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文檔簡(jiǎn)介

1、精品文檔小班元旦主題活動(dòng)方案元旦是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,是新的一年的開端,為了讓孩子們度過(guò)一個(gè)難忘的元旦節(jié),下文是為大家精選的小班元旦主題活動(dòng)方案,歡迎各位老師參考。篇一:小班元旦主題活動(dòng)方案主題目標(biāo):為了給孩子們的探究活動(dòng)發(fā)明一個(gè)寬松的環(huán)境,讓每個(gè)幼兒都有機(jī)會(huì)參與嘗試,在活動(dòng)設(shè)計(jì)的過(guò)程中,我們主要從 “熟悉新年迎接新年慶祝新年”三個(gè)環(huán)節(jié)入手,通過(guò)組織談話、觀看大人們的慶?;顒?dòng)、學(xué)習(xí)歌曲和兒歌來(lái)加深幼兒對(duì)新年的熟悉與了解; 通過(guò)親手布置活動(dòng)環(huán)境、制作新年賀卡進(jìn)一步為迎接新年做準(zhǔn)備; 最后以開聯(lián)歡會(huì)的形式慶祝新年,體驗(yàn)新年到來(lái)的喜慶氣氛。主題來(lái)源:新年是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,是新的一年的開端

2、,目前,舉國(guó)上下,喜氣洋洋,到處都在為迎接新年做準(zhǔn)備。為了引導(dǎo)幼兒對(duì)身邊常見事物和現(xiàn)象發(fā)生愛好和探究欲望,讓孩子們體驗(yàn)到過(guò)新年的快樂(lè),知道自己又大一歲了,特選擇這一活動(dòng)主題.具體預(yù)設(shè)方案如下:主題網(wǎng)絡(luò)圖:主題資源:迎接新年的錄像及VCD片等,在幼兒園中進(jìn)行活動(dòng),家長(zhǎng)、社區(qū)等各商場(chǎng)均可讓幼兒感受新年的氣氛.第一部分熟悉新年活動(dòng)目標(biāo):1 、通過(guò)各種形式讓孩子們來(lái)認(rèn)識(shí)、了解新年,知道新年的象征意義。2 、知道過(guò)了新年又長(zhǎng)一歲了,自己可以做很多力所能及的事了。談話:認(rèn)識(shí)新年活動(dòng)準(zhǔn)備:新日歷一份; 大人們通過(guò)各種方式迎接新年的VCD片?;顒?dòng)過(guò)程:1 、出示日歷討論: “一月一日”是什么節(jié)日?有什么象征意

3、義 ?2 、觀看碟片:大人們?cè)鯓佑有履甑牡絹?lái)?( 唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子等) 。3 、討論:我又長(zhǎng)大一歲了,應(yīng)該自己做哪些力所能及的事兒了 ?活動(dòng)名稱:兒歌新年活動(dòng)目標(biāo):1 、理解兒歌內(nèi)容,感受過(guò)年的熱鬧、快樂(lè)的氣氛,了解一些常見的過(guò)年形式。2 、愿意在老師的帶領(lǐng)下快樂(lè)地和別人互相拜年?;顒?dòng)準(zhǔn)備:兒歌新年,新年錄像活動(dòng)過(guò)程:一、經(jīng)驗(yàn)交流價(jià)值取向:交流以往過(guò)年的經(jīng)驗(yàn),感受新年的歡快的氣氛。1 、師:新年就要到了,我們寶寶過(guò)年時(shí)會(huì)和爸爸媽媽做些什么事情呢?2 、我們一起來(lái)看看新年的時(shí)候人們是怎么慶祝的。( 觀看錄像 )3 、師:你看到了人們是怎么慶祝新年的?( 幼兒自由交流)提升:

