(1.1集合)一課一練8_第1頁(yè)
(1.1集合)一課一練8_第2頁(yè)
(1.1集合)一課一練8_第3頁(yè)
(1.1集合)一課一練8_第4頁(yè)
(1.1集合)一課一練8_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩1頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、(1.1集合)一課一練8、選擇題:在每小題給出口勺四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求日勺,請(qǐng)把正確答案日勺代號(hào)填在題后日勺括號(hào)內(nèi)(每小題5分,共50分)方程組x y =2x -y =0日勺解構(gòu)成日勺集合是C. (1, 1)D. 1( )A.(1,1)B.1,12 .下面關(guān)于集合日勺表示正確日勺個(gè)數(shù)是2,3#3,2;4x,y)|x+y=1=yx+y=1;x|x1二y|y1;x|x+y=1=y|x+y=1;A.0B.1C.2D.3y-33 .設(shè)全集U=(x,y)|x,ywR,M=(x,y)|-=1,N=(x,y)|y#x+1,x2D- (x,y)|y = x 1那么(CuM)n(CuN)=()A.

2、4B.(2,3)C.(2,3)4 .下列關(guān)系正確日勺是()A. 3y|y=x2二,xRB. (a,b)=(b,a)C(x,y)|x2-y2=1F(x,y)|(x2-y2)2=1D. xR|x2-2=0=5 .已知集合A中有10個(gè)元素,B中有6個(gè)元素,全集U有18個(gè)元素,ACB*。設(shè)集合Cu(AuB)有x個(gè)元素,則x日勺取值范圍是()A.3ExW8,且xNB.2WxE8,且xNC.8MxM12,且xND.10MxM15,且xN1n16-已知集合M=x|x=m+,mwZ,N=x|x=-_一,nwZ,623fP1r、,、一P=x|x=上+,pwZ,則M,N,P日勺關(guān)系()26A.M=NFPB.M:N

3、=PC.M二NFPD.N二PFM7 .設(shè)全集U=1,2,345,6,7,集合A=1,3,5,集合B=3,5,則()A.U=ABB.U=&A)BC.U=A一(CuB)D,U=(CuA)一(CuB)8 .已知M=2,a23a+5,5,N=1,a26a+10,3,且Mcn=2,3,則a日勺值()A.1或2B.2或4C.2D.19 .滿足M=N=a,b日勺集合M,N共有()A.7組B.8組C.9組D.10組10 .下列命題之中,U為全集時(shí),不正確日勺是()A.若AcB=弧則QA)u(CUB)=UB.若AcB=巾,則A=力或B=C.若A=B=U,則(CuA)c(CUB)=巾D.若A=B=弧則A=B=4二

4、、填空題:請(qǐng)把答案填在題中橫線上(每小題6分,共24分).11 .若A=2,2,3,4,B=x|x=t2,twA,用列舉法表示B.12 .設(shè)集合M=y|y=3x2,N=y|y=2x21,則McN=.13 .含有三個(gè)實(shí)數(shù)日勺集合既可表示成a,b,1,又可表示成a2,a+b,0,則a2003,2004ab14.已知集合 U =x| 3 x 3,M=x|1x1,CuN=x|0x2那么集合N=,Mc(CUN)=,M=N=.三、解答題:解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟(共76分).115.(12分)數(shù)集A滿足條件:若awA,a#1,則A.1 a若2WA,則在A中還有兩個(gè)元素是什么;若A為單元集,求

5、出A和a.16. .(12分)設(shè)A=x|x2ax+a219=0,B=x|x2_5x+6=0,C=x|x22x-8=0.AcB=A=B,求a日勺值;WacB,且AcC=4,求a日勺值;AcB=AcC#歸求a日勺值;17. (12分)設(shè)集合U=2,3,a2+2a3,A=|2a1|,2,/A/5,求實(shí)數(shù)a日勺值.18. (12分)已知全集U=1,2,3,4,5,若A=B=U,AcB,Ac(CUB)=1,2,試寫出滿足條件日勺A、B集合.19. (14分)在某次數(shù)學(xué)競(jìng)賽中共有甲、乙、丙三題,共25人參加競(jìng)賽,每個(gè)同學(xué)至少選作一題。在所有沒解出甲題日勺同學(xué)中,解出乙題日勺人數(shù)是解出丙題日勺人數(shù)日勺2倍;

6、解出甲題日勺人數(shù)比余下日勺人數(shù)多1人;只解出一題日勺同學(xué)中,有一半沒解出甲題,問共有多少同學(xué)解出乙題?20. (14分)集合a,A2滿足A=A2=a,則稱(a,A2)為集合A日勺一種分拆,并規(guī)定:當(dāng)且僅當(dāng)A=A2時(shí),(A,A2)與(A2,A)為集合A日勺同一種分拆,則集合A=a,b,c日勺不同分拆種數(shù)為多少?參考答案、ACBCABCCCB、11.4,9,16;12.x|-1x3;13.1;14.N=x|-3x0或2WXW3;Mc(CUN)=x|0x1;M=N=x|3Wx1或2WxW3三、15.解:1和1;23c-1.5,-1、5-1-5,-1-、5A=(此時(shí)a=)或A=(此時(shí)a=222216

7、.解:此時(shí)當(dāng)且僅當(dāng)A=B,有韋達(dá)定理可得a=5和a219=6同時(shí)成立,即a=5;由于B=2,3,C=2,故只可能3乏A。此時(shí)a2-3a10=0,也即a=5或a=2,由可得a=2。此時(shí)只可能2亡A,有a2-2a-15=0,也即a=5或a=3,由可得a=3。17 .解:此時(shí)只可能a2+2a-3=5,易得a=2或4。當(dāng)a=2時(shí),A=2,3符合題意。當(dāng)a=Y時(shí),A=9,3不符合題意,舍去。故a=2。18 .分析:A=B=U且A(CUB)=1,2,所以1,2A,3cB,4cB,5cB且倍B,2B;2, 3, 4, 5。但ACB,故1,2WA,于是1,2#A三1,19 .分析:利用文氏圖,見右圖;可得如下等式a+b+c+d+e+f+g=25;b+f=2(c+f);a=d+e+g+1;a=b+c;聯(lián)立可得b=6。20 .解:當(dāng)A=時(shí),A2=a,此時(shí)只有1種分拆;當(dāng)A為單元素集時(shí),A2=CaAi

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論