2022年勤儉節(jié)約從我做起主題班會(huì)設(shè)計(jì)

1、高品質(zhì)文檔2022年勤儉節(jié)約，從我做起主題班會(huì)設(shè)計(jì) 活動(dòng)目的： 1、通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生懂得勤儉節(jié)省的重要性; 2、懂得勤儉節(jié)省要從平常的一點(diǎn)一滴做起; 3、使學(xué)生從小養(yǎng)成節(jié)省的好習(xí)慣。 活動(dòng)預(yù)備： 出好一期“節(jié)省主題板報(bào)”;部分學(xué)生出好“節(jié)省手抄報(bào)”;做好校內(nèi)內(nèi)的鋪張現(xiàn)象的調(diào)查;搜集“節(jié)省宣揚(yáng)語(yǔ)”;想好一些“節(jié)省金點(diǎn)子”;利用廢品做一些裝飾品之類(lèi)的東西;相聲、小品等節(jié)目的排練。 活動(dòng)過(guò)程： 主持人宣布“勤儉節(jié)省，從我做起”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)頭。 主持人甲、乙(以下簡(jiǎn)稱(chēng)甲、乙) 甲：先請(qǐng)聽(tīng)歌曲我們的生活多么幸福 乙：聽(tīng)了這首歌，大家有什么感受? (指名談感受) 甲：的確，同學(xué)們都感覺(jué)到我們的生活很幸福。

2、可是，同學(xué)們，你們是否知道，我們今日的幸福生活是來(lái)之不易的。當(dāng)年，很多的革命先烈為了新中國(guó)的誕生而忍受饑寒，吃樹(shù)皮、野草，喝雪水、泥水。他們拋頭顱，灑熱血，為國(guó)捐軀，用鮮血和生命換來(lái)今日的幸福生活。 乙：請(qǐng)聽(tīng)兩個(gè)勤儉節(jié)省的故事。 周總理是個(gè)生活勤儉節(jié)省的人。在重慶的八年中，他的工作比大家忙，睡得很少，但生活卻和大家一樣,按例是三錢(qián)油，五錢(qián)鹽。有些時(shí)間特殊勞碌，每天只能睡二、三個(gè)小時(shí)，同志們擔(dān)憂(yōu)他的健康，吃飯時(shí)給他加了個(gè)炒榨菜，而周恩來(lái)同志卻語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“八路軍在前線(xiàn)打敵人，吃的還是窩窩頭，我們?cè)诤蠓?，沒(méi)有理由更多享受?！?周恩來(lái)總理有一件補(bǔ)了又補(bǔ)的襯衣，別人叫他換新的，但他舍不得丟掉，每次破

3、的時(shí)候都會(huì)叫鄧奶奶戴著她的老花鏡，一針一線(xiàn)仔認(rèn)真細(xì)地幫他縫補(bǔ)好。這件襯衣雖然有很多補(bǔ)丁，但他洗得干潔凈凈，穿在身上他覺(jué)得很滿(mǎn)足，依舊顯得精神抖擻。 雷鋒始終保持勞動(dòng)人民的本色，一向以艱苦為榮、浪費(fèi)為恥，克勤克儉，厲行節(jié)省，珍惜一針一線(xiàn)、一滴油、一粒米、一分錢(qián)、一度電，把一切能節(jié)約下來(lái)的都節(jié)約下來(lái)，克服臨時(shí)困難，支援國(guó)家建設(shè)。他要求自己：“在工作上，要向樂(lè)觀性最高的同志看齊。在生活上，要向水平最低的同志看齊”。部隊(duì)求之不得每人發(fā)兩套軍裝、兩套襯衣、兩雙鞋，當(dāng)司務(wù)長(zhǎng)把這些東西發(fā)給雷鋒時(shí)。他卻說(shuō)：“有一套就夠穿了，我現(xiàn)在穿的這套帶補(bǔ)丁的衣服，也比我小時(shí)候穿的不知要好多少倍呢!剩下一套給國(guó)家節(jié)省啦?！?/p>

4、 甲：老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家們靠艱苦奮斗、勤儉節(jié)省為我們開(kāi)創(chuàng)了幸福的生活，今日，我們可以穿上美麗的服裝;可以背起書(shū)包高興奮興地回到學(xué)校里學(xué)習(xí)文化學(xué)問(wèn);可以去公園里觀賞奇花異草。我們不愁吃，不愁穿，生活無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。 乙：可是，我們也發(fā)覺(jué)，有許多同學(xué)卻不珍惜這樣的幸福生活，肆意地鋪張。請(qǐng)同學(xué)們來(lái)說(shuō)說(shuō)自己在校內(nèi)內(nèi)所見(jiàn)到的一些鋪張現(xiàn)象。 【鏡頭一】忘關(guān)水龍頭，或干脆玩起了打水仗。 甲：我們知道，現(xiàn)在地球上可用的淡水資源是相當(dāng)少的，人類(lèi)正面臨著水資源匱乏的威逼。請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦水，生命之源(配樂(lè)，配長(zhǎng)江、黃河等圖片) 水是生命之源 水是生命之源，她像乳汁般甘甜。 她讓森林青翠欲滴，她使花朵繽紛絢爛。 她讓小鳥(niǎo)唱歌