4、過(guò)新年的時(shí)候人們會(huì)穿上新的衣服,買好多好吃的東西,貼上對(duì)聯(lián),燃放煙火、互相拜年,寶寶還會(huì)受到很多壓歲錢,來(lái)慶祝新年,新年里,每個(gè)人都覺(jué)得非常高興。二、欣賞兒歌價(jià)值取向:通過(guò)兒歌進(jìn)一步體驗(yàn)到過(guò)年的快樂(lè)。1 、師:除了我們小朋友們很高興,還有誰(shuí)過(guò)年了也很高興呢 ?( 幼兒欣賞兒歌)2 、師:兒歌說(shuō)太陽(yáng)變成了什么?3 、師:月亮變成了什么?星星變成了什么?4 、師:為什么太陽(yáng)、星星、月亮和小朋友一樣的高興呢?提升:新年到了,小朋友也長(zhǎng)大了一歲,本領(lǐng)也變大了,所以大家都覺(jué)得非常的高興小班元旦主題活動(dòng)方案。三:學(xué)習(xí)兒歌價(jià)值取向:能夠通過(guò)學(xué)習(xí)掌握兒歌的內(nèi)容。四:延伸活動(dòng):互相拜年價(jià)值取向:通過(guò)拜年,進(jìn)一步

5、感受過(guò)年的歡樂(lè),并促進(jìn)幼兒與人之間的交往能力。活動(dòng)名稱:新年好活動(dòng)目標(biāo):1 、初步嘗試3/4 節(jié)奏,能用打擊樂(lè)器演奏。2 、感受新年的歡樂(lè)氣氛。活動(dòng)準(zhǔn)備:各種打擊樂(lè)器,錄音機(jī)和磁帶,圖譜一張,大人們慶新年的圖片以及歌曲磁帶; 課前排練大班孩子表演歌曲新年好活動(dòng)過(guò)程:一、律動(dòng):聽音樂(lè),隨意做動(dòng)作,引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)新年歡快的氣氛。二、新年談話。新年到了,小朋友心情怎樣?人們是怎樣慶祝新年的?三、欣賞大班哥哥姐姐表演的歌曲新年好。跟大班哥哥姐姐學(xué)唱歌曲。采用“一幫一”形式學(xué)唱小班元旦主題活動(dòng)方案。四、學(xué)習(xí)節(jié)奏樂(lè)新年好。1 、出示節(jié)奏卡片,幼兒學(xué)習(xí)并感受三拍子的強(qiáng)弱。2 、出示新年好節(jié)奏圖譜,幼兒學(xué)習(xí)。(

6、1) 教師示范拍節(jié)奏。(2) 幼兒徒手練習(xí)兩遍。(3) 拿樂(lè)器分組練習(xí)若干遍。(4) 幼兒集體練習(xí)若干遍。五、邊唱歌,邊手拿樂(lè)器出活動(dòng)室。六、活動(dòng)延伸:到家里或街上繼續(xù)感受新年的歡樂(lè)氣氛,并學(xué)習(xí)嘗試用自己的動(dòng)作或繪畫表現(xiàn)新年氣氛?;顒?dòng)名稱:漂亮的帽子活動(dòng)目標(biāo):1 、欣賞漂亮的帽子,了解帽子的作用。2 、引導(dǎo)幼兒大膽運(yùn)用貼、團(tuán)、印等技能裝飾帽子。活動(dòng)準(zhǔn)備:1 、裝飾好的帽子若干頂(4-6)2 、漂亮的動(dòng)( 植 ) 物圖片若干,各種顏色的皺紙,印章、印泥等若干。3 、用紙剪好的“帽子”人手一份小班元旦主題活動(dòng)方案。4 、已學(xué)會(huì)唱新年好活動(dòng)過(guò)程:一、聽音樂(lè)新年好進(jìn)入活動(dòng)室1 、教師帶領(lǐng)幼兒一起邊走邊

