人教新課標(biāo)五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《刷子李2》PPT課件

1、人教新課標(biāo)人教新課標(biāo) 五年級(jí)五年級(jí) 語(yǔ)文語(yǔ)文 下冊(cè)下冊(cè) 第七組第七組馮驥才馮驥才，19421942年生，當(dāng)代年生，當(dāng)代作家。原籍浙江慈溪，生作家。原籍浙江慈溪，生于天津。著有長(zhǎng)篇小說(shuō)于天津。著有長(zhǎng)篇小說(shuō)神燈前傳神燈前傳，中篇小說(shuō)，中篇小說(shuō)集集鋪花的歧路鋪花的歧路，短篇，短篇小說(shuō)集小說(shuō)集雕花煙斗雕花煙斗、意大利小提琴意大利小提琴，小說(shuō)，小說(shuō)集集高女人和她的矮丈高女人和她的矮丈夫夫，等。短篇小說(shuō)，等。短篇小說(shuō)雕雕花煙斗花煙斗，中篇小說(shuō)，中篇小說(shuō)啊啊! !神鞭神鞭，分獲全國(guó)優(yōu)秀，分獲全國(guó)優(yōu)秀短篇、優(yōu)秀中篇小說(shuō)獎(jiǎng)。短篇、優(yōu)秀中篇小說(shuō)獎(jiǎng)。“優(yōu)勝劣汰優(yōu)勝劣汰”的生存環(huán)境的生存環(huán)境“碼頭上的人，全是硬碰硬。

2、手藝人靠的是碼頭上的人，全是硬碰硬。手藝人靠的是手藝，手上必得絕活。有絕活的，吃葷，手藝，手上必得絕活。有絕活的，吃葷，亮堂站在大街上；沒(méi)能耐的，吃素，發(fā)蔫，亮堂站在大街上；沒(méi)能耐的，吃素，發(fā)蔫，靠邊呆著靠邊呆著”為下文做鋪墊為下文做鋪墊刷漿刷漿 屁股屁股 師傅師傅 包袱包袱 露餡兒露餡兒 有詐有詐透亮透亮 清爽清爽 搜索搜索 威嚴(yán)威嚴(yán) 發(fā)怔發(fā)怔 發(fā)傻發(fā)傻 半信半疑半信半疑閱讀課文，整體感知閱讀課文，整體感知課文講了一件什么事？課文講了一件什么事？ 你認(rèn)為刷子李是怎樣的人呢？你認(rèn)為刷子李是怎樣的人呢？（本領(lǐng)超群、充滿自信、心思細(xì)密）（本領(lǐng)超群、充滿自信、心思細(xì)密）小組合作學(xué)習(xí)小組合作學(xué)習(xí)默讀課

3、文，從哪些地方默讀課文，從哪些地方看出看出“刷子李刷子李”是一個(gè)技是一個(gè)技藝高超的俗世奇人？用波藝高超的俗世奇人？用波浪線劃出來(lái)，在旁邊寫(xiě)寫(xiě)浪線劃出來(lái)，在旁邊寫(xiě)寫(xiě)你的體會(huì)。你的體會(huì)。 課文通過(guò)對(duì)課文通過(guò)對(duì)“刷子李刷子李”語(yǔ)言、動(dòng)語(yǔ)言、動(dòng)作、外貌的描寫(xiě)，刻畫(huà)出了一個(gè)作、外貌的描寫(xiě)，刻畫(huà)出了一個(gè)嚴(yán)于律己、十分自信、技藝高超嚴(yán)于律己、十分自信、技藝高超并且?guī)в袀髌嫔实娜宋镄蜗蟆２⑶規(guī)в袀髌嫔实娜宋镄蜗蟆?“刷子李刷子李”有著傳奇色彩，作者有著傳奇色彩，作者也是通過(guò)他的徒弟曹小三對(duì)師傅也是通過(guò)他的徒弟曹小三對(duì)師傅的觀察，一波三折地表現(xiàn)出來(lái)的，的觀察，一波三折地表現(xiàn)出來(lái)的，你能找出曹小三的心理表現(xiàn)的句你能找出曹小三的心理表現(xiàn)的句子嗎？子嗎？精讀課文，體會(huì)故事情節(jié)的精讀課文，體會(huì)故事情節(jié)的一波三折一波三折提示：嘗試站在徒弟的角度，以他的心理變化為線索提示：嘗試站在徒弟的角度，以他的心理變化為線索“刷子李刷子李”的特殊規(guī)矩的特殊規(guī)矩將信將疑將信將疑一身黑衣服神圣不可侵犯的威嚴(yán)一身黑衣服神圣不可侵犯的威嚴(yán)最后原來(lái)只是燙的小洞最后原來(lái)只是燙的小洞 曹小三隨著他的師傅曹小三隨著他的師傅“刷子李刷子李”學(xué)手藝，親學(xué)手藝，親眼見(jiàn)證了師傅精湛的技藝。如果你是徒弟曹小眼見(jiàn)證了師傅精湛的技藝