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1、快樂英語第十冊教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度表 20090227 08:25來源: http:/60。18.134。204:81/www/pw/pwforum 作者:劉平平 網(wǎng)友評論 1條 瀏覽次數(shù) 649 轉(zhuǎn)入論壇瀏覽一、學(xué)生知識(shí)能力習(xí)慣態(tài)度分析。 五年級的學(xué)生已學(xué)過四年多的英語,學(xué)生以有一定的基礎(chǔ),良好的聽、說、讀、寫英語的習(xí)慣已基本養(yǎng)成。但由于教材難度偏大,教學(xué)內(nèi)容與課時(shí)不成比例,學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣難以保持,兩極分化較嚴(yán)重。因此,本學(xué)期應(yīng)注重轉(zhuǎn)化后進(jìn)生,因材施教,分層教學(xué),保持學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。一、教學(xué)目的任務(wù)。1養(yǎng)成良好的聽英語、讀英語、說英語的習(xí)慣。2初步養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣.
2、3.能按三會(huì)與四會(huì)的要求掌握所學(xué)詞語。 4能四會(huì)要求掌握所學(xué)句型。5能運(yùn)用所學(xué)的日常交際用語進(jìn)行簡單的日常交流,并做到大膽開口,積極參與,發(fā)音清楚,語調(diào)正確.6能在圖片、手勢、情景等非語言提示的幫助下,聽懂簡單的話語和錄音材料。7能在任務(wù)型學(xué)習(xí)的過程中運(yùn)用相關(guān)的語言知識(shí)和技能,完成某項(xiàng)任務(wù)。8能演唱已學(xué)的英語歌曲,能誦讀已學(xué)過的英語歌謠.二、教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)。1重點(diǎn):四會(huì)句型、單詞.在任務(wù)型學(xué)習(xí)的過程中運(yùn)用相關(guān)的語言知識(shí)和技能,完成某項(xiàng)任務(wù)。運(yùn)用所學(xué)的日常交際用語進(jìn)行簡單的日常交流,并做到大膽開口,積極參與,發(fā)音清楚,語調(diào)正確。2難點(diǎn):養(yǎng)成良好的聽英語、讀英語、說英語的習(xí)慣.三、個(gè)人教
3、研專題。 小學(xué)英語教學(xué)中學(xué)生自主性學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)四、主要措施。1根據(jù)學(xué)生的年齡特征,充分利用直觀教具和電教手段,創(chuàng)設(shè)良好的語言氛圍,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。2在教學(xué)過程中,采用情景教學(xué)法,讓學(xué)生身臨其境,積極主動(dòng)地參與到課堂教學(xué)中去,調(diào)動(dòng)學(xué)生的非智力因素,提高學(xué)生 實(shí)際運(yùn)用語言的能力。3活用教材,根據(jù)學(xué)生會(huì)的實(shí)際情況,將每單元各個(gè)板塊重新排降難度。教學(xué)進(jìn)度表2009年03月01 日周 次 課 時(shí)
4、 教 材 內(nèi) 容 第1周 3 Lesson1,Lesson2 第2周 3
5、 Lesson 2,Lesson3 第3周 3 Lesson 4,Lesson5 第4周
6、160; 3 Lesson 5,Lesson6 第5周 3 Lesson 7 ,Lesson8
7、; 第6周 3 Lesson 8, Lesson 9第7周 3
8、 期中復(fù)習(xí) 第8周 3 Lesson 10,Lesson 11 第9周 3
9、160; 放假 第10周 3 &
10、#160; Lesson 12,Lesson 13 第11周 3 Lesson 13 ,Lesson 14 第12周 3
11、 Lesson 15,Lesson16 第13周 3 Lesson 16,Lesson17 第14周 3
12、160; Lesson18 , review 第15周 3 Review第16周 3
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