畢業(yè)設(shè)計任務(wù)書—幼兒園_第1頁
畢業(yè)設(shè)計任務(wù)書—幼兒園_第2頁
畢業(yè)設(shè)計任務(wù)書—幼兒園_第3頁
畢業(yè)設(shè)計任務(wù)書—幼兒園_第4頁
畢業(yè)設(shè)計任務(wù)書—幼兒園_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、課程名稱:建筑設(shè)計基礎(chǔ) 3 幼兒園建筑設(shè)計任務(wù)書一、設(shè)計要求:擬建全日制幼兒園(幼兒白天在園生活)一所,設(shè)6個班,收容37歲兒童150名。要求功能分區(qū)明確,布局合理,聯(lián)系方便,不交叉干擾;游戲場地和庭園布置合理緊湊;采光通風良好;建筑形象新穎并具有濃郁的幼兒園建筑特征;主體建筑不超過三層;建筑面積約為1500平方米(允許10%的增減)。二、用地情況(附地形圖) 北京某居住區(qū),用地面積約30002,綠地率40%,詳見附圖。三、使用功能及面積分配:1 班級活動單元:(約9002)其中:活動室兼臥室(供幼兒上課和午休)80-902 盥、廁、浴共15-252(每個班級衛(wèi)生巾獨立布置); 衣帽間6-82

2、 儲藏間4-622音體教室120-15023辦公后勤用房:(約3502)其中:辦公室(5-6間)752 資料室、會議室20-302 接待室15-202 醫(yī)務(wù)室、隔離室、晨檢室 40-502 值班室10-152 傳達室10-152 教具制作室10-152 儲藏室10-202 洗衣間10-202 開水、消毒間8122 教工衛(wèi)生間8122 主、副食加工間50-602 主、副食庫10-202 炊事員更衣、休息室10-202 4其他部分:(約1802202) 門廳、走廊、樓梯等5室外場地器械儲藏室50-6026室外活動場地:其中:公共活動場地(嬉水池、沙坑、20-30直跑道等)約3002 班級活動場地每

3、班約50-602四、圖紙要求:1 總平面圖(包括周圍道路環(huán)境) 1:500;經(jīng)濟指標,構(gòu)思說明。2 各層平面圖 1:2003 立面圖(至少兩個) 1:2004 剖面圖(一至兩個) 1:2005 班級單元平面放大圖(包括布置家具、設(shè)備) 1:1006 室內(nèi)透視圖(至少一個):表現(xiàn)方法不現(xiàn)7 室外透視圖:表現(xiàn)方法不現(xiàn)8 圖紙500mm×700mm五、學習目的及學習要點:1 熟悉中等規(guī)模公共建筑的設(shè)計原理;2 學習一般調(diào)研方法;3 掌握以單元組合為主體的公共建筑的設(shè)計方法;4 學習處理公共建筑與其周邊環(huán)境的關(guān)系;5 學習處理公共建筑的室內(nèi)外空間關(guān)系;6 進一步掌握建筑圖的表現(xiàn)技法。六、參考

4、書目 1幼兒園建筑設(shè)計圖集 2建筑設(shè)計資料集(1) 3托兒所幼兒園建筑設(shè)計設(shè) 計 要 點一、托兒所是保育三周歲以下的幼兒;幼兒園是保育教育三周歲至六周歲的幼兒。二、托兒所、幼兒園分為兩類:1日托:全日制托兒所、幼兒園(幼兒白天在園、所生活的托兒所、幼兒園)。2全托:寄宿制托兒所、幼兒園(幼兒晝夜均在園、所生活的托兒所、幼兒園)。三、規(guī)模與組成1幼兒園的規(guī)模(包括托、幼合建的)分為:     大型:10個班至12個班。     中型:6個班至9個班。     小型:5個班以下。

