




下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、文明伴我行教案“三管齊下”,爭(zhēng)做文明學(xué)生一、活動(dòng)目的:1、通過(guò)此次班會(huì)課,使學(xué)生對(duì)文明習(xí)慣有更明確的認(rèn)識(shí),體會(huì)到文明的重要性。2、通過(guò)此次活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生講文明,重禮儀的品質(zhì),使用文明用語(yǔ)的習(xí)慣。3、培養(yǎng)學(xué)生從我做起,從身邊的小事做起,爭(zhēng)做文明好學(xué)生。二、活動(dòng)準(zhǔn)備:小品相聲 朗誦三、活動(dòng)重點(diǎn):讓學(xué)生從管住自己的嘴、手、腳入手,明確學(xué)生在家、校的文明禮貌行為,提高學(xué)生講文明、懂禮貌語(yǔ)言的使用率。四、活動(dòng)難點(diǎn):能適時(shí)適地使用文明語(yǔ)言及行為,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。五、活動(dòng)過(guò)程:( 主持人出場(chǎng)) 播放背景音樂(lè)歌聲與微笑。男:和煦的春風(fēng)吹進(jìn)了我們的校園,禮儀之泉在我們心中流淌。女:在這春意盎然的日子,文明之花在
2、我們心中開(kāi)放。男:尊敬的各位老師,女:各位同學(xué),合:初一三班“文明伴我行”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。男:你知道生活中最常用的十字禮貌用語(yǔ)是指哪幾個(gè)?女:當(dāng)然知道啦,“請(qǐng) 您好 謝謝 對(duì)不起 再見(jiàn)”。男:那你能舉例來(lái)說(shuō)說(shuō)我們平時(shí)在哪些情況下要使用這些禮貌用語(yǔ)?女:比如,需要得到別人的幫助,你要說(shuō)聲“請(qǐng)”; 別人幫助了你,你就要說(shuō)“謝謝”; 早上見(jiàn)到老師要說(shuō)聲“老師,您好”; 放學(xué)時(shí)要和老師、同學(xué)說(shuō)“再見(jiàn)”; 不小心踩了別人一腳要說(shuō)“對(duì)不起”。男:你說(shuō)得真好。這些文明用語(yǔ)如同春風(fēng),可以化解人與人之間的冰霜??墒牵闱?,還有個(gè)別人一時(shí)忘情,管不住自己的嘴巴又犯老毛病了。女:請(qǐng)欣賞小品十五里。掌聲歡迎黨宗勤等
3、同學(xué)上臺(tái)表演。A( 急匆匆地趕路,看到B):老頭兒,禮儀莊還有多遠(yuǎn)?B(低頭 ):無(wú)禮 !( 抬起頭,瞪了A一眼 )A:五里。A( 走了半小時(shí),氣喘吁吁,見(jiàn)C,又問(wèn)) :老頭兒,禮儀莊還有多遠(yuǎn)?C:無(wú)禮!( 右膀一撅,繼續(xù)干自己的事)A( 疑惑地自言自語(yǔ)) :還有五里呀!A( 繼續(xù)走,看到D,做揮汗?fàn)睿?:老頭兒,禮儀莊還有多遠(yuǎn)?D(埋頭做自己的事情):無(wú)禮。A( 瞪大眼睛,自言自語(yǔ)) :怎么又是五里,三個(gè)五里加起來(lái),不就成十五里了?D(抬頭瞅了眼A,笑著說(shuō)):哈哈,對(duì)呀,你這年輕人喊一聲“老頭兒”就是一個(gè)“無(wú)禮”( 五里 ) ,喊三個(gè)“老頭兒”不就是三個(gè)“無(wú)禮”,十五里了嗎 ?A( 撓了一下
4、頭,一臉不好意思。) 老大爺,對(duì)不起,我剛才講話沒(méi)禮貌,冒犯您了,請(qǐng)?jiān)?,今后我一定要注意自己的言行。老大爺,?qǐng)問(wèn),禮儀莊該怎么走啊?D:年輕人,這還差不多。喏,再往前走,沒(méi)多遠(yuǎn)就到 了。A:謝謝老爺爺。( 全體演員鞠躬致謝)女:看了剛才的小品,我想大家肯定會(huì)有很多自己的見(jiàn)地,下面請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勛约旱目捶āW(xué)生發(fā)表見(jiàn)解。( 生 1、向人問(wèn)路的時(shí)候要注意禮節(jié),要稱呼老大爺或老爺爺,不能喊老頭; 生 2、要尊敬長(zhǎng)輩,因?yàn)樽鹄蠍?ài)幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德; 生 3、 我們少中學(xué)生要時(shí)時(shí)講禮貌,事事講文明。)男:大家說(shuō)得好! 語(yǔ)言是心靈的一扇窗戶、一面鏡子,能映照出你的修養(yǎng)與文明程度。俗話說(shuō)得好:“良言
