2022年(浙江攝影版)五年級信息技術下冊教案第12課禮儀宣傳演示文稿

1、精品word 名師歸納總結 - - - - - - - - - - - -第 12 課 禮儀宣揚演示文稿教學目標：學問目標：明白 PowerPoint 中的模板和版式的作用；技能目標：1. 能通過挑選模板和版式來創(chuàng)建幻燈片；2. 會規(guī)劃幻燈片的內容布局；3. 合理利用資料制作幻燈片；情感目標：培育同學們良好的同學禮儀習慣；教學重點：1. 給演示文稿挑選合適的模板2. 幻燈片版式的應用教學難點：對禮儀學問的分類；教學過程：教學環(huán)老師活動同學活動設計意圖節(jié)引一、激趣上節(jié)課，同學們確定了制作同學禮儀師生互動， 談激起同學學習興入引入：宣揚的內容；話引入趣是否想立刻制作一組幻燈片呀？不要精選名師 優(yōu)秀

2、名師 - - - - - - - - - -第 1 頁，共 4 頁 - - - - - - - - - -精品word 名師歸納總結 - - - - - - - - - - - -急，老師今日教你們一種新的制作幻燈片方法；今日我們就來學習利用設計模板來創(chuàng)建幻燈片；知二、制作老師通過范例，講解設計的挑選方學 生 嘗 試 選識禮 儀 宣法；擇設計模板，構傳 演 示建文稿：我們不僅在制作演示文稿的時候要做規(guī)劃，我們在制作一張幻燈片時也要對這張幻燈片的布局做到心中有 數；（如：播放范例）因此我們仍可以挑選一種合適的版式；同學依據需要確定主題幻燈片的版式；練習：制作主題幻燈片；老師巡察，個別適當指導；同

3、學溝通主題幻燈片：上傳作品播放范例，進行對比，說說各有什么優(yōu)缺點，應做怎樣處理，進一步完善作品；討 論 哪 一 種模 板 適 合 制作 學 生 禮 儀演 示 文 稿 的內容；學 生 根 據 主題，挑選合適的模板；三、制作分 類 幻燈片：再一次播放范例，問，你仍能用剛才的方法制作另外的幻燈片嗎？老師巡察；鞏固設計模板的挑選與同學嘗試 提高同學的操作才能，關鍵要求我們同學在制作幻燈片之前對幻精選名師 優(yōu)秀名師 - - - - - - - - - -第 2 頁，共 4 頁 - - - - - - - - - -精品word 名師歸納總結 - - - - - - - - - - - -版式的合理挑選；

4、燈片的布局做到心中有數，從而提高制作幻燈片的效率；2、溝通作品，請個別同學上臺演示自己的作品，說說自己設計的意圖、為什么挑選這種模板和版式等等；3、集體爭論：爭論演示作品的設計模板與主題內容是否匹配，內容的分布是否合理？4、完善作品；總結五、小結這節(jié)課我們主要學會挑選合適的模板與應用版式，這關鍵要求我們同學在制作幻燈片之前對幻燈片的布局做到心中有數，從而提高制作幻燈片的效率；四、作品溝通：1、請同學把作品上傳到；同學講解， 相互學習取長補短教后錄：在上節(jié)課請同學通過網絡已經搜尋了許多有關禮儀的資料，有文字的，有圖片的、有聲音的，有影片等類型；在這節(jié)課將讓同學利用這些資料制作成演示文稿；在制作幻燈片時，軟件本身供應的模板功能，可以讓我們的制作變得快捷，而且都做得很精致；在制作中有一點要讓同學留意，把我們的儲存的文字資料復制到幻燈片中時，肯定要先畫個文本框，再進行粘貼，不然的話會發(fā)生文字的格式錯位；精選名師 優(yōu)秀名師 - - - - - - - - - -第 3 頁，共 4 頁 - - - - - - - - - -精品word 名師歸納總結 - - - - -