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文檔簡介

1、2021年新生輔導員工作總結(jié)高校輔導員,一支專門從事學生德育工作的隊伍,下面是搜集整理的新生輔導員工作總結(jié),歡送閱讀.高校輔導員,一支專門從事學生德育工作的隊伍,一個平凡而又特殊的教師群體,是每位大學生大學期間思想、學習和生活的導師,承當著幫助學生成長、成才、成功的重大責任.因此,作為溝通學院和學生橋梁的輔導員,在大學生的人生中起關(guān)鍵性作用.經(jīng)過高考的洗禮,廣闊學子抱著對“象牙塔的憧憬與渴望,來到這期盼已久而又陌生的環(huán)境,陌生的人,陌生的校園,讓很多第一次離開親人的新生們感到茫然.如何讓這些剛?cè)雽W的大一新生盡快適應大學的學習生活,是我們高校輔導員所面臨的問題,也是輔導員工作是否能夠順利開展下去

2、的根底.首先,通過對大一新生一段時間的接觸與觀察,總結(jié)出以下幾點問題.一、大一剛?cè)雽W新生普遍存在的問題1 .學生對新環(huán)境不適應.很多學生都是第一次離開家人,來到一個陌生的環(huán)境中,到處都是陌生的面孔,再加上同學們都來自不同的地方,有城市的,也有農(nóng)村的,還有遙遠山區(qū)的;有少數(shù)民族,也有漢族,生活習慣上的差異,語言上的溝通障礙,導致學生在短時間內(nèi)很難適應這樣一個陌生而又嶄新的環(huán)境.2 .學習方法不適應,忽然間沒有了目標和方向.學習是學生的主要任務,也是大學生生活的主旋律.我國的教育從小學到高中雖然一直倡導素質(zhì)教育,但是大多數(shù)學校為了追求高的升學率,都采用了灌輸式的教育,完全是一種被動式的學習.而大學

3、生的學習具有多樣性,不僅僅是學習知識,而且要掌握科學知識的形成過程以及科學研究的方法,還要隨時注意了解自己所學專業(yè)學科開展的動態(tài).而一些學生在進入大學后,在相對寬松的學習環(huán)境下整個人都松懈下來,整天無所事事,缺乏自治性、主動性和積極性,導致學習上懈怠、生活上懶散、精神上空虛消沉、自我要求降低、獨立自主水平差等種種不良習慣給大學生治理工作帶來很大的阻力.3 .自理水平差,讓他們對大學生活感到無所適從.隨著“90后進入大學校門,學生中的獨生子女的比例數(shù)逐年增加,他們有的在家里甚至過著衣來伸手,飯來張口的生活,被家長們視為“掌上明珠,導致他們的生活自理水平非常差.高中時期,雖然局部學生也寄宿在學校,

4、但是家長們會經(jīng)常性的去學校問寒問暖,學生也經(jīng)?;丶蚁硎堋盎实刍颉肮靼愕拇?進入大學校園后,很多事情都需要他們自己做,自己去想方法,這種依賴性和獨立性的矛盾和反差造成了他們對以往生活方式的思念和留戀,導致他們對新的大學生活感到無所適從.現(xiàn)針對上述大一新生普遍存在的問題,總結(jié)出如下做好新生工作的方法和對策.二、做好新生工作的方法和對策1,充分做好迎新前的準備工作.我把迎新前的主要準備工作放在了閱讀新生的檔案.閱讀學生的檔檔一定要認真、仔細,最好是把他們的特點特長都記錄下來,把他們的家鄉(xiāng)、家人等情況也一一記錄下來,便于分班,便于分配宿舍,也便于今后對學生治理做到心中有數(shù).2.迎接新生,要做到“三

5、個第一.(1) 要見好“第一面.報道的第一天,應該是學生最難忘的一天,新生進入校園見到的第一個人,遇到的第一件事,都有可能給他們留下終生難忘的印象.輔導員的第一印象,更是會給他們留下深刻的印象.因此,輔導員要高度重視見好學生第一面,無論是衣著打扮,還是言談舉止,都要特別注意,要爭取給新生留下良好的第一印象.比方在報到當天,輔導員第一面就能叫出局部學生的名字,并能關(guān)切地提及其家人、家鄉(xiāng)、旅途等話題.這樣的交流不但會給學生留下良好的印象,還能拉近與學生的距離,讓他們感覺到輔導員就是他們在這個陌生環(huán)境中的唯一親人.總之,輔導員與新生的第一次見面,是整個學生工作的開端,作為輔導員我們一定要高度重視.(

