最新小學(xué)班主任工作總結(jié)_1

1、實用文檔系列文檔編號：YL-SY-335585第1頁共 9 頁最新小學(xué)班主任工作總結(jié)小學(xué)班主任工作總結(jié)篇一一、思想是人生航線上的指南針一個擁有良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣的班級取決于班級學(xué)生們的思想，而學(xué)生們的思想品德靠教師去陶冶，良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣主要靠教師去營造。 這其中最重要的就是教師在思想品質(zhì)方面要做好表率， 以自己的人格 力量去影響教育學(xué)生。首先，我凡事身體力行，表里如一，言行一致，各方面盡量起模 范帶頭作用。其次，每天跑操后召開短班會，每周日晚三自習(xí)課召開周班會， 采用集中學(xué)習(xí)，講座或者勵志小故事的方式，學(xué)習(xí)和探討教育教學(xué)新 理論、新形式并總結(jié)上周的方方面面及其解決之道。從而保證對學(xué)生 的教育教學(xué)工

2、作的科學(xué)性和實效性。再次，積極配合學(xué)校的工作要求， 根據(jù)每一位科任教師的課堂反饋，盡可能地批評和鼓勵學(xué)生。第三，通過各種民主方式，征求學(xué)生的建議和意見，努力創(chuàng)建寬 松和諧的班級環(huán)境，讓學(xué)生充分感受到自己是學(xué)校的主人， 從而充分 調(diào)動他們的積極性和創(chuàng)造性。第四，生活上，抓住各種細(xì)節(jié)和機(jī)會，真誠地關(guān)心和幫助每個學(xué) 生生活中出現(xiàn)的各種困難，注意協(xié)調(diào)好學(xué)生間的各種關(guān)系，形成互相 關(guān)心、互相幫助的良好氛圍。一個班集體，只有思想統(tǒng)一了，才能成 為一個有戰(zhàn)斗力和競爭力強(qiáng)大集體，才能向著一個目標(biāo)共同邁進(jìn)。實用文檔系列文檔編號：YL-SY-335585第2頁共 9 頁二、班級的正能量-班委會統(tǒng)一了班級思想，師生

3、同心之后，還需要一股正能量，那就是班 委會。這個學(xué)期我調(diào)整了班干部的人選，我有意識地通過各科教師的 意見和想法結(jié)合自己的聽課活動觀察和分析， 發(fā)展并挑選了一些關(guān)心 集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，作風(fēng)正派，有一定組織能力，開創(chuàng)精神和奉獻(xiàn)精神 的學(xué)生來擔(dān)任班干部。當(dāng)班干部選定后，給予他們班干部的權(quán)力，又 根據(jù)實際對他們加強(qiáng)指導(dǎo)，利用每天學(xué)生晨訓(xùn)后的時間讓班干部們自 行組織開小組會議，總結(jié)昨天的內(nèi)容，對新的一天的目標(biāo)進(jìn)行部署， 做到每天一總結(jié)，每天一部署。特別是對班干部的要求更加嚴(yán)格，要 求他們以身作則：如經(jīng)常佩戴校牌、穿校服等，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，團(tuán)結(jié) 同學(xué)、處處起模范帶頭作用，做老師的得力助手。經(jīng)過不斷的培養(yǎng)和 努

4、力，終于提高了學(xué)生干部的工作能力，讓他們分工協(xié)作，使學(xué)生自 己管理自己，逐漸形成具有本班特色的優(yōu)良班風(fēng)。三、我在班集體中教育學(xué)生學(xué)好功課，也加強(qiáng)思想教育我認(rèn)為，作為學(xué)生，學(xué)習(xí)是學(xué)生的主要任務(wù)，教育學(xué)生學(xué)好功課 是班主任的一項重要任務(wù)。因此，在我在工作中，既引導(dǎo)學(xué)生學(xué)好功 課，以同科任教師密切配合。針對這個普通的班級，學(xué)生對學(xué)習(xí)積極性不高，上課時間有的經(jīng) 常睡覺、講話、開小差、做小動作等不良現(xiàn)象，極少數(shù)學(xué)生竟然與教 師唱對臺戲，弓 I 起課堂的騷動，嚴(yán)重影響正常的上課，因此，我有針 對性的找出這些學(xué)生，對他們進(jìn)行嚴(yán)厲批評，告誡他們要學(xué)會尊重別 人，做到認(rèn)真聽課，做好課堂紀(jì)律，但是有一位來自于離異

