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文檔簡介
1、中班十二月份工作總結篇一:幼兒園12月工作總結幼兒園12月工作總結看著日歷乂掀過一頁,感嘆時間過的真快,12月份乂在手指間不經(jīng)意的溜走了,回顧11月份總結如下:一、班況分析:本月我班出勤率:90%生病率:20%,其中兩名幼兒長期病假,宮朝暉和沙俊廷,宮朝暉系體質弱,免疫力不好,至入冬以來未來園,沙俊廷至分班來未曾入園,我班老師與家長一直聯(lián)系。事故發(fā)生率:0,本月教師出勤率毛磊請假一上午,楊繼杰請假一下午,劉琳琳請假半小時。事故發(fā)生率:0二、本月我班做了一下工作:1、組織幼兒拍球并帶幼兒參加了拍球比賽,讓幼兒感受到了競賽的樂趣。2、參與了媽咪沙龍活動。3、班里兩位老師參加了幼兒園組織的首席教師評
2、選活動,并從中得到了提高和鍛煉。4、扎扎實實做好教育教學,尤其是閱讀識字和英語,為教學成果展做好準備。5、針對幼兒年齡段生理特征,上下樓梯困難,我班開展了“安全教育”活動,利用課堂教學,日常生活的滲透加強幼兒安全意識,提高了幼兒的自我保護意識。6、在家園共建方面,我們通過家訪、媽咪沙龍、幼兒觀察評價表附以電話溝通、便條、短信息等方式與家長保持聯(lián)系。1月份我班將從以下開展工作:1、做好衛(wèi)生消毒工作,保證每位幼兒的安全。2、繼續(xù)做好家園共育工作,通過教學成果展、哈佛搖籃藝術節(jié)活動讓家長感受寶寶的風采。3、做好冬季流行感冒的預防工作。4、認真?zhèn)浜妹抗?jié)課,努力提高自己的教學水平。重點工作:1、積極籌備
3、、并組織幼兒參加“幼兒園嘉年華”。2、繼續(xù)扎實的做好教育教學,并積極籌備幼兒教學成果展。篇二:中班十二月份小結中班十二月份小結一、教育教學方面1.參加蘇州市評優(yōu)活動我園閔妍老師執(zhí)教的大班舞蹈牛仔很忙在太倉市評優(yōu)活動中獲得了一等獎,本月中代表太倉參加蘇州市的評優(yōu)活動。大家繼續(xù)共同努力,幫著出謀劃策。2. 開展課題展示活動本學期在課題理念的帶領下,各年級組在話歌教學方面進行了進一步的探討和嘗試,大家根據(jù)幼兒的年齡特點側重點不同。12月23日,兩個年級組分別向全體教師展示了課題精品課。中班閔妍老師展示的語言活動月亮,旨在通過優(yōu)美的背景音樂、優(yōu)美的大型圖畫,引導幼兒用美的聲音、美的表情、美的動作來感受
4、和表現(xiàn)十寺歌的意境美,并從中滲透一*些構圖、布局、色彩等美術元素,使幼兒在濃濃的藝術氛圍中,在優(yōu)美的意境中,自主自然地學會了話歌,并充分發(fā)揮了想象力和創(chuàng)造力,仿編出符合優(yōu)美意境的新的十寺句,并能投入地朗誦出來。大班張晨璐老師展示的是散文話小鳥的歌,活動中教師有效地運用到了相關材料,如背景圖片,晶瑩的露珠與陽光瀑布的照片,音符卡片,散文話中相關內容的小圖片、音樂,優(yōu)美動聽的音樂聲不僅把孩子們帶入了散文話的意境中,孩子們猶如置身于大森林中,對于散文話中比較抽象的詞語,教師結合了照片,從照片上引導幼兒去觀察,明白散文話中所表達的含義,讓幼兒在散文話中去發(fā)現(xiàn)美,感受美,表達美的感受,以達到提高幼兒的審
5、美能力。兩個十寺歌活動都將藝術元素很好進行了融入,使得話歌中的美得到了較好的呈現(xiàn),孩子們也從中感受到了美,從而積極的去表現(xiàn)和創(chuàng)造美。使得課題研究乂有了一個新的突破點。3. 太倉市語言協(xié)作組活動小太陽幼兒園宋學學老師執(zhí)教的大班語言十個爸爸在太倉市公開教學活動中獲好評,為了更好地提升此課的有效性,太倉市語言協(xié)作組要求朱琴紅老師在原有基礎上再進行整改。并把研討活動放在我園進行。我們抓住了這個機會,讓全體空課教師共同參與了此活動,我園的朱琴紅老師執(zhí)教了大班語言活動十個爸爸沙溪幼教中心的徐秋琴老師展示了小班語言活動最大的動物。兩位老師親切的教態(tài)、巧妙的設計,畫龍點睛的課件,把活動組織得生動、活潑、有趣。