7、唱2 、教師出示示范帽子二、引導(dǎo)幼兒欣賞各種裝飾好的帽子1 、請(qǐng)小朋友上前來(lái)拿著喜歡的帽子引導(dǎo)幼兒講述為什么喜歡這頂帽子,如:顏色、圖案等很漂亮。2 、 “那你們知不知道帽子有什么用嗎?”教師小結(jié):對(duì),冬天的帽子戴上去可以保暖的三、引起幼兒裝飾帽子的興趣1 、教師出示未裝飾的和裝飾過(guò)的“帽子”進(jìn)行對(duì)比 ; 激發(fā) 幼兒裝飾帽子的欲望。2 、根據(jù)本班幼兒的情況,師先示范后幼兒裝飾或者幼兒自己動(dòng)手。四、幼兒作業(yè),教師給予適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)和幫助。五、欣賞與講評(píng)請(qǐng)幼兒講述自己裝飾帽子的過(guò)程及方法, 將幼兒園的作品展示到美工區(qū)。第二部分迎接新年活動(dòng)名稱:裝扮環(huán)境迎新年活動(dòng)目標(biāo):通過(guò)親自動(dòng)手參與布置活動(dòng)環(huán)境,親身

8、感受迎接新年的快樂(lè)氣氛?;顒?dòng)準(zhǔn)備:彩色皺紋紙條若干,固體膠水若干; 讓孩子們每人帶氣球 一個(gè)活動(dòng)過(guò)程:1 、討論:怎樣使我們的活動(dòng)室更漂亮?2 、教師示范粘貼彩紙的方法3 、幼兒圍坐在桌子四面,動(dòng)手和老師一起做彩帶4 、 一起動(dòng)手將吹好的氣球系到做好的彩帶上,然后掛到活動(dòng)室上空,裝扮活動(dòng)室5 、 收拾好教室衛(wèi)生?;顒?dòng)名稱:制作新年賀卡活動(dòng)目標(biāo):通過(guò)親自動(dòng)手參與制作賀卡,親身感受迎接新年的快樂(lè)氣氛活動(dòng)準(zhǔn)備:用即時(shí)貼剪好各色各式的花、小樹、小草若干; 裁好的彩色蠟光紙若干活動(dòng)過(guò)程:1 、欣賞教師做的各種賀年卡2 、幼兒選擇自己所喜愛的彩色蠟光紙3 、自選所喜歡的圖案進(jìn)行裝飾卡片4 、請(qǐng)幼兒講評(píng)自己

9、的作品5 、教師為每個(gè)孩子寫上名字并收放好幼兒的作品以備后用活動(dòng)名稱:染窗花活動(dòng)準(zhǔn)備:剪好的窗花幾張; 餐巾紙若干; 調(diào)好的各色水粉五盤( 紅、黃、藍(lán)、綠、紫)活動(dòng)過(guò)程:1 、欣賞剪好的窗花與教師染的窗花,2 、教師示范窗花的疊法和染法,3 、幼兒動(dòng)手折疊和染紙4 、小心打開染好的窗花,并放在桌上晾干5 、寫上孩子們的名字并貼到窗子上裝飾環(huán)境6 、孩子們欣賞自己的作品,體驗(yàn)成功的喜悅活動(dòng)名稱:心愿樹活動(dòng)目標(biāo):1 、在聽聽講講中感受過(guò)新年的愉快2 、對(duì)新年發(fā)生美好的愿望活動(dòng)準(zhǔn)備:請(qǐng)家長(zhǎng)在心愿卡上幫孩子寫上他們的新年心愿和自己對(duì)孩子的祝福活動(dòng)過(guò)程:一、說(shuō)心愿1 、新年快到了,我們每個(gè)人都有自己的心