5、家庭的孩 子，性格特實用文檔系列文檔編號：YL-SY-335585第3頁共 9 頁別叛逆叫吳杭，對于這個孩子一開始他被分到四班時，我 就對這個學(xué)生進(jìn)行了特殊教育和關(guān)心， 甚至我利用課余時間，積極地 和各科任教師互相交換學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，反映學(xué)生對教學(xué)的要求時， 都是特別提到吳杭同學(xué)的學(xué)習(xí)情況和課堂表現(xiàn)，與所有的任課教師共 同研究解決的辦法，甚至到這個孩子每一次犯錯誤后我這個班主任該 怎樣處理這件事情，我都要向王濤助理請教后，再針對該生的特點來 處理發(fā)生在他身上的每一件事情，可是這個孩子因為父母的原因最后 離開了學(xué)校，所以，我認(rèn)為對問題學(xué)生的教育轉(zhuǎn)化工作是一項長期而 艱巨的任務(wù)。在完成這項任務(wù)時，

6、我仍然有許多的方式方法要去學(xué)習(xí)。 在教育 要求上，我不求過高，但求具體。通過建立班級公約的辦法，約束每 個人的言行。通過建立落實紀(jì)律要求的班級評比，約束集體行為。在 這條道路上我還是會一如既往的探索下去， 教育是一件很有趣的事情, 值得我們?nèi)パ芯浚嵺`，去探索。四、班級管理的獎懲措施四班作為學(xué)校的一個普通班級，我認(rèn)為沒有懲罰的教育是不完整 的教育，當(dāng)然采取什么樣的懲罰方式，卻也需要花費一些心思，大的 方面不能違背教育原則，小的方面不能傷害學(xué)生的自尊。對一些違反 紀(jì)律同學(xué)適當(dāng)做出懲罰，我的懲罰措施是：一、心理反思，做深刻反省；二、罰為班里做件好事；三、期末學(xué)習(xí)成績提高。知道內(nèi)情的同學(xué)知道老師在

7、實施懲罰， 不知內(nèi)情的同學(xué)則以為這 些實用文檔系列文檔編號：YL-SY-335585第4頁共 9 頁同學(xué)在為班里做好事，一則這些同學(xué)的自尊得到了最大限度的保護(hù)， 二則在班里樹立了正氣，無形之中學(xué)生的自我約束力加強(qiáng)，提高了班 級凝聚力。五、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣11、變努力學(xué)習(xí)為樂意學(xué)習(xí)引導(dǎo)學(xué)生自覺確定學(xué)習(xí)目標(biāo)，每次月考結(jié)束后，我都會在班級開 一次考試總結(jié)大會，會上首先我會為考試單科成績第一名的同學(xué)， 總 分成績第一名的同學(xué)和全校排名進(jìn)步最多的同學(xué)頒發(fā)獎狀， 并為他們 照相留念，經(jīng)照片傳到 QQ 空間，這樣全班級的孩子和家長都會看到， 讓所有人見證他們的進(jìn)步和努力，從而更加有效地加大了學(xué)生

8、們的成 就感和榮譽(yù)感，只有化被動學(xué)習(xí)為自主學(xué)習(xí)，學(xué)生才能積極拓展提升 自己，取得長足的進(jìn)步。22、通過競爭，優(yōu)勝劣汰。沒有競爭機(jī)制，集體便沒有活力，個人便沒有危機(jī)感，我在班集 體創(chuàng)造出強(qiáng)有力的競爭場面，用競爭激發(fā)學(xué)生昂揚(yáng)的斗志，挖掘?qū)W習(xí) 巨大的潛能。我在英語課堂上經(jīng)常開展各種類型競賽，比如背誦、朗 讀、默寫等競賽，利用活動課適當(dāng)開展英語演講、書面表達(dá)比賽。并 且在班級成立了樂學(xué)小組，平時學(xué)習(xí)進(jìn)步的同學(xué)，每日小考滿分的同 學(xué)都會為自實用文檔系列文檔編號：YL-SY-335585第5頁共 9 頁己的小組加上相應(yīng)的分?jǐn)?shù)， 同樣，如果學(xué)習(xí)退步和不學(xué)習(xí) 的同學(xué)會被扣掉相應(yīng)的分?jǐn)?shù)，每月樂學(xué)小組的成員會開集

9、體會議， 共 同商討將本組扣分多的同學(xué)換掉， 這樣通過競爭，學(xué)生會提高學(xué)習(xí)積 極性，增強(qiáng)完成任務(wù)的緊迫感，有效提升學(xué)習(xí)效率，從而改掉學(xué)生邋 遢的作風(fēng)。33、防止偏科，全面發(fā)展。我時刻關(guān)注學(xué)生各學(xué)科的均衡發(fā)展， 引導(dǎo)學(xué)生不斷強(qiáng)化薄弱學(xué)科，突破重點，幫助偏科學(xué)生建立自信，提升興趣。我和各學(xué)科老師保持 密切聯(lián)系，隨時把握偏科學(xué)生學(xué)習(xí)情況。和科任教師一起為他們出謀 劃策，排解困難，并利用課余時間個別輔導(dǎo)，開開小灶，讓學(xué)生的各 學(xué)科均衡發(fā)展。六，班主任自身有待提高的方面人們稱頌教師是太陽底下最光榮的職業(yè)。 自古以來就有學(xué)高為師，德高為范之說。面向 21 世紀(jì)，我將以塑造教師良好形象為方向，以 關(guān)注孩子生