5、一句三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒?!弊屛覀兌紝W(xué)會(huì)說(shuō)一聲:請(qǐng)、您好、謝謝、對(duì)不起、再見(jiàn),使溫暖的人際新風(fēng),吹遍神州大地。女:同學(xué)之間應(yīng)該互相關(guān)心,團(tuán)結(jié)友愛(ài),要能夠原諒別人的過(guò)錯(cuò),特別是當(dāng)別人對(duì)自己表示道歉時(shí),更不能得理不讓人,打架更是野蠻的行為,說(shuō)明你不文明。所以我們?cè)谛R鲆粋€(gè)講文明有禮貌的好學(xué)生,不罵人,不打架。男:我們不光要會(huì)說(shuō),更要有行動(dòng),現(xiàn)在我來(lái)當(dāng)一回小記者現(xiàn)場(chǎng)采訪一下我們班的同學(xué)。好不好啊?大家:好,歡迎歡迎!小記者: 大家好, 我是環(huán)翠國(guó)際中學(xué)的小記者,我叫 - ,聽(tīng)說(shuō)你們?cè)谶@里開(kāi)展文明禮儀的活動(dòng),我特地來(lái)采訪一下。小記者:( 場(chǎng)景一 ) 當(dāng)你想向同學(xué)借筆用時(shí),你怎么說(shuō),怎樣做呢?小記者
6、評(píng)價(jià):這位同學(xué)說(shuō)話真有禮貌,我有筆也愿意借給你。( 場(chǎng)景二)如果課間你不小心碰掉了同學(xué)的鉛筆盒,你該怎么辦 ?( 場(chǎng)景三)當(dāng)家里來(lái)了客人,你怎樣招待他?( 場(chǎng)景四)如果你沒(méi)有記清家庭作業(yè),你怎樣向班主任老師打電話詢問(wèn)呢?男:其實(shí),在每一位同學(xué)的心里,都想做一個(gè)講文明、有禮貌的新人,但由于習(xí)慣,往往說(shuō)話口無(wú)遮攔,說(shuō)出的話得罪別人,引起矛盾,真叫做“禍從口出”。女:是的,下面這位同學(xué)就是說(shuō)話得罪他人,還不知道錯(cuò)在哪。 請(qǐng)欣賞由黨羽、李翔同學(xué)表演的相聲文明用 “喻”掌聲歡迎。甲:大家好,今天由我們兩位給大家講段相聲文明用“喻”。甲:生活中,常有用動(dòng)物來(lái)比喻人的。乙:怎么說(shuō)?乙:有這句。甲:說(shuō)你力大如
7、牛,乙:抬舉我了。甲:說(shuō)你膽小如鼠,乙:小看我啦。甲:說(shuō)你狗膽包天,乙:我干什么啦?我甲:說(shuō)你狼心狗肺,乙:那要說(shuō)咱倆就是狼狽為奸。甲:說(shuō)咱倆一般不這樣說(shuō),乙:怎么說(shuō)?甲:說(shuō)咱倆要說(shuō)如狼( 指乙) 似虎 ( 指自己 ) 。乙:哪有拆開(kāi)來(lái)說(shuō)的?甲:還有一句,?甲:狐假( 指乙 ) 虎威 ( 指自己 )乙:哦,輪到我不是狼就是狐貍?cè)悄菈牡?!?! 我就再做回狐貍,也有一句,?! 我要是不高興,死去吧你?!?甲:是豬皮大衣。乙:只有穿貂皮的。甲:沒(méi)有豬,你能上學(xué)嗎?乙:哎,這豬和上學(xué)有關(guān)嗎?甲:不把豬賣(mài)掉,你能上學(xué)嗎?乙:好嘛! 感情沒(méi)有豬,還真不行啊?!( 全體演員鞠躬致謝)男:這叫說(shuō)者無(wú)意,聽(tīng)
8、者有心,說(shuō)的人傷了人家的心還不知道。所以我們一定要尊重他人,文明用語(yǔ)。女:作為學(xué)生,我們要學(xué)會(huì)禮貌用語(yǔ),在各種場(chǎng)合都能表現(xiàn)得符合自己的身份,讓自己成為一個(gè)高尚的人,做一個(gè)高素質(zhì)的現(xiàn)代文明人。男:是呀,我國(guó)素有“禮儀之邦”的美譽(yù),謙遜禮讓的文明語(yǔ),一直是我國(guó)人民日常生活中的習(xí)慣用語(yǔ)。這里,我想說(shuō), 作為新世紀(jì)的接班人,我們更應(yīng)該明禮儀,做文明人,為建設(shè)文明城市盡一份小主人的力量。請(qǐng)欣賞張鴻燕、郭夢(mèng)凝同學(xué)帶來(lái)的朗誦禮儀之歌。禮儀是歌,一首煥發(fā)向上的歌 禮儀是詩(shī),一首沒(méi)有結(jié)尾的詩(shī);禮儀是泉,一股清澈透亮的泉;遵守禮儀,是你生活中的亮點(diǎn),學(xué)會(huì)禮儀,說(shuō)明你正走向成熟。如果禮儀已經(jīng)在你心中成長(zhǎng),那么用真誠(chéng)
