2022小學(xué)感恩老師主題班會(huì)教案設(shè)計(jì)5篇

1、2022小學(xué)感恩老師主題班會(huì)教案設(shè)計(jì)5篇 學(xué)會(huì)感恩，為自己已有的而感恩，感謝生活給予你的一切。這樣你才會(huì)有一個(gè)積極的人生觀，才會(huì)有一種健康的心態(tài)。下面是為大家整理的關(guān)于2022小學(xué)感恩老師主題班會(huì)教案設(shè)計(jì)5篇最新，希望對(duì)您有所幫助。歡迎大家閱讀參考學(xué)習(xí)! 感恩主題班會(huì)1 活動(dòng)目的： 讓學(xué)生知道在自己成長(zhǎng)的過(guò)程中有多少人付出了努力和關(guān)愛(ài)，從而學(xué)會(huì)感恩，進(jìn)而用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)自己的感恩之情，使學(xué)生明白自己無(wú)時(shí)無(wú)刻都在感受父母、老師、朋友的恩惠。 活動(dòng)過(guò)程： 一、引入 班長(zhǎng)主持人：親愛(ài)的同學(xué)，大家好!我們沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光長(zhǎng)大，我們滋潤(rùn)著真情的雨露成長(zhǎng)。鮮花感恩陽(yáng)光雨露，蒼鷹感恩長(zhǎng)空，高山感恩大地，我們感恩

2、父母、感恩老師、感恩朋友。我班感恩教育主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。 二、學(xué)會(huì)感恩 感恩父母 學(xué)習(xí)委員朗讀：世界上有一種瑣碎的愛(ài)，她的名字叫母愛(ài)。陰雨時(shí)節(jié)，一把雨傘送來(lái)了她的深情，傍晚時(shí)分，一杯牛奶送來(lái)了她的關(guān)懷，瑣碎之中，愛(ài)在蕩漾，愛(ài)在澎湃。世界上有一種寬容的愛(ài)，他的名字叫父愛(ài)。像高山似大海，他包容著一切。多么寬容的父愛(ài)，多么博大的襟懷。 三位同學(xué)分別朗誦：母親、父愛(ài) 班長(zhǎng)主持：親愛(ài)的同學(xué)們，我們父母的期望并不多，我們的一句問(wèn)候、一次攙扶、一杯茶水、一個(gè)微笑、一次感謝，我們的爸爸媽媽就滿足了。 同學(xué)朗讀文章:給媽媽的一封信。 班長(zhǎng)主持人：父母的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是情，都是愛(ài)啊!只要我們有一顆細(xì)膩的心，仔細(xì)去體會(huì)

3、，慢慢地感受，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)：我們生活在愛(ài)的海洋里，擁有的愛(ài)比天上的星星還要多。 請(qǐng)聽(tīng)歌曲:燭光里的媽媽。 學(xué)生回想自己父母,然后老師按語(yǔ)：不知不覺(jué)，我們長(zhǎng)大了。曾幾何時(shí)，歲月的年輪寫(xiě)在父母的身上。他們的臉上爬上了幾條皺紋，頭發(fā)中映出幾根銀絲。他們的步履不再矯健了，他們的腰背部不再筆挺了。這一切都是為我們操勞的呀!今天我們要真誠(chéng)地、大聲地說(shuō)一聲：爸爸媽媽，感謝你們，你們辛苦了! 感恩老師 班長(zhǎng)主持人：十月的陽(yáng)光如此燦爛，十月的校園如此深情。似滴滴雨露滋潤(rùn)著我們求知的欲 望;似縷縷陽(yáng)光溫暖著我們心中的希望。讓我們一起懷著一顆感恩的心，一起大聲高呼：我愛(ài)你，敬愛(ài)的老師!我們的每一點(diǎn)知識(shí)，我們的每一個(gè)

