝利。游戲規(guī)則：1、踢毽同學不能超過警戒線；2、進最外圈2分，中間3分，最里面5分； 3、按順序進行比賽，注意游戲安全。一、游戲放松

4、:高人與矮人方法:教師喊口令”高人”同學們就蹲下,喊”矮人”同學們就站立。如果做錯了視為失敗，失敗者才藝表演或唱歌。教師帶領同學一起游戲放松身心，因是放松游戲喊口令的速度不宜過快。二、總結集合整隊，讓學生自評、互評、最后老師評價。加強學生對本課內容的掌握與理解?？偨Y本課出現(xiàn)的情況，提出課后要求，布置課后作業(yè)，宣布下課。學生要求：靜、快、齊；認真聽講積極參與熱身活動，充分活動開全身各個關節(jié)與老師一起練習盤踢原地練習手拋手接練習腳踢手接 兩人一組手拋手接兩人一組腳踢手接兩人一組手拋腳踢兩人一組對踢認真看老師的示范動作，聽老師講的游戲規(guī)則與方法。進行游戲比賽。與老師共同放松，充分放松身心。積極參與評價，認真聽老師總結幫老師回收器材，整理場地。