9、去澆灌,用熱情去哺育,用理解去培養(yǎng)!在它茁壯成長(zhǎng)的同時(shí),你也在成長(zhǎng)!中國(guó)禮儀代代傳,孔融讓梨敬父母,黃香暖被教育人,中國(guó)禮儀不能忘,爭(zhēng)做禮儀中學(xué)生。男:同學(xué)們聽(tīng)完這段朗誦,有什么感想,能不能結(jié)合我們自己的生活實(shí)際來(lái)談一談自己在文明禮儀方面做得怎么樣,今后該怎樣做?學(xué)生討論發(fā)言。( 生 1. 課間休息要做積極有益的游戲,嚴(yán)禁在樓道打鬧追跑,不大呼小叫,不做危險(xiǎn)的事情。生2.上下樓靠右行,相互禮讓,遇見(jiàn)老帥要讓路。生3. 利用課間休息,提前做好下節(jié)課的準(zhǔn)備工作。按時(shí)到達(dá)指定的地點(diǎn)上課。生 4. 離開(kāi)教室隨手關(guān)燈、關(guān)門(mén),愛(ài)護(hù)公物,節(jié)約水電。生 5. 尊重他人的勞動(dòng),保持校園衛(wèi)生,不亂扔紙屑果皮,不在
10、課間吃零食,不許隨便出校門(mén)。生6. 師生之間、同學(xué)之間互相尊重,禮貌用語(yǔ)掛在口邊; 要熱情關(guān)心和幫助有困難的同學(xué),不要隨便議論同學(xué)的不是,對(duì)同學(xué)的相貌、體態(tài)、衣著不能品頭論足,不給同學(xué)起侮辱性的綽號(hào),不傷害別人的自尊心,同學(xué)忌諱的話題不要去談。7、十無(wú)、六有、四輕、八絕、三做起等)男:說(shuō)得真好。我相信我們班的同學(xué)肯定也經(jīng)常在使用這些禮貌用語(yǔ)。不過(guò),我覺(jué)得講文明禮儀光會(huì)用用這些禮貌用語(yǔ)那還是很膚淺的,我們要把文明禮儀裝在心中。不管是在學(xué)校、家庭還是在社會(huì),時(shí)時(shí)處處都要說(shuō)文明話,辦文明事,做文明人。女:同學(xué)們,愿我們的校園處處充滿歌聲、讀書(shū)聲和相互問(wèn)候的暖語(yǔ),讓我們這些祖國(guó)的花兒在文明禮貌春光的沐浴下,朵朵爭(zhēng)艷,姹紫嫣紅。女:同學(xué)們,向不文明現(xiàn)象告別,塑造一個(gè)完美的我,爭(zhēng)做一名合格的小學(xué)生。男:現(xiàn)在我們來(lái)做一個(gè)向不文明現(xiàn)象告別的宣誓儀式。全體起立,宣讀誓詞:爭(zhēng)做文明人樹(shù)立理想志成材情感健康重修養(yǎng)崇尚科學(xué)明是非
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- ICU膿毒血癥的護(hù)理措施
- 幼兒園網(wǎng)絡(luò)安全管理培訓(xùn)
- 幼犬術(shù)后護(hù)理常規(guī)
- 護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)
- 起重作業(yè)安全培訓(xùn)
- 安全教育網(wǎng)課
- 2025年互聯(lián)網(wǎng)廣告精準(zhǔn)投放算法效果評(píng)估與廣告投放效果效果評(píng)估創(chuàng)新報(bào)告
- 腫瘤登記隨訪方法
- 2025年工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)自然語(yǔ)言處理技術(shù)賦能工業(yè)生產(chǎn)報(bào)告
- 儲(chǔ)能系統(tǒng)在智能電網(wǎng)中的應(yīng)用與系統(tǒng)穩(wěn)定性研究報(bào)告
- 2024屆北京市海淀區(qū)101中學(xué)語(yǔ)文八年級(jí)第二學(xué)期期末檢測(cè)試題含解析
- 國(guó)家自然科學(xué)基金申請(qǐng)經(jīng)驗(yàn)匯總課件
- 《新產(chǎn)程管理》課件
- 管理ABC-干嘉偉(美團(tuán)網(wǎng)COO)
- 2024屆貴州省貴陽(yáng)市普通高中化學(xué)高二下期末學(xué)業(yè)水平測(cè)試模擬試題含解析
- 中試車(chē)間安全培訓(xùn)
- 石英晶體諧振器培訓(xùn)資料
- 醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)6S常態(tài)化管理打分表
- 幾種常用潛流人工濕地剖面圖
- 先進(jìn)成圖技術(shù)教與學(xué)智慧樹(shù)知到課后章節(jié)答案2023年下青島濱海學(xué)院
- 初級(jí)會(huì)計(jì)師考試 經(jīng)濟(jì)法基礎(chǔ)課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論