4、進(jìn)步，都滲透著老師的汗水和心血。讓我們用最真摯的感情，把最動(dòng)人的詩(shī)篇送給我們敬愛(ài)的老師。 學(xué)生請(qǐng)聽(tīng)朗誦:謝謝您，老師 全班合唱：每當(dāng)走過(guò)老師窗前 班長(zhǎng)主持人：老師教給我們知識(shí)，教會(huì)我們做人。為了我們，您默默地耕耘，無(wú)私地奉獻(xiàn)。六年的愛(ài)心澆灌，您的黑發(fā)泛起點(diǎn)點(diǎn)霜花;六年的嘔心瀝血，您的臉頰上寫(xiě)滿了絲絲牽掛;六年的春去春回，您的眼里寫(xiě)滿了春春囑托。 班長(zhǎng)主持人：讓感恩伴我們一生，衷心地感謝父母、老師和朋友。就如這些名言俗語(yǔ)所說(shuō)的。(展示名言俗語(yǔ)) 不要為你所沒(méi)有的抱怨，要珍惜你所擁有的。朱德 誰(shuí)給我一滴水，我便回報(bào)他整個(gè)大海。華梅 一顆感謝的心決不會(huì)憤世嫉俗!陶恕 我一直哭著沒(méi)有鞋子穿，但等到我知

5、道連雙腳也沒(méi)有的人，我又感覺(jué)到幸運(yùn)之極了。 海倫.凱勒 受人滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。 真情行動(dòng) 班長(zhǎng)主持人：同學(xué)們，我們的茁壯成長(zhǎng)離不開(kāi)祖國(guó)、父母、老師，離不開(kāi)我們身邊的朋友、曾經(jīng)幫助過(guò)我們的人!讓我們趕快行動(dòng)起來(lái)吧，對(duì)最想感謝的人，請(qǐng)你在賀卡上寫(xiě)幾句心里話(學(xué)生動(dòng)手寫(xiě)賀卡幾位學(xué)生交流)，請(qǐng)幾位讀給大家聽(tīng)聽(tīng)! 班長(zhǎng)主持人：真是一句句感人肺腑之言，讓這感恩之心永遠(yuǎn)長(zhǎng)駐我們的的心中。世界需要一顆感恩的心，因?yàn)楦卸?，世界才?huì)美麗;因?yàn)楦卸?，我們的心靈才會(huì)變得美好;因?yàn)楦卸?，我們的生活才?huì)變得充實(shí),讓我們懷著一顆感恩的心，去感謝生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧! 三、活動(dòng)總結(jié) 班主任講話：父母的愛(ài)是陽(yáng)光，老師的愛(ài)是雨露

6、，如春風(fēng)化雨給了我們無(wú)盡的力量。 我們像不同的鮮花，點(diǎn)綴著美麗的家園。 讓我們攜起手來(lái)，懷著一顆感恩的心，走向美好的明天。 感恩主題班會(huì)2 【班會(huì)背景】： 如今的孩子很多都是獨(dú)生子女，一家人圍著，疼都疼不過(guò)來(lái)，在一些孩子的心中認(rèn)為父母等對(duì)自己的關(guān)心、養(yǎng)育都是理所當(dāng)然的，大多“以自我為中心”，忘記對(duì)父母的付出說(shuō)一聲：“謝謝”。孩子對(duì)父母的養(yǎng)育變的冷漠，在家任性、霸道。人需要有一顆感恩的心，世界才會(huì)充滿愛(ài)。針對(duì)當(dāng)前孩子存在這方面問(wèn)題，需要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行親情教育。 【班會(huì)目的】： 1、通過(guò)這次活動(dòng)啟迪學(xué)生去體會(huì)父母對(duì)自己的付出，更重要的是引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)做人做事，懂得學(xué)會(huì)感恩的良好品質(zhì)是青少年學(xué)會(huì)做人的

7、一個(gè)重要方面; 2、理解學(xué)會(huì)感恩能從多方面利于青少年成長(zhǎng)，良好的道德品質(zhì)是現(xiàn)代社會(huì)生活中一張重要的“通行證”;能夠聯(lián)系實(shí)際，說(shuō)說(shuō)學(xué)會(huì)感恩，擁有良好道德的意義。 3、學(xué)會(huì)有一顆感恩的心，對(duì)于別人對(duì)自己的付出，懂得體會(huì)，感謝，學(xué)會(huì)與他人交往，為他們將來(lái)走向社會(huì)打下基礎(chǔ)。 【班會(huì)準(zhǔn)備】： 1、發(fā)動(dòng)全班學(xué)生搜集關(guān)于感恩的材料，布置相關(guān)的討論題目 2、排練詩(shī)歌朗誦。 3、排練情景劇。 4、準(zhǔn)備好獻(xiàn)給老師的花。 5、排練感恩的心手語(yǔ)劇，學(xué)習(xí)手語(yǔ)舞。 6、制作多媒體課件 7、布置多媒體教室 8、打印主題班會(huì)教案 【班會(huì)過(guò)程】： 一、 放一曲有關(guān)母愛(ài)的歌曲，創(chuàng)設(shè)氣氛，進(jìn)入班會(huì)主題。 主持人開(kāi)場(chǎng)白。引出主題：自

