科學(xué)三年級(jí)上蘇教版32觀察水課件2

1、不洗倒干凈，不洗倒干凈，洗了不干凈，洗了不干凈，不洗有人吃，不洗有人吃，洗了沒(méi)人吃。洗了沒(méi)人吃。小學(xué)科學(xué)三年級(jí)上冊(cè)小學(xué)科學(xué)三年級(jí)上冊(cè) 牛奶牛奶 白醋白醋可樂(lè)可樂(lè) 糖水糖水 水水(3(3號(hào)杯）號(hào)杯）(4(4號(hào)杯）號(hào)杯）(5(5號(hào)杯）號(hào)杯）(1(1號(hào)杯）號(hào)杯）(2(2號(hào)杯）號(hào)杯） 為了安全，對(duì)不了為了安全，對(duì)不了解的物體，千萬(wàn)不能隨解的物體，千萬(wàn)不能隨便聞，更不能隨便嘗！便聞，更不能隨便嘗！用眼睛看、用鼻子聞、用舌頭嘗、用眼睛看、用鼻子聞、用舌頭嘗、用手摸等。用手摸等。認(rèn)識(shí)物體常用的方法有：認(rèn)識(shí)物體常用的方法有：觀察水，描述水觀察水，描述水1、運(yùn)用、運(yùn)用看、聞、嘗看、聞、嘗等方法仔細(xì)觀察水是什么等

2、方法仔細(xì)觀察水是什么樣的？它有哪些特點(diǎn)？樣的？它有哪些特點(diǎn)？2、把用到的方法和水的特點(diǎn)填在記錄表中。、把用到的方法和水的特點(diǎn)填在記錄表中。注意：只從水槽中取出一杯清水進(jìn)行觀察，注意：只從水槽中取出一杯清水進(jìn)行觀察，每位同學(xué)可以借助一根筷子，不動(dòng)其它材料！每位同學(xué)可以借助一根筷子，不動(dòng)其它材料！觀察水，描述水觀察水，描述水感官感官方法方法水的特點(diǎn)水的特點(diǎn)眼睛眼睛鼻子鼻子舌頭舌頭 我們觀察到的水是我們觀察到的水是 、 、 、 的。的。 水的水的“旅行旅行”從水槽中取出裝紅色水的錐形瓶、圓柱形塑料杯、從水槽中取出裝紅色水的錐形瓶、圓柱形塑料杯、方形塑料杯、塑料袋；方形塑料杯、塑料袋；先觀察錐形瓶?jī)?nèi)水

3、的形狀并記錄下來(lái)；先觀察錐形瓶?jī)?nèi)水的形狀并記錄下來(lái)；將瓶?jī)?nèi)的水依次倒入圓柱形塑料杯將瓶?jī)?nèi)的水依次倒入圓柱形塑料杯方形塑料杯方形塑料杯塑料袋中，每倒入一個(gè)就觀察水的形狀并做好記錄。塑料袋中，每倒入一個(gè)就觀察水的形狀并做好記錄。 1 1、把水倒進(jìn)不同形狀的容器里，、把水倒進(jìn)不同形狀的容器里，觀察水的形狀觀察水的形狀 2 2、搖晃裝有水的塑料袋、搖晃裝有水的塑料袋 觀察水在袋子里會(huì)怎么樣？觀察水在袋子里會(huì)怎么樣？ 水的形狀會(huì)隨著水的形狀會(huì)隨著容器形狀的不同而容器形狀的不同而 。改變改變水沒(méi)有固定的形狀水沒(méi)有固定的形狀 水在水在“旅行旅行”的過(guò)程中，你有什么發(fā)現(xiàn)？的過(guò)程中，你有什么發(fā)現(xiàn)？ 像水這像水這樣沒(méi)有固定樣沒(méi)有固定形狀，會(huì)流形狀，會(huì)流動(dòng)的物體叫動(dòng)的物體叫做做 。 液體液體 水