5、2.單獨的托兒所的規(guī)模以不超過5個班為宜。3.托兒所、幼兒園每班人數(shù):     1托兒所:乳兒班及托兒小、中班1520人,托兒大班2125人。     2幼兒園:小班2025人,中班2630人,大班3135人。四、設(shè)計要點1托兒所、幼兒園的建筑設(shè)計除執(zhí)行本規(guī)范外,尚應(yīng)執(zhí)行民用建筑設(shè)計通則以及國家和專業(yè)部門頒布的有關(guān)設(shè)計標準、規(guī)范和規(guī)定。2托兒所、幼兒園應(yīng)根據(jù)設(shè)計任務(wù)書的要求對建筑物、室外游戲場地、綠化用地及雜物院等進行總體布置,做到功能分區(qū)合理,方便管理,朝向適宜,游戲場地日照充足,創(chuàng)造符合幼兒生理、心理特點的環(huán)境

6、空間。3除各班設(shè)專用游戲場地以外,還應(yīng)設(shè)置全園的活動游戲場地。4.總平面設(shè)計除達到功能分區(qū)明確互不干擾以外,對災(zāi)害性情況下的交通疏散措施必須能夠運作和有效地管理。5活動室、臥室、衛(wèi)生間每班均應(yīng)單獨設(shè)置,并應(yīng)有良好的采光與通風。6隔離室應(yīng)與生活用房有一定的距離,并與兒童的活動線路分開,設(shè)置單獨的出入口。7廚房應(yīng)靠近對外出入口,并應(yīng)設(shè)置雜務(wù)院。垃圾貯運、污水排放等均要適當可行。8主要房間的采暖、通風、采光、遮陽、保溫、防潮濕等均要按標準設(shè)計規(guī)范執(zhí)行。9托兒所、幼兒園的服務(wù)半徑考慮以500米左右為宜。規(guī) 范 摘 要一、基地選擇1 四個班以上的托兒所、幼兒園應(yīng)有獨立的建筑基地,并應(yīng)根據(jù)城鎮(zhèn)及工礦區(qū)的建

7、設(shè)規(guī)劃合理安排布點。托兒所、幼兒園的規(guī)模在三個班以下時,也可設(shè)于居住建筑物的底層,但應(yīng)有獨立的出入口和相應(yīng)的室外游戲場地及安全防護設(shè)施。 2 托兒所、幼兒園的基地選擇應(yīng)滿足下列要求:    (1)應(yīng)遠離各種污染源,并滿足有關(guān)衛(wèi)生防護標準的要求。    (2)方便家長接送,避免交通干擾。    (3)日照充足,場地干燥,排水通暢,環(huán)境優(yōu)美或接近城市綠化地帶。    (4)能為建筑功能分區(qū)、出入口、室外游戲場地的布置提供必要條件。二、總平面設(shè)計托兒所、幼兒園應(yīng)根據(jù)設(shè)計任

8、務(wù)書的要求對建筑物、室外游戲場地、綠化用地及雜物院等進行總體布置,做到功能分區(qū)合理,方便管理,朝向適宜,游戲場地日照充足,創(chuàng)造符合幼兒生理、心理特點的環(huán)境空間??傆玫孛娣e應(yīng)按照國家現(xiàn)行有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。托兒所、幼兒園室外游戲場地應(yīng)滿足下列要求:(1)必須設(shè)置各班專用的室外游戲場地。每班的游戲場地面積不應(yīng)小于60m²。各游戲場地之間宜采取分隔措施。(2)應(yīng)有全園共用的室外游戲場地,其面積不宜小于下式計算值:    室外共用游戲場地面積(m2)18020(N1)    注:180、20、1為常數(shù)、為班數(shù)(乳兒班不計)。 &

