廣告設(shè)計與制作》課程標(biāo)準(zhǔn)

1、廣告設(shè)計與制作課程標(biāo)準(zhǔn)編制人：吳波適用專業(yè)：計算機(jī)應(yīng)用專業(yè) 課程代碼：025學(xué) 制：三年 學(xué) 時：100學(xué) 分：4 開設(shè)時間：第3學(xué)期一、概述（一）課程性質(zhì)（課程性質(zhì)和價值）本課程講解廣告設(shè)計的步驟、方法，培養(yǎng)學(xué)生的綜合設(shè)計能力、創(chuàng)造性思維能力以及藝術(shù)修養(yǎng)，最終使學(xué)生能夠綜合運(yùn)用所學(xué)知識，獨(dú)立完成平面廣告作品的創(chuàng)意與設(shè)計。通過該課程的教學(xué)，使學(xué)生把握不同廣告媒體的特點與局限，了解廣告?zhèn)鞑シ绞揭约爸谱髋c實施，無論在理論上還是在實踐中都能正確掌握平面廣告設(shè)計的基本規(guī)律和藝術(shù)法則，創(chuàng)造出新穎別致、具有創(chuàng)造思維的方案與作品來。并著重培養(yǎng)學(xué)生的審美素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生用心靈、思想感受設(shè)計，提高學(xué)生對美的鑒賞能

2、力、對廣告作品的鑒賞能力以及創(chuàng)造能力。（二）課程基本理念 按照“以能力為本位、以職業(yè)實踐為主線、以項目課程為主體的模塊化專業(yè)課程體系”的總體設(shè)計要求，該門課程以滿足一下要求為基本理念。（1）、體系性要求：所設(shè)計的模塊課程，要求能夠既能自成體系，又能獨(dú)立使用。所謂自成體系是指單個模塊課程要涵蓋該模塊所涉及的所有內(nèi)容領(lǐng)域，不能有遺漏；所謂能夠獨(dú)立使用，是指該模塊課程的設(shè)計，要以每一任務(wù)為單位，對每一節(jié)課甚至每個知識點，要設(shè)計出適合教學(xué)需要的任務(wù)課程，它可以獨(dú)立用于教學(xué)。（2）、功能性要求：所設(shè)計模塊課程在教學(xué)過程中，要在如下五個方面起重要作用：一是用于輔助教師教學(xué)，重點在于向?qū)W生演示和表達(dá)知識，突

3、破重點和難點，輔助教師進(jìn)行知識的傳授；二是輔助學(xué)生學(xué)習(xí)，重點幫助學(xué)生鞏固知識，誘導(dǎo)學(xué)生積極思考，幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)探索知識；三是提供資料參考，重點在于提供教師備課以及學(xué)生學(xué)習(xí)時的相關(guān)參考資料；四是用于學(xué)生的興趣擴(kuò)展，重點用于幫助學(xué)生發(fā)展興趣愛好、增長見識、形成個性。五是能即時測評，重點在于對學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)效果進(jìn)行評價并即時反饋。（3）技能性要求：模塊教學(xué)設(shè)計要符合人才培養(yǎng)方案，要有利于激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī)和提高學(xué)習(xí)興趣，最終達(dá)到讓學(xué)生掌握改課程所傳授的技能，并能將這些技能應(yīng)用的以后的工作中。（三）課程設(shè)計思路（課程框架結(jié)構(gòu)、學(xué)分和學(xué)時分配、對學(xué)生選課的建議等）項目名稱任務(wù)知識結(jié)構(gòu)學(xué)時分配學(xué)分選課建議一任