8、從我們來(lái)到這個(gè)世界上，父母為我們付出了無(wú)私的愛(ài)，母親永遠(yuǎn)給我們擋風(fēng)雨，父親一直牽著我們的手;父母的愛(ài)是寒冬里的一把火,是黑暗里的一束光明。父母的愛(ài)是崇高的、無(wú)私的和偉大的!所以我們要感恩父母。 出示“感恩父母”課件圖片 1、通過(guò)充滿真情，充滿溫馨的圖片，回憶以前跟父母一起的快樂(lè)時(shí)光，了解父母之愛(ài)，感受父母之情。 2、提出問(wèn)題： 為什么現(xiàn)在跟父母的溝通也少了，跟父母的埋怨多了? 我在家里最經(jīng)常對(duì)父母說(shuō)的話是什么? 父母經(jīng)常對(duì)我說(shuō)的話是什么? 3、討論： 說(shuō)說(shuō)父母之間最難忘的小故事，父母令你最感動(dòng)或者最難忘的一件事，父母令你興的一件事，談?wù)勎覀冊(cè)鯓佑酶卸鞯男暮透改笢贤?怎樣孝敬父母?如果現(xiàn)在有話對(duì)

9、爸爸媽媽說(shuō)，你最想對(duì)爸爸媽媽說(shuō)的一句是什么? 示例：了解父母各個(gè)方面(如：爸爸媽媽的工作是什么?辛苦嗎?爸爸媽媽最喜歡吃的食物是什么、你了解爸爸媽媽的身體健康狀況嗎?你爸爸媽媽的生日是哪一天) 尊敬父母，對(duì)父母有禮貌，聽(tīng)從父母的正確教導(dǎo)，不當(dāng)面頂撞父母，不和父母發(fā)脾氣 生活節(jié)儉，無(wú)浪費(fèi)現(xiàn)象，不亂花錢(qián)，不向父母提過(guò)高要求 父母做力所能及的家務(wù)，減輕父母負(fù)擔(dān)。 有心事主動(dòng)和父母說(shuō)，經(jīng)常與父母聊天(多和父母溝通) 碰到一些比較重大的事情，要和父母商量,征求和認(rèn)真考慮父母的意見(jiàn).。 外出時(shí)，在征得父母同意后，應(yīng)把去向和時(shí)間告知父母(未成年人保護(hù) 法) 努力學(xué)好各門(mén)功課，經(jīng)常主動(dòng)向父母匯報(bào)自己在學(xué)校的學(xué)

10、習(xí)生活情況，不讓父母操心 父母親有做得不對(duì)的地方要誠(chéng)懇的指出(實(shí)話實(shí)說(shuō)) 4、現(xiàn)場(chǎng)連線： 抽取其中一位同學(xué)家長(zhǎng)的電 話號(hào)碼，請(qǐng)同學(xué)和家長(zhǎng)直接溝通，真情互動(dòng)。 請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)言，談?wù)勁囵B(yǎng)孩子的感受(黃晟煜父親代表發(fā)言) 二、配樂(lè)詩(shī)歌朗誦(姜_，胡_) 三、情景劇表演. 伴隨著情景劇的落幕，音樂(lè)聲響起，學(xué)生代表向在座的老師們鮮花。(大屏幕顯示： “把最美的笑容和鮮花獻(xiàn)給我們另一對(duì)的父母老師們!” 四、 手語(yǔ)表演感恩的心，全場(chǎng)互動(dòng)。 我來(lái)自偶然 象一顆塵土 有誰(shuí)看出我的脆弱 我來(lái)自何方 我情歸何處 誰(shuí)在下一刻呼喚我 天地雖寬 這條路卻難走 我看遍這人間坎坷辛苦 我還有多少愛(ài) 我還有多少淚 讓蒼天知道我