10、愿,你的心愿是什么呢?快快告訴你身邊的好朋友。2 、誰(shuí)愿意把自己的心愿講給大家聽?3 、爸爸媽媽、爺爺奶奶對(duì)你有什么祝福呢?( 幼兒先講,老師幫助把心愿卡上家長(zhǎng)祝福的話語(yǔ)念給大家聽。)二、布置心愿樹1 、幼兒拿好自己的心愿卡來(lái)到心愿樹邊2 、將自己的心愿告訴心愿樹,希望它幫助自己實(shí)現(xiàn)心愿3 、將心愿卡掛到心愿樹上活動(dòng)名稱:布置新年樹活動(dòng)目標(biāo):1 、在布置新年樹的過(guò)程中感受節(jié)日的氣氛2 、樂(lè)意參加迎新年活動(dòng)活動(dòng)準(zhǔn)備:包裝盒、彩帶、小飾物等活動(dòng)過(guò)程:一、談話引題過(guò)新年了,我們的教室多漂亮呀! 我們小朋友也都要穿上怎樣的衣服?大樹傳來(lái)話了,它也想妝扮得漂漂亮亮的,怎么辦 ?二、討論問(wèn)題1 、怎樣才能

11、把大樹妝扮得漂漂亮亮的2 、可用哪些東西來(lái)妝扮它3 、怎樣將漂亮的東西放上去,不會(huì)被風(fēng)吹走?(繞上去、掛上去)三、裝扮新年樹1 、幼兒帶好裝飾用的資料來(lái)到大樹下2 、師生共同裝飾新年樹。( 樹干用皺紙或漂亮的尼龍布包扎,樹枝上掛彩帶、禮盒、小飾物等。)3 、 圍著新年樹,師生共唱“新年好”。第三部分慶祝新年活動(dòng)名稱:和小燈籠一起跳舞活動(dòng)目標(biāo):1 、感受過(guò)年時(shí)手提彩燈與同伴共同游戲的快樂(lè)2 、鼓勵(lì)幼兒在音樂(lè)中盡情游戲,并試著遵守游戲規(guī)則活動(dòng)準(zhǔn)備:各種顏色的燈籠,歌曲錄音等活動(dòng)過(guò)程:一、 活動(dòng)導(dǎo)入回憶過(guò)年家家掛燈籠小班元旦主題活動(dòng)方案。燈籠很美麗,那么你想不想把燈籠請(qǐng)到教室來(lái),我們一起和它做游戲。

12、二、共同游戲1. 聽聽音樂(lè)里歡樂(lè)的氣氛,感受過(guò)年時(shí)的快樂(lè)。2. 說(shuō)說(shuō)自己拿到的小燈籠穿著什么顏色的衣服,長(zhǎng)得什么樣子。3. 提著燈籠隨著音樂(lè)在教室里四散地走動(dòng)。4. 用音樂(lè)節(jié)奏把走步動(dòng)作和晃動(dòng)彩燈等等動(dòng)作分開來(lái),讓幼兒有發(fā)揮想象的空間小班元旦主題活動(dòng)方案。例如: 跑跳、轉(zhuǎn)圈、蹲、起等5. 一段音樂(lè)結(jié)束時(shí),找一個(gè)好朋友交換燈籠玩一玩三、情感激發(fā)我們一起和小燈籠跳個(gè)歡樂(lè)舞吧。( 幼兒盡情的在音樂(lè)中與燈籠共同游戲) 再次感受過(guò)年時(shí)歡樂(lè)的氣氛。活動(dòng)名稱:祝福滿天飛活動(dòng)目標(biāo):1 、與平行班相互祝福、送禮物,體驗(yàn)集體過(guò)新年的快樂(lè)2 、能大膽向同伴說(shuō)一些祝福的話活動(dòng)準(zhǔn)備:糖果、手工作品、貼畫紙等禮物,新年帽