4、務(wù)一 概論1、廣告的概念2、我國廣告的發(fā)展概況3、廣告的職能4、廣告設(shè)計與廣告制作的關(guān)系44%將課程總目標(biāo)落實到各個模塊中，依據(jù)各模塊的教學(xué)目標(biāo)確定所要完成的工作任務(wù)；進(jìn)行工作任務(wù)的分析，確定相關(guān)應(yīng)用知識和需要掌握的操作技能；按照工作任務(wù)設(shè)置不同的教學(xué)模塊，進(jìn)行單元設(shè)計，組織實施。二任務(wù)二廣告的各項分類和構(gòu)成要素1、廣告的種類2、廣告媒體種類3、廣告畫面的構(gòu)成要素44%三任務(wù)三 廣告調(diào)研1、 廣告調(diào)研的方法2、廣告調(diào)研的對象44%四任務(wù)四 廣告創(chuàng)意1、廣告創(chuàng)意的方法2、消費(fèi)心理與廣告設(shè)計44%五任務(wù)五 廣告的表現(xiàn)形式掌握廣告的表現(xiàn)形式44%六任務(wù)六 廣告插圖1、廣告插圖的特征和作用2、廣告插圖

5、的表現(xiàn)風(fēng)格3、廣告插圖的表現(xiàn)方法44%七任務(wù)七 廣告文案1、 廣告文案的種類2、 廣告文案的應(yīng)用66%八任務(wù)八 廣告色彩1、 廣告色彩的應(yīng)用2、 廣告色彩的消費(fèi)心理3、 廣告色彩的喜好和禁忌44%九任務(wù)九 廣告構(gòu)圖1、 廣告構(gòu)成要素2、 廣告版面的空間分割形式44%十任務(wù)十 廣告設(shè)計流程掌握廣告設(shè)計流程44%任務(wù)十一 路牌廣告的制作1、 立柱地面基礎(chǔ)部分的工藝2、 樓頂廣告牌基礎(chǔ)部分的工藝3、 牌面框架的金屬版面的制作工藝4、 版面藝術(shù)表現(xiàn)形式5、 燈架安裝工藝66%任務(wù)十二 燈箱廣告制作1、 燈箱廣告制作的工藝2、 燈箱畫面的制作3、 亞克力吸塑燈箱的制作66%任務(wù)十三 霓虹燈廣告制作1、

6、霓虹燈廣告的表現(xiàn)形式和設(shè)計要求2、 霓虹燈廣告的制作工藝66%任務(wù)十四 模型廣告的制作了解常用的模型廣告的制作66%任務(wù)十五 手繪POP廣告制作1、 手繪POP廣告的基本要求和方法2、 手繪POP廣告的制作88%任務(wù)十六 櫥窗廣告的制作1、 櫥窗廣告的結(jié)構(gòu)形式2、 櫥窗廣告的表現(xiàn)形式3、 櫥窗廣告的制作工藝88%任務(wù)十七 電腦平面廣告制作案例1、 果汁飲料杯的制作2、 果汁飲料瓶的制作3、 果汁飲料宣傳單的制作88%任務(wù)十八 廣告設(shè)計原理和廣告管理法規(guī)1、 廣告設(shè)計原理2、 廣告管理法規(guī)44%測試66%二、課程目標(biāo)通過該課程的教學(xué)，使學(xué)生把握不同廣告媒體的特點與局限，了解廣告?zhèn)鞑シ绞揭约爸谱髋c

7、實施，無論在理論上還是在實踐中都能正確掌握平面廣告設(shè)計的基本規(guī)律和藝術(shù)法則，創(chuàng)造出新穎別致、具有創(chuàng)造思維的方案與作品來。并著重培養(yǎng)學(xué)生的審美素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生用心靈、思想感受設(shè)計，提高學(xué)生對美的鑒賞能力、對廣告作品的鑒賞能力以及創(chuàng)造能力。三、學(xué)習(xí)目標(biāo)模塊一 廣告基礎(chǔ)理論參考學(xué)時12學(xué)時工作任務(wù)概論，廣告的各項分類和構(gòu)成要素，廣告調(diào)研學(xué)習(xí)目標(biāo)概論，廣告的各項分類和構(gòu)成要素，廣告調(diào)研實踐技能掌握概論和廣告的各項分類和構(gòu)成要素，能進(jìn)行廣告調(diào)研，寫出調(diào)研報告知識要點概論，廣告的各項分類和構(gòu)成要素，廣告調(diào)研拓展知識概論，廣告的各項分類和構(gòu)成要素，廣告調(diào)研的對象和方法考核要求概論，廣告的各項分類和構(gòu)成要素，廣