10、命為己任，以關(guān)心孩子成長為目標(biāo)，在不斷充實、完善自 我的同時，為學(xué)生營造良好的學(xué)習(xí)生活氛圍，為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的 力量。具體措施：1、擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，響應(yīng)黨的號召，遵守各項法律、法規(guī)和學(xué)校 的各項規(guī)章制度，維護(hù)社會公德，做到為人師表，希望大學(xué)期間就身 為重點積極分子的我能早日加入到中國共產(chǎn)黨的隊伍中， 雖然我還未 入黨，但是我早就以一名中華人民共和國黨員的要求嚴(yán)格要求自己。實用文檔系列文檔編號：YL-SY-335585第6頁共 9 頁2、不斷充實和完善自我。關(guān)心國家大事和時事，不斷學(xué)習(xí)專業(yè) 知識和相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域的知識，豐厚自己的積淀，使自己在業(yè)務(wù)上、思 想上適應(yīng)時代的發(fā)展需求，能夠與時俱進(jìn)、勇于創(chuàng)

11、新，做創(chuàng)新型、科 研型教師。3、為學(xué)生創(chuàng)設(shè)溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)建良好班風(fēng)。作為一名班主 任教師，我將從班級文化建設(shè)做起，以八榮八恥為要求帶領(lǐng)學(xué)生共創(chuàng) 班級新風(fēng)4、以誠相待，做到關(guān)心、愛護(hù)每一個學(xué)生。我會努力用真情教 育學(xué)生，用真愛感動學(xué)生，在幫助和教育學(xué)生的過程中，我將以學(xué)生 為本，處處讓學(xué)生感受到教師的真誠，讓學(xué)生在與老師相處的過程中 明白誠信的內(nèi)涵，學(xué)會做人，學(xué)會求知，學(xué)會勞動，學(xué)會做事。教師 一言一行都要對每一個學(xué)生的思想品德、 心理健康和學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)，做學(xué) 生可以信賴、值得尊敬、言行一致的教師。5、協(xié)調(diào)家長的配合，與家長協(xié)力共同教育好每一個孩子。家長 是孩子的第一任老師，家長對孩子的影響隨處

12、可見。因此，我將利用 家長會、家長沙龍等活動和家長共同探討關(guān)于孩子成長中遇到的各種 問題。作為班主任我將細(xì)心觀察每一個孩子的細(xì)微變化， 利用家訪等 形式與家長溝通，做讓家長們認(rèn)可和值得信賴的班主任?！啃W(xué)班主任工作總結(jié)篇二學(xué)期來，本人熱愛本職工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，廣泛涉獵 各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā) 揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學(xué) 水平和實用文檔系列文檔編號：YL-SY-335585第7頁共 9 頁思想覺悟，為了下一學(xué)年的教育工作做的更好， 本人的本學(xué)期 的教學(xué)經(jīng)驗及教訓(xùn)。政治思想方面：認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時更新教育理念

13、。積極參加校本培訓(xùn)，并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂 上重復(fù)講書，我們必須具有先進(jìn)的教育觀念，才能適應(yīng)教育的發(fā)展。 所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí)， 還注意從書本中汲取營養(yǎng)，認(rèn) 真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會新形勢下怎樣做一名好教師。教育教學(xué)方面：要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：1、課前準(zhǔn)備：備好課。2、認(rèn)真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每 個字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點，掌握知識的邏輯，能 運(yùn)用自如，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好。3、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難，采

14、取相應(yīng)的預(yù)防措施。4、考慮教法， 解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生， 包括如何 組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。5、 課堂上的情況。組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意 信息反饋，調(diào)動學(xué)生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā) 學(xué)生實用文檔系列文檔編號：YL-SY-335585第8頁共 9 頁的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語 言簡潔明了，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問面向全體學(xué)生，注意 引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少 而精，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。6、要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作，小學(xué)生愛動、好 玩，缺乏自控能力，常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè)，有的學(xué)生抄襲作 業(yè)，針對這種問題，就要抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作慣徹到 對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作， 尤 其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上，對后進(jìn)生努力做到從友善開始，比如，握握他 的手，摸摸他的頭，或幫助整理衣服。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表 示深刻的理解和尊重，還有在批評學(xué)生之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?、 積極參與聽課、評課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長，提高教學(xué)水平。8、熱愛學(xué)生， 平等的對待每一個學(xué)生， 讓他們都感受到老師的