13、,錄音機(jī)活動(dòng)過(guò)程:一、談話新年到了,朋友見面時(shí)會(huì)說(shuō)些什么?可提問(wèn)啟發(fā):1. 祝朋友身體怎樣?(如: 祝你身體健康! 祝你快快長(zhǎng)大! 祝你越長(zhǎng)越漂亮)2. 祝朋友學(xué)習(xí)( 工作 ) 怎樣 ?( 如:祝你萬(wàn)事如意! 祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步 ! 祝你越來(lái)越聰明)二、向朋友祝福1. 平行班幼兒戴上新年帽,拿著自己準(zhǔn)備的禮物,在塑膠場(chǎng)地集中。2. 在音樂(lè)聲中,幼兒相互祝福,互送禮物。3. 師生同唱新年歌活動(dòng)延伸:1. 離園時(shí),幼兒在幼兒園門前,向朋友、家長(zhǎng)祝福并贈(zèng)送禮物小班元旦主題活動(dòng)方案。2. 回家后,向鄰居、親戚、朋友送上新年祝福?;顒?dòng)名稱:給弟弟妹妹送禮物活動(dòng)目標(biāo):1. 知道新的一年來(lái)到了,自己又長(zhǎng)大了一歲。

14、2. 體驗(yàn)關(guān)愛弟弟妹妹的情感。活動(dòng)準(zhǔn)備:掛歷、手工紙等?;顒?dòng)過(guò)程:一、看掛歷出示掛歷,看看新年是哪一年?幼兒邊看邊念,認(rèn)認(rèn)幾個(gè)數(shù)字。二、講一講過(guò)年后的變化1. 大一歲了。2. 身體長(zhǎng)高了。3. 更能干了,會(huì)做很多事情。4. 會(huì)關(guān)心人了。三、做禮物1. 做哥哥姐姐了,應(yīng)當(dāng)怎樣關(guān)心托班的弟弟妹妹?2. 我們的小手很能干,可以做好多漂亮的禮物送給弟弟妹妹。3. 幼兒制作禮物。四、送禮物1. 幼兒來(lái)到托班,向弟弟妹妹問(wèn)好。2. 將禮物送給弟弟妹妹,并向他們說(shuō)祝賀的話。3. 給弟弟妹妹表演歌舞?;顒?dòng)名稱:慶祝新年活動(dòng)目標(biāo):通過(guò)開聯(lián)歡會(huì)的形式讓每個(gè)孩子品嘗自己親手制作的點(diǎn)心,互唱歌曲、互贈(zèng)賀卡,每人參與表

15、演節(jié)目,體驗(yàn)慶祝新年的快樂(lè)。活動(dòng)準(zhǔn)備:1 、 讓家長(zhǎng)配合,幫助每一個(gè)孩子準(zhǔn)備一塊節(jié)目,題材不限2 、烤好的點(diǎn)心每桌一大盤,制作好的賀卡3 、小獎(jiǎng)品若干活動(dòng)過(guò)程:1 、參觀布置好的活動(dòng)室,欣賞自己的勞動(dòng)成果2 、分組坐好后,集體高唱新年好3 、分組表演節(jié)目,及時(shí)發(fā)給小獎(jiǎng)品4 、品嘗自己制作的小點(diǎn)心5 、互贈(zèng)賀卡,相互說(shuō)祝福話語(yǔ)6 、 班上的三位教師分別把自己美好的祝福送給小朋友們7 、 在新年好的旋律中,全體載歌載舞慶祝新年“慶祝新年”聯(lián)歡會(huì)具體安排如下:1 、家長(zhǎng)、幼兒分組入坐,班主任致歡迎詞2 、英語(yǔ)教師引導(dǎo)幼兒表演英語(yǔ)3 、家長(zhǎng)、幼兒合作游戲: “兔子和狼”4 、語(yǔ)言教師引導(dǎo)幼兒表演兒歌5