8、告調(diào)研模塊二 廣告設(shè)計參考學(xué)時30學(xué)時工作任務(wù)廣告創(chuàng)意，廣告表現(xiàn)形式，廣告插圖，廣告文案，廣告色彩，廣告構(gòu)圖，廣告設(shè)計流程。學(xué)習(xí)目標(biāo)掌握廣告創(chuàng)意的方法，了解廣告表現(xiàn)形式，能繪制廣告插圖，會寫作廣告文案，掌握一般的廣告構(gòu)圖，掌握廣告設(shè)計流程。實踐技能掌握廣告創(chuàng)意的方法，了解廣告表現(xiàn)形式，能繪制廣告插圖，會寫作廣告文案，掌握一般的廣告構(gòu)圖，掌握廣告設(shè)計流程。知識要點廣告創(chuàng)意，廣告表現(xiàn)形式，廣告插圖，廣告文案，廣告色彩，廣告構(gòu)圖，廣告設(shè)計流程。拓展知識掌握廣告創(chuàng)意的方法，了解廣告表現(xiàn)形式，能繪制廣告插圖，會寫作廣告文案，掌握一般的廣告構(gòu)圖，掌握廣告設(shè)計流程。考核要求廣告創(chuàng)意，廣告表現(xiàn)形式，廣告插圖，

9、廣告文案，廣告色彩，廣告構(gòu)圖，廣告設(shè)計流程。模塊三 廣告制作參考學(xué)時48學(xué)時工作任務(wù)路牌廣告的制作，燈箱廣告的制作，霓虹燈廣告的制作，模型廣告的制作，手繪POP廣告的制作，櫥窗廣告的制作，電腦平面廣告制作。學(xué)習(xí)目標(biāo)了解路牌廣告的制作，燈箱廣告的制作，霓虹燈廣告的制作，模型廣告的制作，櫥窗廣告的制作，掌握手繪POP廣告的制作和電腦平面廣告制作。實踐技能掌握手繪POP廣告的制作方法，能制作電腦平面廣告。知識要點路牌廣告的制作，燈箱廣告的制作，霓虹燈廣告的制作，模型廣告的制作，手繪POP廣告的制作，櫥窗廣告的制作，電腦平面廣告制作。拓展知識路牌廣告的制作，燈箱廣告的制作，霓虹燈廣告的制作，模型廣告的

10、制作，手繪POP廣告的制作，櫥窗廣告的制作，電腦平面廣告制作?？己艘舐放茝V告的制作，燈箱廣告的制作，霓虹燈廣告的制作，模型廣告的制作，手繪POP廣告的制作，櫥窗廣告的制作，電腦平面廣告制作。模塊四 廣告管理法規(guī)參考學(xué)時4學(xué)時工作任務(wù)廣告設(shè)計原則和廣告管理法規(guī)學(xué)習(xí)目標(biāo)廣告設(shè)計原則和廣告管理法規(guī)實踐技能廣告設(shè)計原則和廣告管理法規(guī)知識要點廣告設(shè)計原則和廣告管理法規(guī)拓展知識廣告設(shè)計原則和廣告管理法規(guī)考核要求廣告設(shè)計原則和廣告管理法規(guī)四、實施建議Ø 教材編寫要體現(xiàn)項目課程的特色與設(shè)計思想，教材內(nèi)容體現(xiàn)先進(jìn)性、實用性，典型項目的選取要科學(xué)，體現(xiàn)產(chǎn)業(yè)特點，具有可操作性。其呈現(xiàn)方式要圖文并茂，文字表述要規(guī)范、正確、科學(xué)。Ø 教學(xué)要采取項目教學(xué)法，以工作任務(wù)為出發(fā)點激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，教學(xué)過程中要注重創(chuàng)設(shè)教育情境，采取理論實踐一體化教學(xué)模式，要充分利用掛圖、投影、多媒體等教學(xué)手段。&#