5、動(dòng)聽(tīng)，她使大地生氣盎然。 生命從水中走來(lái)，一代代生息繁衍。 那是生命的源泉，生命從水中走來(lái)。 珍惜珍貴的水源吧，一代代生息繁衍。 水是生命之源，請(qǐng)珍惜每一滴水。 鋪張會(huì)讓森林失去綠色，揮霍將使鮮花不再絢爛。 鳥(niǎo)兒將沒(méi)有動(dòng)聽(tīng)的唱歌，地球上也不再有人類(lèi)消失。 珍惜珍貴的水源吧，那是生命的源泉! 乙：下面請(qǐng)聽(tīng)相聲洗衣服。 甲：呦，這不是小紅嗎?好久沒(méi)見(jiàn)了啊! 乙：是啊! 甲：呵，我剛發(fā)覺(jué)，今兒個(gè)衣服挺精神啊! 乙：嗨，這哪是精神啊!這是因?yàn)橄匆路吹煤谩?甲：怎么洗的?把秘訣給我傳授傳授。 乙：成!(快速說(shuō))先用狗牌兒洗衣粉打一遍，將水龍頭開(kāi)至最大嘩嘩一沖，這是第一遍。 甲：噢，這是第一遍。 乙：(

6、快速地)再把兔牌兒領(lǐng)干凈噴上，放一大盆水，以每秒800公里的速度將衣服扔進(jìn)盆中，雙手快速抓住衣領(lǐng)口大喊：洗刷刷，洗刷刷，喔喔。 甲：呵，還帶唱的。 乙：(放慢語(yǔ)速)猛搓衣服。只見(jiàn)晶瑩的水花四濺飛揚(yáng)，(深情地說(shuō))整間屋子都濕了，連澡都一塊兒洗了(感動(dòng)地說(shuō))。 甲：您等會(huì)兒吧! 乙：嗯?怎么了? 甲：您這一盆水是多少水啊? 乙：沒(méi)多少，就一浴盆水。 甲：這還沒(méi)有多少呢!不行，你太鋪張了! 乙：(咄咄逼人地說(shuō))怎么不行，怎么不行!日本鬼子被趕走了，人民當(dāng)家做仆人了，全民幸福奔小康了，我家洗衣服多用點(diǎn)水咋了! 甲：俗話(huà)說(shuō)得好，窮啥不能窮訓(xùn)練，苦啥不能苦孩子，費(fèi)啥不能費(fèi)水源啊! 乙：那你是怎么洗衣服的?

7、 甲：我把衣服放在水池子里，將水龍頭輕抬2.25毫米，等30秒后會(huì)滴出一滴水珠，肯定要調(diào)整好衣服的位置，讓水珠正好滴在污漬上。 乙：那其他地方呢? 甲：干搓唄 乙：啊?干搓!? 甲：是啊!這樣多省水啊! 乙：我的天! 甲：哈哈，咱們還是好好洗衣服吧，既別鋪張，也別用水珠洗衣服。 乙：對(duì)!在節(jié)省的前提下把衣服洗潔凈。 甲：同學(xué)們沒(méi)有把節(jié)省水資源停在口頭上，而是把它落實(shí)到了實(shí)際生活中和詳細(xì)行動(dòng)上。 乙：可是中午就餐時(shí)，我們的同學(xué)還是發(fā)覺(jué)了一些鋪張現(xiàn)象。 (指名說(shuō))【鏡頭二】食堂就餐，只吃幾口，就把飯菜倒掉 甲：請(qǐng)看小品小華懊悔了。(五人表演) 小華：(星期天早上九時(shí)半，小華在床上伸伸懶腰。)唉，真

8、累，奶奶，幾點(diǎn)鐘了? 奶奶：(急趕忙忙走過(guò)來(lái))哎喲!我的小珍寶，快十點(diǎn)了，快起來(lái)。 小華：(立刻起床，看了看衣服)這衣服有些舊了，給我換件新的吧。 奶奶：好，好，這就換，這就換。(立刻遞上新衣服) 小華：(滿(mǎn)足地)嗯，這還差不多。 爺爺：(端來(lái)早餐)華華，快趁熱吃，這是爺爺親自做的面條，還香噴噴的。 小華：(瞪大眼睛，連連擺手，大叫)什么?又吃面條，我不吃，我要去廣州賓館買(mǎi)意大利粉吃。 爺爺：(陪笑著說(shuō))好好，我的乖孫孫，這面條留給我和奶奶吃，你吃意大利粉。 小華：(滿(mǎn)足地點(diǎn)點(diǎn)頭)這還差不多! (晚上，一家人在吃飯) 小華：(飯掉了滿(mǎn)桌子) 媽媽?zhuān)喝A華，你看，滿(mǎn)桌子都是飯，要留意點(diǎn)。 小華：(