11、不認(rèn)輸 感恩的心 感謝有你 伴我一生讓我有勇氣做我自己 感恩的心 感謝命運(yùn) 花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜 五、 班主任總結(jié)發(fā)言：建議全班同學(xué)拿出紙筆寫(xiě)下一段對(duì)父母老師的感恩和祝福，讓它們出現(xiàn)在班級(jí)最顯眼的角落并挑選“班級(jí)十大感恩箴言”讓同學(xué)們將感恩銘記心中。 六、 主持人總結(jié)發(fā)言：我們不想說(shuō)這項(xiàng)活動(dòng)的成功與否，我們只愿每一個(gè)參與其中的人都能感受到生命的可貴，生活的美好，都能夠向你身邊的人真誠(chéng)的微笑。在水中放進(jìn)一塊小小的明礬，就能沉淀所有的渣滓;如果在我們的心中培植一種感恩的思想，則可以沉淀許多的浮躁、不安，消融許多的不滿、不幸。感恩惜福，四個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的字卻可以為我們帶去陽(yáng)光與愛(ài)。試試吧，生活不會(huì)欺騙你

12、! 感恩主題班會(huì)3 內(nèi)容提要： 本案所述的感恩，不僅感恩親情，也感謝師恩，還感謝社會(huì)上所有為自己成長(zhǎng)和發(fā)展付出的人，同時(shí)感謝自然，感謝國(guó)家，感謝時(shí)代。本方案旨在通過(guò)感恩班會(huì)活動(dòng)，使學(xué)生懂得感恩之心，化感恩為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，今后回報(bào)他人，回報(bào)社會(huì)。 背景描述： 當(dāng)前，受到社會(huì)風(fēng)氣的影響，眾多獨(dú)生子女對(duì)親情漠視，淡然地對(duì)待父母，只索取，不奉獻(xiàn)，缺乏自理能力，沒(méi)有責(zé)任感。 為了加強(qiáng)學(xué)校德育工作，根據(jù)學(xué)校工作意見(jiàn)，我校決定所有班級(jí)應(yīng)開(kāi)展一次以“感恩之心”為主題的主題班會(huì)活動(dòng)。 一、指導(dǎo)思想 認(rèn)真落實(shí)學(xué)校關(guān)于加強(qiáng)學(xué)生思想教育工作的意見(jiàn)精神，堅(jiān)持以學(xué)生為本的教育原則，全面落實(shí)公民道德建設(shè)實(shí)施綱要和中共中央國(guó)務(wù)

13、院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)及中小學(xué)生日常行為規(guī)范，讓學(xué)生懂得回報(bào)家長(zhǎng)，回報(bào)老師，回報(bào)他人，回報(bào)社會(huì)的重要意義，從而把感恩之情化為強(qiáng)烈的責(zé)任感，并付之于服務(wù)社會(huì)的實(shí)際行動(dòng)，培養(yǎng)關(guān)懷他人，服務(wù)社會(huì)，忠于祖國(guó)、道德高尚的有用之才。 二、目標(biāo)要求 1、引導(dǎo)學(xué)生了解感受父母之愛(ài)、教師之愛(ài)以及博大的社會(huì)之愛(ài)，體驗(yàn)愛(ài)的圣潔、無(wú)私和偉大。 2、幫助學(xué)生學(xué)會(huì)理解關(guān)心父母、老師，樹(shù)立回報(bào)意識(shí)和奉獻(xiàn)意識(shí)，以實(shí)際的行動(dòng)報(bào)答父母老師，努力學(xué)習(xí)，回報(bào)社會(huì)。 3.提高學(xué)生的品德修養(yǎng)，幫助他們逐步形成良好個(gè)性和健全人格。 4.培養(yǎng)學(xué)生感恩的價(jià)值觀，真正促進(jìn)學(xué)生的主體性的發(fā)展，激發(fā)學(xué)生的自我要求。 三