9、#160;     室外共用游戲場地應(yīng)考慮設(shè)置游戲器具、30m跑道、沙坑、洗手池和貯水深度不超過0.3m的戲水池等。  4. 托兒所、幼兒園宜有集中綠化用地面積,并嚴禁種植有毒、帶刺的植物。  5. 托兒所、幼兒園宜在供應(yīng)區(qū)內(nèi)設(shè)置雜物院,并單獨設(shè)置對外出入口?;剡吔?、游戲場地、綠化等用的圍護、遮攔設(shè)施,應(yīng)安全、美觀、通透。三、幼兒園生活用房 1. 寄宿制幼兒園的活動室、寢室、衛(wèi)生間、衣帽貯藏室應(yīng)設(shè)計成每班獨立使用的生活單元。 2. 單側(cè)采光的活動室,其進深不宜超過6.60m。樓層活動室宜設(shè)置室

10、外活動的露臺或陽臺,但不應(yīng)遮擋底層生活用房的日照。 3. 幼兒衛(wèi)生間應(yīng)滿足下列規(guī)定:    一、衛(wèi)生間應(yīng)臨近活動室和寢室,廁所和盥洗應(yīng)分間或分隔,并應(yīng)有直接的自然通風。    二、盥洗池的高度為0.500.55m,寬度為0.400.45m,水龍頭的間距為0.350.4m。    三、無論采用溝槽式或坐蹲式大便器均應(yīng)有1.2m高的架空隔板,并加設(shè)幼兒扶手。每個廁位的平面尺寸為0.80m×.070m,溝槽式的槽寬為0.160.18m,坐式便器高度為0.250.30m。  

11、;  四、炎熱地區(qū)各班的衛(wèi)生間應(yīng)設(shè)沖涼浴室。熱水洗浴設(shè)施宜集中設(shè)置,凡分設(shè)于班內(nèi)的應(yīng)為獨立的浴室。 4. 每班衛(wèi)生間的衛(wèi)生設(shè)備數(shù)量不應(yīng)少于表3.2.5的規(guī)定。每班衛(wèi)生間內(nèi)最少設(shè)備數(shù)量污水池(1個)大便器或溝槽(個或位)小便器(位)盥洗臺(水龍頭、個)淋?。ㄎ唬?446-825. 供保教人員使用的廁所宜就近集中,或在班內(nèi)分隔設(shè)置。 6. 音體活動室的位置宜臨近生活用房,不應(yīng)和服務(wù)、供應(yīng)用房混設(shè)在一起。單獨設(shè)置時,宜用連廊與主體建筑連通。四、服務(wù)用房   1.   服務(wù)用房的使用面積不應(yīng)小于任務(wù)書的規(guī)定。  

12、 2.   醫(yī)務(wù)保健室和隔離室宜相鄰設(shè)置,幼兒生活用房應(yīng)有適當距離。如為樓房時,應(yīng)設(shè)在底層。醫(yī)務(wù)保健室和隔離室應(yīng)設(shè)上、下水設(shè)施;隔離室應(yīng)設(shè)獨立的廁所。   3.   晨檢室宜設(shè)在建筑物的主出入口處。   4.   幼兒與職工洗浴設(shè)施不宜共用。五、供應(yīng)用房   1.  供應(yīng)用房的使用面積不應(yīng)小于任務(wù)書的規(guī)定。 2.  廚房設(shè)計應(yīng)符合下列規(guī)定。    托兒所、幼兒園的廚房與職工廚房合建時,其面積可略小于兩部分面積之和。  

13、0; 廚房內(nèi)設(shè)有主副食加工機械時,可適當增加主副食加工間的使用面積。    因各地燃料不同,燒火間是否設(shè)置及使用面積大小,均應(yīng)根據(jù)當?shù)厍闆r確定。    托兒所、幼兒園為樓房時,宜設(shè)置小型垂直提升食梯。六、 防火與疏散   .   托兒所、幼兒園建筑的防火設(shè)計除應(yīng)執(zhí)行國家建筑設(shè)計防火規(guī)范外,尚應(yīng)符合本節(jié)的規(guī)定。   2.   托兒所、幼兒園的兒童用房在一、二級耐火等級的建筑中,不應(yīng)設(shè)在四層及四層以上;三級耐火等級的建筑不應(yīng)設(shè)在三層及三層以上;四級耐火等級的建筑不應(yīng)超過一層。平屋

