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文檔簡介
1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上電子商務專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書在今天這個充滿競爭的時代, 職業(yè)生涯規(guī)劃成為我們在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器??赡苡腥藭f,我實在太忙了,沒有時間規(guī)劃,我認為這種觀點是錯誤的。對每個人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進行有效的職業(yè)生涯規(guī)劃,勢必會造成生命和時間的浪費,正可謂,磨刀不誤砍柴工啊。作為當代大學生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?還記得有那么一句話:地球要做的事-旋轉(zhuǎn);江河要做的事-奔流;青年要做的事-前進。有時候,我們會遇到挫折,四處碰壁,甚至覺得自己一直苦苦追求的所謂的理想猶似水花鏡月,我們對人生的天馬行空的承諾和執(zhí)著,
2、甚至經(jīng)不起現(xiàn)實風雨的輕輕一擊變灰飛煙滅。于是,年輕的我們迷茫,彷徨;我們自怨自艾,玩世不恭;我們感嘆命運不公,現(xiàn)實殘酷;我們甚至學會了放縱自己;可當再回首,風風雨雨依然,坎坎坷坷依舊,太陽依舊朝升暮落,滾滾江水依然逝者如斯,我們除了在自欺欺人的借口和理由中虛度年華外,一無所獲,一無所成。 所以我們不能逃避,更不能放棄,相反我們要拿出那種明知山有虎偏向虎山行的勇氣,同時也要告訴自己,我是最棒的.別人行我也一定行。 為此學校專門為我們開設(shè)了職業(yè)生涯規(guī)劃講座,對自己前途毫無計劃的我也試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來好好的設(shè)計一下。有了目標,才會有動力。我的職業(yè)規(guī)劃藍圖是:一、自我分析 1
3、、自我認識:我是一名本科生,是當代眾多大學生中的平凡一員。業(yè)余時間愛聽音樂、外出散步、聊天,還有上網(wǎng)。2、我的優(yōu)點:有良好的生活習慣,喜歡看小說、散文,尤其愛看勵志類的書籍,時間觀念強,考慮問題比較全面,平時與人友好相處群眾基礎(chǔ)較好,親人、朋友、教師關(guān)愛,喜歡創(chuàng)新,動手能力較強做事認真、投入,并且有很強的責任心。3、我的缺點是:缺乏毅力、恒心,學習是“三天打漁,兩天曬網(wǎng)”,以致一直不能成為尖子生,有時多愁善感,沒有成大器的氣質(zhì)和個性。偶爾缺乏自信心,且害怕別人在背后評論自己。有點保守缺乏足夠的冒險精神,辦事略顯急噪。4、解決自我認識中的劣勢和缺點:所謂江山易改,本性難移,雖然恒心不夠,但可憑借
4、那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,會慢慢培養(yǎng)起來,充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團的優(yōu)勢,真心向同學、老師、朋友請教,及時指出自存存在的各種不同并制定出相應計劃以針對改正。二、職業(yè)分析1、主要課程 基礎(chǔ)知識、經(jīng)濟學、數(shù)學、英語、經(jīng)濟法、經(jīng)濟寫作等知識。計算機網(wǎng)絡(luò)原理、網(wǎng)絡(luò)營銷基礎(chǔ)與實踐、電子商務與、運籌學、數(shù)據(jù)庫技術(shù)與應用、消費者行為學、市場調(diào)研與預測、ERP與等。2、電子商務專業(yè)分析電子商務專業(yè)是融科學、市場營銷學、管理學、和現(xiàn)代物流于一體的新型交叉學科。培養(yǎng)掌握計算機、市場營銷、管理、法律和現(xiàn)代物流的基本理論及基礎(chǔ)知識,具有利用網(wǎng)絡(luò)開展商務活動的能力和利用計算機信息技術(shù)、現(xiàn)代物流方法