14、、主要內(nèi)容 感恩教育是道德品質(zhì)教育的一個(gè)重要組成部分，開(kāi)展感恩教育，側(cè)重于感恩父母，感恩師長(zhǎng)，感恩社會(huì)，感恩他人，感恩自然。 四、活動(dòng)準(zhǔn)備 事先布置學(xué)生查找與“感恩”有關(guān)的資料;確定本次主題班會(huì)的主持人、重點(diǎn)發(fā)言的學(xué)生;準(zhǔn)備好感恩卡、小品道具。 五、活動(dòng)過(guò)程 (一)情境導(dǎo)入主題音樂(lè)-奉獻(xiàn)(主持人登場(chǎng)) (二)暢所欲言，話感恩 1.爭(zhēng)先恐后，我搶答。 2.妙語(yǔ)連珠，名人言。 3.情深理透，講感恩。 (三)各顯神通，演感恩。 1.小品：十三歲的禮物 2.小型辯論賽。 3.獨(dú)唱：長(zhǎng)大后我就成了你 4.詩(shī)朗誦：感激 (四)真情涌動(dòng)，來(lái)感恩。 我們要學(xué)會(huì)感激感激我的父母，因?yàn)樗麄兘o了我寶貴的生命;我們要

15、學(xué)會(huì)感激感激我的老師，因?yàn)樗麄兘o了我無(wú)窮的知識(shí);我們要學(xué)會(huì)感激感激我的朋友，因?yàn)樗麄兘o了我克服困難的力量;我們要學(xué)會(huì)感激感激我周?chē)囊磺校驗(yàn)樗麄兘o了我和諧健康的成長(zhǎng)空間。 (五)情到深處，唱感恩合唱：感恩的心 (六)師總結(jié)。 在這次“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”“感恩”主題班會(huì)的過(guò)程中，我能感覺(jué)到你們對(duì)這次活動(dòng)的積極參與，你們都在竭盡全力想靠自己的行動(dòng)去打動(dòng)別人。你們的節(jié)目都給我留下了深刻的印象，辯論會(huì)非常精彩，手語(yǔ)小合唱也非常感人。聽(tīng)你們講述自己感恩的故事，看你們用手語(yǔ)表達(dá)自己感恩的心情，作為老師的我心里也涌起一份真實(shí)的感動(dòng)。我突然感覺(jué)，你們這些曾經(jīng)在我眼里長(zhǎng)不大的孩子竟是如此獨(dú)立，如此懂事，如

16、此的真、善、美! 六、德育成果 通過(guò)這次的班會(huì)活動(dòng)的開(kāi)展，廣大同學(xué)對(duì)感恩有了深刻的認(rèn)識(shí)。有許多家長(zhǎng)反映，自己的小孩以前一向?qū)Ω改负懿荒蜔?，現(xiàn)在態(tài)度開(kāi)始有所轉(zhuǎn)變，開(kāi)始學(xué)會(huì)照顧父母，學(xué)會(huì)聆聽(tīng)父母的教訓(xùn)，開(kāi)始學(xué)會(huì)將心比心。 七、活動(dòng)方案反思 誰(shuí)說(shuō)他們是一群只貪玩不懂事的孩子，當(dāng)這堂課進(jìn)行的時(shí)候，當(dāng)學(xué)生一個(gè)個(gè)站起來(lái)表達(dá)他心中對(duì)他人的感激之恩的時(shí)候，我看到了他們身上一顆顆善良、寬容的心。 不足之處，學(xué)生對(duì)感恩的理解還不夠廣泛，沒(méi)有延伸開(kāi)來(lái)，形式過(guò)多，一堂課的時(shí)間不夠消化。 感恩主題班會(huì)4 班會(huì)主題：感恩生命中的所有存在。 班會(huì)目的：通過(guò)開(kāi)展這次班會(huì)使得同學(xué)們多多關(guān)注生活中時(shí)刻存在的人兒，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)感

