2022年“新學(xué)期班級發(fā)展計(jì)劃”主題團(tuán)日活動策劃書

1、高品質(zhì)文檔2022年“新學(xué)期班級發(fā)展計(jì)劃”主題團(tuán)日活動策劃書 一、 活動背景：經(jīng)過漫長的暑假，我們都開頭了新的生活高校生活，一段讓我們期盼了多年的日子，就這樣綻開。都說高校完全自由，但是，為了使班上同學(xué)能更加充實(shí)的度過高校四年，我們需要建立一套合理的班干管理體制。因此，這次我們利用團(tuán)日活動這個(gè)時(shí)機(jī)，與班上全部同學(xué)共同探討班級將來的進(jìn)展方案。 二、 班會主題：新學(xué)期班級進(jìn)展方案 三、 活動目的：引導(dǎo)各位同學(xué)合理的、科學(xué)的制定自己的高校進(jìn)展規(guī)劃，并共同商議高效的班級管理體制、確定班級進(jìn)展規(guī)劃。 四、 活動時(shí)間：xx年10月16日星期六或xx年10月17日星期日早上7：30下午4：30 五、 活動地

2、點(diǎn)：上海海灣國家森林公園 六、 活動流程： （1）查找合適的空場地（草坪）； （2）自由活動30分鐘，各自觀賞景色、休息； （3）召集同學(xué)，將班上同學(xué)分兩組，并用抽簽的方法隨機(jī)抽出組長和組名。各組內(nèi)部爭論30分鐘，熟識同學(xué)。由特地負(fù)責(zé)拍照的同學(xué)進(jìn)行每組的拍照留戀。 （4）進(jìn)行分組后第一個(gè)嬉戲唱歌競賽（必需在唱詞中包括抽取的關(guān)鍵詞或與關(guān)鍵詞近義的詞），并由對組的組長計(jì)分，每唱出相同的詞計(jì)5分，相近的計(jì)3分。由分?jǐn)?shù)選出獲勝方。 （5）獲勝方先選出一名組員，與另一組全部組員進(jìn)行“老鷹捉小雞”嬉戲，計(jì)時(shí)5分鐘。剔除被捉到的組員，剩下組員中選出一名隊(duì)員，與第一組全部隊(duì)員再次嬉戲。以此類推，分別進(jìn)行3次競

3、賽，由剩下的人數(shù)打算最終獲勝組。 （6）負(fù)責(zé)拍照的同學(xué)時(shí)刻留意嬉戲中的精彩瞬間，并準(zhǔn)時(shí)拍照記錄。 （7）原地小范圍內(nèi)休息15分鐘，同學(xué)自由談天。同時(shí)，班干負(fù)責(zé)中午野餐場地布置。 （8）午飯時(shí)間爭論各同學(xué)新學(xué)期高校進(jìn)展規(guī)劃和班級管理制度，各班干向同學(xué)介紹自己的工作內(nèi)容。 （9）飯后進(jìn)行第三個(gè)嬉戲“真心話大冒險(xiǎn)”（和“殺人嬉戲”） （10） 嬉戲后，同學(xué)一起清理場地并為下一個(gè)嬉戲做預(yù)備活動。同學(xué)抽簽確定競賽次序，稍做預(yù)備后進(jìn)行最終一個(gè)競賽“兩人三腳”競賽。 七、 工作支配： （1）由宣揚(yáng)（和組織）委員提前預(yù)備當(dāng)日需用的抽簽道具； （2）由生活委員和文體委員提前預(yù)備野餐食物； （3）由班上帶數(shù)碼相機(jī)或攝像機(jī)的同學(xué)負(fù)責(zé)活動中的記錄工作； （4）班長、團(tuán)支書策劃把握團(tuán)日活動的整個(gè)過程，其他班干見機(jī)行事。 八、 活動預(yù)期效果：通過嬉戲增進(jìn)同學(xué)之間的友情，為后面暢所欲言奠定基礎(chǔ)；通過溝通集思廣益，把班級管理做好；通過溝通個(gè)人的進(jìn)展規(guī)劃，制定班級同學(xué)共同的目標(biāo)，便于以后相互督促、共同進(jìn)步。 九、 留意事項(xiàng)： （1）留意活動的時(shí)候的氣氛，嬉戲前由團(tuán)支