14、頂可做為安全避難和室外游戲場地,但應(yīng)有防護設(shè)施。   3.   主體建筑走廊凈寬度不應(yīng)小于表3.6.3的規(guī)定。房間名稱雙面布房單面布房或外廊生活用房1.81.5服務(wù)供應(yīng)用房1.51.3 4.   在幼兒安全疏散和經(jīng)常出入的通道上,不應(yīng)設(shè)有臺階。必要時可設(shè)防滑坡道,其坡度不應(yīng)大于112。   5.   樓梯、扶手、欄桿和踏步應(yīng)符合下列規(guī)定:    樓梯除設(shè)成人扶手外,并應(yīng)在靠墻一側(cè)設(shè)幼兒扶手,其高度不應(yīng)大于0.60m。    樓梯欄桿垂直線飾間的凈距不應(yīng)大于

15、0.11m。當樓梯井凈寬度大于0.20m時,必須采取安全措施。    樓梯踏步的高度不應(yīng)大于0.15m,寬度不應(yīng)小于0.26m。    在嚴寒、寒冷地區(qū)設(shè)置的室外安全疏散樓梯,應(yīng)有防滑措施。   6.   活動室、寢室、音體活動室應(yīng)設(shè)雙扇平開門,其寬度不應(yīng)小于1.20m。疏散通道中不應(yīng)使用轉(zhuǎn)門、彈簧門和推拉門。七、建筑構(gòu)造   .   乳兒室、活動室、寢室及音體活動室宜為暖性、彈性地面。幼兒經(jīng)常出入的通道應(yīng)為防滑地面。衛(wèi)生間應(yīng)為易清洗、不滲水并防滑的地面。 

16、0; 2.   嚴寒、寒冷地區(qū)主體建筑的主要出入口應(yīng)設(shè)擋風門斗,其雙層門中心距離不應(yīng)小于1.6m。幼兒經(jīng)常出入的門應(yīng)符合下列規(guī)定:    一、在距地0.601.20m高度內(nèi),不應(yīng)裝易碎玻璃。    二、在距地0.70m處,宜加設(shè)幼兒專用拉手。    三、門的雙面均宜平滑、無棱角。    四、不應(yīng)設(shè)置門坎和彈簧門。    五、外門宜設(shè)紗門。   3.   外窗應(yīng)符合下列要求   

17、 一、活動室、音體活動室的窗臺距地面高度不宜大于0.60m。樓層無室外陽臺時,應(yīng)設(shè)護欄。距地面1.30m內(nèi)不應(yīng)設(shè)平開窗。    二、所有外窗均應(yīng)加設(shè)紗窗?;顒邮摇嬍?、音體活動室及隔離室的窗應(yīng)有遮光設(shè)施。   4.   陽臺、屋頂平臺的護欄凈高不應(yīng)小于1.20m,內(nèi)側(cè)不應(yīng)設(shè)有支撐。護欄宜采用垂直線飾,其凈空距離不應(yīng)大于0.11m。   5.   幼兒經(jīng)常接觸的1.30m以下的室外墻面不應(yīng)粗糙,室內(nèi)墻面宜采用光滑易清潔的材料,墻角、窗臺、暖氣罩、窗口豎邊等棱角部位必須做成小圓角。   6.   活動室和音體活動室的室內(nèi)墻面,應(yīng)具有展示教材、作品和環(huán)境布置的條件。八、名詞解釋    1、全日制托兒所、幼兒園:幼兒白天在園、所生活的托兒所、幼兒園。    2、寄宿制托兒所、幼兒園:幼兒晝夜均在園所生活的托兒所、幼兒園。    3、活動室:供幼兒室內(nèi)游戲、進餐、上課等日?;顒拥挠梅?。    4、寢室:供幼兒睡眠的用房。    5、音體活動室:進行室內(nèi)音樂、體育游戲、節(jié)目、娛

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論