17、動(dòng)，學(xué)會(huì)愛(ài)。 班會(huì)宗旨：我們來(lái)談愛(ài)，感恩社會(huì)，感恩生活! 活動(dòng)地點(diǎn)：勤學(xué)樓120課室 活動(dòng)時(shí)間：12月26日晚七點(diǎn)九點(diǎn)半 前期工作： 課室布置清理：勞動(dòng)委員劉旺(后附布置方案) 班會(huì)所需物品采辦：生活委員賴德政 節(jié)目負(fù)責(zé)人：副團(tuán)支書(shū)程嵐蘭體育委員鄭佳彬團(tuán)支書(shū)莊京洪 班會(huì)主持人：班長(zhǎng)鄭偉標(biāo) 班會(huì)現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)：考勤委員黃建民文娛委員刁睿霖團(tuán)支書(shū)莊京洪體育委員鄭佳彬 班會(huì)建議收集記錄：學(xué)習(xí)委員杜細(xì)妹 班會(huì)照片拍攝：組織委員邱超 黑板畫(huà)負(fù)責(zé)人：宣傳委員吳煜彬 班會(huì)策劃人：班長(zhǎng)鄭偉標(biāo)副班長(zhǎng)羅君考勤委員黃建民 活動(dòng)流程： 1、主持人致辭，宣布班會(huì)開(kāi)始; 2、現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)環(huán)節(jié)魔術(shù)表演莊京洪; 3、主持人致辭愛(ài)與

18、感恩; 4、現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)小游戲愛(ài)的成語(yǔ)對(duì)對(duì)碰(后附詳則); 5、同學(xué)們圍繞“愛(ài)與感恩”開(kāi)展即興發(fā)言; 6、輔導(dǎo)員致總結(jié)辭; 7、主持人宣布班會(huì)結(jié)束。 后期工作： 1、課室清理由全體班干負(fù)責(zé)。 注意事項(xiàng)： 1、班會(huì)主題須緊緊圍繞“愛(ài)與溝通”進(jìn)行。 2、班會(huì)現(xiàn)場(chǎng)必須保持良好的秩序，并鼓動(dòng)大家積極發(fā)言。 應(yīng)急方案： 1、冷場(chǎng)：采取宿舍代表發(fā)言、隨即抽取號(hào)數(shù)發(fā)言、班干帶頭發(fā)言等方法處理; 2、出現(xiàn)矛盾爭(zhēng)吵：由班干帶離會(huì)場(chǎng)并進(jìn)行勸說(shuō)教育。 附錄： 愛(ài)的成語(yǔ)對(duì)對(duì)碰游戲規(guī)則： 1、由現(xiàn)場(chǎng)隨即抽取一定人數(shù)，由主持人開(kāi)頭; 2、參加者必須回答有愛(ài)字的成語(yǔ)，回答出則繼續(xù)輪下去，回答不出來(lái)直接淘汰; 3、淘汰到剩下一個(gè)

19、時(shí)，則該玩家可獲得獎(jiǎng)品; 4、游戲可以玩多輪，要求參賽者不可以重復(fù); 5、在同一輪游戲中，玩家所回答的成語(yǔ)不可以和之前提過(guò)的相同。 班會(huì)總結(jié)： 通過(guò)這次主題班會(huì)的開(kāi)展，讓我們從更深層次的去懂得了什么叫愛(ài)，從心底體驗(yàn)感恩，學(xué)會(huì)感激，以充滿愛(ài)心的心態(tài)去對(duì)待生活中的人事物。學(xué)會(huì)用愛(ài)，懂得用愛(ài)，并以實(shí)際行動(dòng)付諸于實(shí)踐活動(dòng)中。 感恩主題班會(huì)5 活動(dòng)目的： 通過(guò)活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生對(duì)父母的感恩之心，樹(shù)立感恩父母的思想意識(shí)，學(xué)會(huì)感恩，從而在生活中實(shí)踐感恩行動(dòng)。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 布置全班同學(xué)回家向父母了解自己從小到大父母關(guān)愛(ài)自己的一些事，讓每位同學(xué)編一條感謝父母的愛(ài)的短信，每個(gè)人回家為父母做一件事，每人寫(xiě)一篇感謝父母的