9、無(wú)所謂地)才那么幾粒飯，算什么?米缸里有的是大米，要做多少飯都行。 爸爸：(嚴(yán)厲地)華華，你這樣認(rèn)為就不對(duì)了。要知道，一粒飯是來(lái)得特別不簡(jiǎn)單的。農(nóng)夫伯伯要經(jīng)過(guò)播種-插秧-除草，施肥-收割-曬干，再加成大米。最終，我們還要把大米煮熟，才變成香噴噴的米飯。從播種到加工成大米起碼要半年的時(shí)間。你每天都鋪張幾粒米，一年下來(lái)就有一麻袋了。你要養(yǎng)成勤儉節(jié)省的好習(xí)慣呀! 小華：(低下頭)爸爸，我真懊悔。以后再也是鋪張了。我要做個(gè)勤儉節(jié)省的好少年。 乙：是啊，我們少年兒童應(yīng)當(dāng)不挑吃、不挑穿、不亂花錢(qián)，從小養(yǎng)成勤儉節(jié)省的好習(xí)慣。 甲：其實(shí)，我們的生活中還有許多鋪張現(xiàn)象，請(qǐng)一些同學(xué)說(shuō)說(shuō)。 如：鋪張電，不順手關(guān)燈，

10、或天氣沒(méi)有熱就開(kāi)起了電扇，換教室上課，不知道關(guān)燈、關(guān)電扇等。 乙：同學(xué)們，我們的生活是富有了?？墒?，剛剛發(fā)生在四川汶川的512大地震，我想每一個(gè)同學(xué)都不會(huì)遺忘。 (幻燈出示一些圖片，配樂(lè)) 甲：動(dòng)情敘述：就在這一場(chǎng)突如其來(lái)的大災(zāi)難中，整個(gè)城市坍塌，很多鮮活的生命被掩埋在了廢墟下，剛剛還在教室里用心地做作業(yè)，可是瞬間身影無(wú)蹤;剛剛還在和同學(xué)們熱鬧地交談著，可是一剎那卻已無(wú)聲無(wú)息多少孩子不幸成了孤兒，又有多少父母在痛哭孩子的離去?他們還沒(méi)領(lǐng)會(huì)世界的美妙，他們還沒(méi)來(lái)得及實(shí)現(xiàn)自己的抱負(fù)，可是卻永久圓滿(mǎn)地離開(kāi)了這個(gè)世界 看到這么多無(wú)家可歸的孩子，看到這么多殘缺的家庭，想到已經(jīng)離我們而去的同齡人，想到就將

11、到來(lái)的“六一”兒童節(jié)，處在幸福環(huán)境中的我們，有什么感想呢? 指名說(shuō)。(如節(jié)省一切可以節(jié)省的資源，切切實(shí)實(shí)地為支援災(zāi)區(qū)做一些事情) 乙：我想，同學(xué)們肯定會(huì)用勤儉節(jié)省的實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)災(zāi)區(qū)人們的支援。 那么，對(duì)于節(jié)省，你有哪些金點(diǎn)子? 指名說(shuō)。 舉例：用魚(yú)缸換出來(lái)的水澆花更有養(yǎng)分; 用洗米水刷洗碗筷更潔凈; 喝剩的茶還可以擦洗門(mén)窗和家具; 燈泡換成節(jié)能燈用電可以省七八成; 馬桶水箱里放塊磚最省水合算; 不用電器切斷電源能節(jié)電10% 甲：看來(lái)同學(xué)們想的點(diǎn)子還真不少。下面，我們一起來(lái)讀一讀同學(xué)們搜集的關(guān)于勤儉節(jié)省的名言警句。 新三年，舊三年，縫縫補(bǔ)補(bǔ)又三年。(南京路上好八連) 憫農(nóng) 李紳 鋤禾日當(dāng)午，

12、汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。 (朱德)儉樸生活不但可以使精神開(kāi)心，而且可以培育革命品質(zhì)。 (徐特立)鳥(niǎo)美在羽毛，人美在心靈。 一個(gè)人的價(jià)值在于他的才學(xué)，而不在于他的衣飾。 儉，德之共也，奢，惡之大也。 左傳 靜以修身,儉以養(yǎng)德。諸葛亮 歷覽前賢國(guó)與家,成由勤儉敗由奢。李商隱 天下之事，常成于勤儉而敗于奢侈。陸游 乙：盼望同學(xué)們牢記這些名言警句，因?yàn)楣?jié)省是一種美德，是一種精神，是雷鋒精神的傳承、發(fā)揚(yáng)與光大; 甲：節(jié)省還是一種文化，更是一種責(zé)任，培育節(jié)省意識(shí)，形成節(jié)省習(xí)慣，創(chuàng)建節(jié)省型校內(nèi)是我們每一個(gè)橫學(xué)校生的責(zé)任。 乙：課前部分心靈手巧的同學(xué)利用廢舊物品做了一些飾品，下面有請(qǐng)他們上臺(tái)展現(xiàn)。 (上臺(tái)展現(xiàn)