6、2) 要“第一時間走訪學生宿舍.報道結(jié)束后的當天晚上,輔導員要在第一時間到學生宿舍走訪.了解他們的住宿情況,是否還有需要解決的困難,并和他們親切的交談,囑咐他們要盡快適應新環(huán)境,盡快結(jié)交新朋友.并告知他們在陌生的環(huán)境中一定要注意人、財、物的平安.這樣的走訪會讓學生感到很溫暖,有家的感覺,同時也讓學生對輔導員更加信任.(3) 要開好“第一次班會.新生入學報到完之后,輔導員應盡快召集全體新生召開第一次班會.這是輔導員和學生最正式的第一面,因此我們一定要高度重視.班會的形式可以多種多樣,但切記不要一味的說教,這樣會讓學生反感,要做到既嚴肅認真,又要生動活潑.3. 做好軍訓和入學教育工作.軍訓和入學教

7、育是新生入學最先面對的集體活動,軍訓有助于培養(yǎng)新生愛國主義集體精神,強化組織紀律觀念,培養(yǎng)競爭意識、拼搏精神、吃苦耐勞、艱苦奮斗的作風,提升綜合素質(zhì).而入學教育是學生治理工作中重要的一環(huán),入學教育包括:校情系風教育、平安教育、紀律教育、適應性教育、專業(yè)學習教育、資助政策介紹、團隊精神以及心理健康教育等等.新生剛一入校,思想和熟悉正處在形成時期,如果能夠抓住這一時機,對新生加以正確引導,抓好新生入學教育,可為以后學生治理打下良好的根底.這對于新生來說是一次很好的增進同學感情的時機,也是輔導員更好熟悉學生的時機.4. 組建好第一屆班委會.第一屆班委會的組建直接關(guān)系到今后班級工作的開展.因此,輔導員

8、一定要高度重視第一屆班委會的組建工作.班委會的成功與否在于班干部的選拔,輔導員可以根據(jù)實際情況采用局部任命與班級民主選舉的方式進行.輔導員在信任班委的根底上還要增強對他們的考察和催促,并適時地做出指導,引導他們更好地工作,這樣既能更好地培養(yǎng)鍛煉他們的水平,切實提升他們的交際水平、組織協(xié)調(diào)水平、積極應變水平等各方面綜合水平.更重要的是,班級的一些瑣碎工作交由班委處理,輔導員就有更多的精力和時間去處理大事和突發(fā)事件,這樣學生工作才能有更好的保證.從另一個方面來說,作為大學生,應該是已經(jīng)具備比擬成熟的思維水平,能夠客觀冷靜地面對生活和學習中的問題,能夠限制自己行為的成年人.在這種情況下,大學生治理應

9、注重自我管理,而不是依賴校方、老師或家長.從正面來說,大學生應注重自我管理,有利于提升自立水平,能夠治理好自己的生活和學習,才是邁向成功的第一步.5. 組織有意義的集體活動大家從四面八方會聚到一個班級,組成了一個大家庭,這是一種緣分.要通過組織多種有意義的班級集體活動來增強班級的凝聚力和向心力.可組織迎新晚會、籃球賽、運動會等等活動,通過這些活動可以鍛煉學生的組織與領(lǐng)導水平,使原本不熟悉的學生相互熟悉,相互了解,增進彼此之間的友誼.6. 做好特殊學生的思想工作.第一,做好貧困生的工作.由于我國地區(qū)間經(jīng)濟開展水平不同和家庭經(jīng)濟收入的差距,高校中有相當數(shù)量的貧困大學生,他們普遍存在自卑感和孤獨感,