20、文章，學(xué)會(huì)歌曲感恩的心 活動(dòng)過(guò)程： 一、班長(zhǎng)宣布活動(dòng)開(kāi)始 爸爸，媽媽，這是多么親切的稱呼!是我們每個(gè)人幾乎天天都要說(shuō)的詞語(yǔ)。爸爸，媽媽，是我們每個(gè)人心中最親切的人，但又有多少人真正了解自己的父母呢。這讓我們這些爸爸媽媽的孩子是多么地慚愧呀!今天，我們開(kāi)展感恩父母的主題活動(dòng)，就是要讓同學(xué)們能增進(jìn)對(duì)父母的了解，感受到父母對(duì)自己的深情，讓感恩之心從此充斥于我們心中。九(16)班“感恩父母”主題班會(huì)活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。 二、活動(dòng)過(guò)程： (主持人上場(chǎng)：) 1、甲：世界上有一種瑣碎的愛(ài)，她的名字叫母愛(ài)。 陰雨時(shí)節(jié)，一把雨傘送來(lái)了她的深情， 傍晚時(shí)分，一杯牛奶送來(lái)了她的關(guān)懷， 瑣碎之中，愛(ài)在蕩漾，愛(ài)在澎湃。 乙：

21、世界上有一種寬容的愛(ài)，他的名字叫父愛(ài)。 像高山似大海，他包容著一切。 多么寬容的父愛(ài)，多么博大的襟懷。 甲：世界上最偉大的愛(ài)，莫過(guò)于父愛(ài)與母愛(ài)。 乙：世界上最深的情，莫過(guò)于兒女情。 甲：親情，人類永恒的話題。 乙：親情，人間最美的情感。 甲：十多年來(lái)，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在享受著父母的愛(ài)，沐浴著父母的情。讓我們一起體會(huì)父母的關(guān)愛(ài)，感謝父母的養(yǎng)育之恩! 甲：家，是我們踏進(jìn)人生的起點(diǎn) 乙：家，也是我們?cè)谑艿酱煺蹠r(shí)，給我們溫暖的驛站 甲：家，還是我們獲得成功時(shí)，提醒我們戒驕戒躁的航標(biāo)。 齊：這一切美妙的感覺(jué)，全是因?yàn)榧依镉辛税职帧寢尅?乙：是呀，我們的成長(zhǎng)離不了親愛(ài)的爸爸媽媽。下面欣賞歌曲母親。 甲：父

22、母對(duì)我們的愛(ài)看起來(lái)很平凡，因?yàn)樗麄兊膼?ài)就在一個(gè)個(gè)生活的細(xì)節(jié)中。 乙：母愛(ài)，猶如陽(yáng)光和空氣，我們沐浴其中而常常不知不覺(jué)。我們生下來(lái)就沐浴在母愛(ài)之中，下面全體同學(xué)齊背游子吟 2、甲：生育我們的是父母。 乙：哺育我們的是父母。 甲：父母為我們付出了太多。 乙：父母為我們失去了太多。 齊：如此莫大的恩情，我們?cè)跄芡鼞? 請(qǐng)聽(tīng)歌曲：世上只有媽媽好(張吉遠(yuǎn)) 3、甲：父母對(duì)我們的愛(ài)是毫無(wú)保留的。 乙：父母對(duì)我們的愛(ài)是無(wú)處不在的。 甲：天冷了會(huì)囑咐我們多穿衣服。 乙：生病了會(huì)背著我們?nèi)メt(yī)院看病。 齊：點(diǎn)點(diǎn)滴滴，零零碎碎，讓我們把它們重新拼接起來(lái)，重現(xiàn)那感人的時(shí)刻。 講述父母關(guān)愛(ài)自己的故事。(選幾位同學(xué)講述) 4、甲：一件件生活中的小事，蘊(yùn)藏著父母對(duì)我們的恩。 乙：一句句動(dòng)人的話語(yǔ)，洋溢著父母的深情。 請(qǐng)聽(tīng)歌曲媽媽的吻(周子力) 5、甲：一杯茶雖然表達(dá)不了我們對(duì)父母的感激。 乙：一句話卻也濃縮了我們感恩的決心。 甲：如果現(xiàn)在請(qǐng)你給父母發(fā)一條短信，你會(huì)怎么寫(xiě)呢? 乙：請(qǐng)同學(xué)們拿起筆給我們親愛(ài)的父母自編一條短信吧! 6、甲：受人點(diǎn)滴之恩，我們當(dāng)涌泉相報(bào)。父母的恩情就是用我們的一生也報(bào)答不了。讓我們