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文檔簡介
1、養(yǎng)成教育手抄報篇一:黑板報內(nèi)容(養(yǎng)成教育)1、 9 個學習好習慣提前預習專心聽講愛提問題及時改錯查尋資料不磨蹭仔細審題勤于動筆認真書寫2、 9 個做人好習慣心態(tài)積極孝敬老人勤儉節(jié)約持之以恒充滿自信守時惜時誠實可信不給別人添麻煩善待他人3、 9 個禮貌好習慣進別人的房間要敲門使用禮貌用語用雙手接遞長輩的東西 坐有坐相站有站相禮貌待客不亂翻別人的東西不隨便打斷別人的話在公共場所要安靜見到熟人主動打招呼4、 9 個衛(wèi)生好習慣飯前便后洗手早晚刷牙每晚洗腳、洗襪子手臟了及時洗不隨意席地而坐常換衣服常洗澡不隨地吐痰不亂扔垃圾隨手整理好用具和衣物5、 9 個飲食好習慣定時定量細嚼慢咽吃飯時不說話、不出聲愛惜
2、糧食不挑食、不偏食少吃零食不邊走邊吃少喝飲料多喝白開水不吃不合格食品6、 9 個閱讀好習慣經(jīng)常去書店和圖書館手不釋卷專心致志做摘抄畫重點讀、 寫、 思相結合善于使用工具書姿式正確 善于交流心得愛護書籍7、 9 個安全好習慣遵守交通規(guī)則不玩火不逞能遵守公共秩序不急追猛跑右行禮讓有自護意識不做危險動作離家離校要向家長或老師打招呼8、 9 個運動好習慣每天運動一小時認真完成每一次練習全面鍛煉身體常到大自然中去循序漸進做好準備活動經(jīng)常散步積極參加體育比賽不斷嘗試新項目9、 9 個勞動好習慣自己的事情自己做家里的事情主動做別人的事情幫助做 按操作程序勞動學會共同勞動勞動中注意自我保護找竅門探索巧干勞動結
3、束后整理現(xiàn)場愛護和珍惜勞動成果篇二:養(yǎng)成教育黑板報黑板報材料(養(yǎng)成教育,從心做起)一:概念養(yǎng)成教育是培養(yǎng)好習慣的教育養(yǎng)成教育就是培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好2016 全新精品資料-全新公文范文-全程指導寫作 獨家原創(chuàng)10 / 6習慣的教育。而所謂培養(yǎng),就是“按照一定的目的長期地教育和訓練” 。二:分類舉止文明的習慣勤儉節(jié)約的習慣誠實守信的習慣遵守秩序的習慣尊重他人的習慣鍛煉身體的習慣守時惜時的習慣講究衛(wèi)生的習慣綠色家園更美好。很容易。懂得感恩的習慣鍛煉身體的習慣一花一草皆風景,一舉一動鑄文明;時時刻刻重環(huán)保,好習慣,終受益,決定性格與命運;少時養(yǎng),終生用,成功得來細微之處見風范,毫厘之差定乾坤。言談交往講
4、禮貌,團結互助記心間。好習慣我知道,好習慣我能行,好習慣伴我行。禮儀體現(xiàn)細節(jié),文明展現(xiàn)素質(zhì)。言行舉止有禮儀,文明住在我心里。四:習慣小貼士9 個學習好習慣(1) 提前預習(2) 專心聽講(3) 愛提問題(4) 及時改正錯題(5)查尋資料(6) 不磨蹭 (7) 仔細審題(8) 勤于動筆(9) 認真書寫9 個做人好習慣(1) 心態(tài)積極(2) 孝敬老人(3) 勤儉節(jié)約(4) 持之以恒(5) 充滿自信 (6) 守時惜時(7) 誠實可信(8) 善待他人(9) 不給他人添麻煩9 個禮貌好習慣(1) 進別人的房間要敲門(2) 不亂翻別人的東西(3) 用雙手接遞長輩的東西(4) 坐有坐相, 站有站相 (5)
5、禮貌待客(6) 不隨便打斷別人的話 (7) 使用禮貌用語(8) 在公共場合要保持安靜(9) 見到熟人要主動打招呼9 個安全好習慣(1) 遵守交通規(guī)則(2) 遵守公共秩序(3) 不急追猛跑(4) 不玩火 ( 5)不逞能( 6) 離家離校要向加長或老師打招呼(7) 右行禮讓(8) 有自我保護意識(9) 不做危險動作9 個衛(wèi)生好習慣(1) 飯前便后洗手(2) 早晚刷牙(3) 盡量使用自己的餐具(4) 不吃變質(zhì)食物(5) 不共用生活用品(6) 常換衣服常洗澡(7) 不隨地吐痰(8) 不亂扔垃圾(9) 隨手整理好用具和衣物篇三:手抄報內(nèi)容手抄報下面先容如何養(yǎng)成良好的學習習慣手抄報內(nèi)容1、天天的時間要適度
6、,找到合適自己強度的時間。你需要根據(jù)自己的實際情況來調(diào)劑天天的學習計劃。你之前歷來沒有學習連續(xù)學習一個小時以上, 就不要制定一個天天學習2 或 3 個小時的學習計劃。你可以把它變成天天學習半小時或一個小時。再把半小時或一個小時的學習時間拆分為每次10 分鐘或 20 分鐘,更輕易天天堅持下去。2、把天天的學習計劃放在重要位置。你可以天天早上提早起來10 分鐘或半小時,用來完成學習計劃。盡可能把天天的學習計劃放在第一件要做的事情。你可以充分利用早上的時間來完成你的學習計劃。3、充分利用零散時間來完成你的計劃。有的時候你會發(fā)現(xiàn)自己很忙,沒法拿出整聲的時間來學習。這時候你可以學習利用零散的時間段來完成
7、你的計劃。 如上放工做車的時間,午飯時間,排隊的時間等一些小塊的時間。每個人都會有自己的學習目標,很多人還制定了一個具體的學習計劃。但很少人把自己的學習計劃堅持下去。通常是剛開始的時候,天天都能堅持學習。堅持一段時間以后,就會碰到各種各樣的事情,然后就會天天變成二天/三天或更長的時間,漸漸會發(fā)現(xiàn)自己已放棄自己的學習計劃。你會發(fā)現(xiàn)這類事情每個人都會碰到,包括我自己。而放棄的緣由總是多種多樣,就象之前說過一句話,假如你不想做一件事,你一定會找到一個借口。假如你沒有看過這個故事,推薦你看一下。 天天堅持學習的最好方法就是把學習變成一種習慣。我之前在書上看到過一個行為科學研究的結論:一個人一天的行為中大約只有 5%是屬于非習慣性的,而剩下的95%的行為都是習慣性的。 當花上一段時間把你的學習計劃變成自己的習慣以后,你就會發(fā)現(xiàn)自己離目標越來越近。你可能聽到過21 天左右能構成一個新的習慣的說法,但這只是一個大概的情況。但這個周期根據(jù)不同的人和習慣而變化,周期從幾天到幾個月不等。不管這個周期要多長時間,一般都要經(jīng)歷過三個階段:第一階段:此階段的特點是“刻意,不自然”。需要十分刻意提示自己改變,會覺得有些不自然,不舒服。第二階段:此階段的特點是“刻意,自然”。你已覺得比較自然,比較舒服了,但是一不留意,你還會
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