10、這就要關(guān)注貧困生的學習與生活,了解他們的生活和學習情況.對貧困學生進行幫扶,這是一項要求有愛心、耐心、細心、責任心、公平心、講求方法的工作.認真做好貧困生評選、認定、補助工作和勤工助學崗位的安排,幫助他們樹立正確的人生觀、價值觀和自信自強的觀念.集中各方面力量,對困難同學進行幫扶,進一步完善互助工作,發(fā)揮同學們互助互愛的精神,相互促進,相互提高.對于貧困生來說,那么要培養(yǎng)他們的自信.告訴他們貧困不是自己的累贅,不是低人一等的條件,相反要讓他們擺脫這種陰影,轉(zhuǎn)化為一種積極向上的動力.第二,做好單親家庭、性格孤僻等學生的工作.一定要深入學生中摸底,掌握單親家庭學生、性格孤僻等學生思想動態(tài).如發(fā)現(xiàn)問

11、題,及時找他們進行溝通交流,使他們及時的調(diào)整心態(tài),以一種積極心態(tài)去面對大學生活.7. 耐心傾聽與指導.首先,要在學習和生活上加以指導.這一點在低年級顯得尤其重要,由于大局部學生都是第一次遠離父母、遠離家鄉(xiāng),在生活習慣上、學習上會遇到不少困難,如:很多學生不適應集體住宿,不適應大學老師的授課方式,不知道該如何去處理同學之間的矛盾,這些都可能會給他們帶來困擾.其次,要在社會實踐上加以指導.大學階段,作為從學校到社會的一個過度階段,學生除了要學習必要的科學文化知識,還應當參加一些社會實踐活動,以此提高自身綜合素質(zhì),提升與社會的對接水平.因此,輔導員應當在工作中與團委、學生處、就業(yè)治理辦公室多聯(lián)系,多

12、了解學校學生工作動態(tài),鼓勵學生盡可能多參加一些素質(zhì)拓展和社會實踐活動,如運動會、知識競賽、自愿者活動等,指導學生將所學理論知識很好地運用到實踐當中,提升學生的社會適應水平.總之,新生工作是整個學生工作的開端,關(guān)系到輔導員工作的全局.俗話說,好的開始是成功的一半.我們要以滿腔的熱情和精力,全身心地投入到新生的思想政治工作中.光陰荏苒,歲月如梭.為期幾個月的新生輔導員助理這份艱巨而又榮耀的工作也逐漸接近尾聲.作為一名新生輔導員助理,首先自己要為新生起模范帶頭作用,同時做好老師與新生之間的溝通,引導新生順利完成高中與大學的過渡.驀然回首,奮斗的汗水早已升華.在任職期間,我始終以“敬業(yè)、守時、高效的工

13、作作風嚴格要求自己,以“效勞同學,鍛煉自己的心態(tài)提醒自己,以至于我能夠持之以恒的做好本職工作.在這期間我付出了很多,不管在工作上還是為人處事上,我都收獲了不少珍貴經(jīng)驗,是自己個方面水平都有所提升.現(xiàn)我將近幾個月來的各方面工作總結(jié)如下:1 、開學初:協(xié)助輔導員老師認真搞好迎新生工作注冊、安排宿舍等,開展入學教育、主題班會等讓新生真正的走進大學、了解大學、適應大學生活.2 、軍訓期間:給新生做軍訓思想工作,讓他們了解軍訓.同時,抓住課余時間去連隊了解新生的軍訓生活,了解新生的思想動態(tài)并且及時和輔導員老師聯(lián)系取得解決方法,以使新生正常的參加軍訓.3 、軍訓結(jié)束后:和輔導員老師密切聯(lián)系,開展多項活動如:中秋節(jié)晚會等.增強新生與新生之間的溝通,老師與新生之間的溝通.并且與其他的輔導員助理進行溝通進行經(jīng)驗交流,互幫互助,防止班級之間出現(xiàn)不必要的分歧,同時,端正新生思想,及時了解新生的思想動向.定期去宿舍了解新生的生活情況、學習情況,幫助新生解決困難,了解他們的思想動態(tài)并及時和輔導員老師協(xié)商處理以免發(fā)生不平安事故.協(xié)助輔導員老師組建班、團干部,抓好班風、學風的建設(shè).提升新生的整體素質(zhì).4 、保質(zhì)保量的完成領(lǐng)導老師安排的任務.5 、不定期的去班級了解新生們的情況,并反應給領(lǐng)導、老師經(jīng)歷了輔導員助理

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