16、 、家長(zhǎng)游戲:擊鼓傳球6 、 音樂(lè)教師引導(dǎo)幼兒表演歌曲; 全體合唱“新年好”7 、親子活動(dòng):制作賀卡8 、幼兒送賀卡給家長(zhǎng),全體品嘗幼兒制作的點(diǎn)心9 、男家長(zhǎng)背孩子游戲:烏龜爬坡10 、班主任分發(fā)每個(gè)幼兒的年終評(píng)語(yǔ)11 、和家長(zhǎng)進(jìn)行交流篇二:小班元旦主題活動(dòng)方案活動(dòng)時(shí)間:xx 年 12 月 31 日 星期六參加人員:小 (1) 老師和全體幼兒活動(dòng)地點(diǎn):小 (1) 班教室活動(dòng)準(zhǔn)備:1 、已認(rèn)識(shí)西瓜,了解西瓜的外形特征。2 、吃過(guò)西瓜。設(shè)計(jì)意圖:在上一主題中,我們班的小朋友認(rèn)識(shí)了好多圓形的水果,西瓜,蘋果,葡萄等,其中最讓我們班小朋友感興趣的就是西瓜,由于我們班的幼兒年齡偏小,許多游戲?qū)ξ覀儼嗟挠?/p>

17、兒來(lái)說(shuō)偏難,而切西瓜這個(gè)游戲既簡(jiǎn)單,又是能使幼兒感興趣的東西,將它作為慶祝節(jié)日的活動(dòng),小朋友一定感到開心?;顒?dòng)目標(biāo):1 、愿意參與體育游戲,體驗(yàn)在游戲中奔跑、追逐的樂(lè)趣小班元旦主題活動(dòng)方案。2 、能根據(jù)指令做相應(yīng)的動(dòng)作。3 、培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣。活動(dòng)過(guò)程:一、開始部分1 、小朋友知道明天是什么節(jié)日嗎?( 引導(dǎo)幼兒說(shuō)出元旦)新年就要到了,你們開心嗎?那我們一起唱歌來(lái)慶祝元旦好嗎?2 、和幼兒一起唱歌曲新年到。二、 基本部分:1 、討論西瓜的外形特征1) 、西瓜長(zhǎng)得什么樣?2) 、我們想個(gè)什么好辦法,讓大家一起變成一個(gè)大西瓜3) 、手拉手變成大西瓜1) 、變成一個(gè)大西瓜。(幼兒手拉手,圍成一

18、個(gè)大圓圈)2) 、變成一個(gè)小西瓜。( 幼兒手拉手,碎步朝圓心走,變成一個(gè)小西瓜)3) 、游戲:切西瓜幼兒圍成圓圈,師幼共同有節(jié)奏地念兒歌: “切、切、切西瓜。我們的西瓜香又甜,要吃西瓜切開來(lái)小班元旦主題活動(dòng)方案。 ”與此同時(shí),教師邊走邊有節(jié)奏地在幼兒拉手處做切西瓜狀。兒歌念完時(shí),教師的手停留在哪兩位小朋友中間,這兩位小朋友就把手放開,拉著其余小朋友的手往圓心跑,表示西瓜被切開了。此時(shí), 大家做吃西瓜狀,游戲繼續(xù)開始。三、結(jié)束部分:游戲進(jìn)行若干次后可由幼兒來(lái)切西瓜。篇三:小班元旦主題活動(dòng)方案主題:快樂(lè)過(guò)新樂(lè)健康長(zhǎng)一歲活動(dòng)目標(biāo):培養(yǎng)幼兒的自我表現(xiàn)能力,增強(qiáng)親子感情,同時(shí)讓幼兒認(rèn)識(shí)元旦節(jié)日。時(shí)間: 12 月 31 日上午 9 點(diǎn)整。地點(diǎn):班級(jí)教室 活動(dòng)準(zhǔn)備:1 、糖、湯圓面。2 、盤子、一次性碗筷和手套、桌布。3 、紅色卡片、彩筆、紅繩子。4 、請(qǐng)我班家長(zhǎng)委員會(huì)的成員和幼兒一起布置活動(dòng)室。5 、發(fā)出邀請(qǐng),家長(zhǎng)參與?;顒?dòng)過(guò)程:1 、介紹元旦,朗誦元日開場(chǎng)歌曲新年好。致新

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