5、改善方法,提高企業(yè)管理水平能力的創(chuàng)新型復合型電子商務高級專門人才。3、專業(yè)方向主要有兩個方向:設(shè)計與程序方向、編輯方向、畢業(yè)后,可從事網(wǎng)站的網(wǎng)頁設(shè)計、網(wǎng)站建設(shè)和維護,或網(wǎng)絡(luò)編輯、網(wǎng)站內(nèi)容的維護和網(wǎng)絡(luò)營銷(含國際貿(mào)易)、企業(yè)商品和服務的營銷策劃等專業(yè)工作,或從事客戶關(guān)系管理、電子商務活動的策劃與運作、電子商務系統(tǒng)開發(fā)與維護工作以及在各級學校從事電子商務教學等工作,還可以在呼叫中心從事電話營銷的工作。4、電子商務就業(yè)層次 從實務層、實施層、到策劃、決策層是一個從簡單到復雜的過程。可以看出來,人才數(shù)量越往上越少。 實務層是指一個運營中的實務操作層次。 實施層是指電子商務項目的實施過程,在這個層次中,
6、具備項目實施能力是主要要求。需要明確的是,并不是項目由一個人來全部完成。而是指,能夠參與甚至領(lǐng)導項目的某一項工作,比如流程策劃、界面設(shè)計、內(nèi)容架構(gòu)。 策劃、決策層,是指能夠根據(jù)環(huán)境和企業(yè)的具體條件策劃其電子商務規(guī)劃,并能在輔助論證、決策重大項目問題。比如采用何種支付方式、何種配送方式。三、電子商務培養(yǎng)目標(1)培養(yǎng)德智體等全面發(fā)展的,熟悉經(jīng)濟管理與現(xiàn)代商務基本理論,掌握一定的計算機、網(wǎng)絡(luò)及信息技術(shù)基本原理及應用方法,具備電子商務項目規(guī)劃、設(shè)計、管理和組織能力,能夠使用現(xiàn)代信息和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)開展市場研究、信息傳遞、網(wǎng)上商務系統(tǒng)建設(shè)、廣告設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)營銷與貿(mào)易及網(wǎng)上支付和結(jié)算等商務活動。(2)具有理論分
7、析和實務操作的基本能力;掌握經(jīng)濟學、管理學與電子商務方面的基本理論和基本知識;具有開展電子商務業(yè)務的基本能力;熟悉貿(mào)易活動的國際慣例與有關(guān)電子商務活動的政策和法規(guī);了解本學科的理論前沿和發(fā)展動態(tài);具有熟練運用外語、計算機和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的能力。四、環(huán)境分析社會環(huán)境大學生就業(yè)形式近年來,隨著高校的擴招,大學畢業(yè)生的就業(yè)競爭日趨激烈,學生就業(yè)存在幾個比較突出問題:(1) 大學生就業(yè)率呈下降的趨勢。(2) 大學生就業(yè)渠道不暢。(3) 大學生就業(yè)觀亟待改變。五、目標計劃1、一級目標 初步了解職業(yè),提高。主要內(nèi)容有: (1)和師哥師姐們進行交流,詢問就業(yè)情況; (2)參加學?;顒?,增加交流技巧; (3)學習計
8、算機知識,輔助自己的學習。2、二級目標提高基本素質(zhì)。主要的內(nèi)容有: (1)通過參加學生會或社團等組織,鍛煉自己的各種能力,同時檢驗自己的知識技能; (2)通過計算機二級、英語四六級。 (3)主要嘗試兼職、社會實踐活動,并具有堅持性; (4)提高自己的責任感、主動性和受挫能力; (5)英語口語能力增強,計算機應用能力增強。3、三級目標 提高求職技能,搜集公司信息。主要的內(nèi)容有: (1)撰寫專業(yè),提出自己的見解; (2)參加和專業(yè)有關(guān)的暑期工作,和同學交流求職工作 心得體會 ; (3)學習寫簡歷、求職信; (4)了解搜集工作信息的渠道,并積極嘗試。4、四級目標工作申請,成功就業(yè)。主要的內(nèi)容有: (1)對前三年的準備做一個總結(jié)。 (2)開始畢業(yè)后工作的申請,積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備。預習或模擬面試;參加面試等。 (3)積極利用學校提供的條件,了解就業(yè)指導中心提供的用人公司資料信息、強化求職技巧、 (4)進行模擬面試等訓練,盡可能地在做出較為充分準備的情況下進行施展演練。 有句話說的好,機會是給準備好的人,也是為敢于嘗試有勇氣的人準備的。很
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