6、教師先進的教育理念,體現(xiàn)了教育的整體性。不但發(fā)展了幼兒的語言表達能力,同時提高了幼兒的綜合素質,大家為精彩的活動喝彩叫好。4. 開展保教半日活動調研12月29日,瀏家港幼兒園進行了小班半日活動調研,全體空班教師一起參加了這次調研活動。調研活動是從早上幼兒來園接待開始,調研教師對晨間游戲、戶外鍛煉、盥洗點心、集體教學活動、游戲活動、午餐等方面進行了全面的觀摩?;顒咏Y束后我們組織教師進行交流、探討。大家就晨間活動中集體游戲的安排與組織,小班音樂活動中教學的有效性,家長親子活動的有效組織等進行了熱烈的討論,提出了許多合理化的建議。這次活動,我們?yōu)樯险n的教師和參加調研的教師都提供了一個很好的學習機會。
7、大家通過調研活動,對于如何組織家長半日活動有了更好的思路,對于今后各教研組的活動有了一個很好的借鑒。相信,通過一次次的調研,教師的業(yè)務能力會不斷提高,幼兒園的的辦學質H會更上一個新臺階。5. 組織教師參加各級各類的培訓學習篇三:中班12月份工作小結中班12月份工作小結一、班況分析:本班幼兒人數(shù)由原來的31人增加到34人,其中:男孩16人,女孩18人。經(jīng)過小班一學年的學習生活,幼兒們已能較好地遵守班級常規(guī);禮貌和衛(wèi)生習慣有所鞏固;生活自理能力、口語表達能力、動手操作能力及學習積極性有所提高。但全班幼兒在各方面發(fā)展的差異還較明顯,如:部分幼兒與同伴不能友好相處,常常發(fā)生糾紛;部分幼兒在園活動積極性
8、、主動性較差;個別幼兒體質差,常感冒等。二、總目標:本學年將認真貫徹新綱要精神,根據(jù)中班幼兒的年齡特點,豐富幼兒園一日生活內容,豐富和完善各區(qū)角;合理安排幼兒一日生活,培養(yǎng)幼兒與同伴友愛相處、做事認真仔細的習慣;提高中下水平幼兒學習的積極性和自信心;對體質較弱的幼兒給予更多的關心。堅持正面教育為主,建立良好的師生關系、同伴關系;培養(yǎng)幼兒良好的個性品質,合作技能和健康競爭意識;根據(jù)幼兒的個別差異引導幼兒在原有的基礎上得到進一步提高。三、各領域目標:(一)健康領域:1、學習控制、調整自己的情緒2、知道必要的衛(wèi)生保健知識,認識身體的主要器官及基本功能,學習對自己的身體進行適當?shù)谋Wo。愛吃各種食物,養(yǎng)
9、成主動喝水的習慣。注意生活環(huán)境衛(wèi)生。3、了解必要的安全常識,對陌生人和危險事物有警覺。4、積極參加體育活動,提高身體承受氣溫變化的適應力,動作自然、協(xié)調。5、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒獨立進餐、盥洗,穿脫衣、褲、鞋,學習整理床鋪,管理自己的物品。不挑食,能主動整理桌面,保持“三凈”。(二)、語言領域:1、學習注意傾聽,理解日常用語。2、學習用普通話大膽、清楚地說出自己想說的事。3、學習欣賞文學作品,樂意表達自己的感受。能口齒清楚地朗誦兒歌和學習復述故事。4、學習有順序地看圖書,樂意與同伴交流圖書的主要內容。喜歡看電視、聽廣播,并樂意將熟悉的內容與同伴進行交流。(三)、社會領域:1、關愛并尊敬父母、長輩、老師
10、,接觸與自己生活有關的社會工作人員,了解他們的職業(yè)與自己的關系,尊重他們的勞動。2、學習結伴、輪流、請求、商雖、謙讓、表達主張等交往方式,分享群體合作中產生的歡樂和成果。3、覺察他人的快樂、悲傷、生氣等情緒表現(xiàn),并嘗試作出適應的反應。學習簡單評價自己及別人的行為,對自己能做的事表現(xiàn)出自信。4、初步辨別是非,遵守集體生活中的基本規(guī)則。5、樂意接受成人的指令,完成力所能及的任務。6、了解家鄉(xiāng)著名的設施、景觀,喜愛參與民間節(jié)日活動,萌發(fā)愛家鄉(xiāng)的情感。(四)、科學領域:篇四:中班12月份工作小結中班12月份工作小結一、班況分析:本班幼兒人數(shù)由原來的31人增加到34人,其中:男孩16人,女孩18人。經(jīng)過
11、小班一學年的學習生活,幼兒們已能較好地遵守班級常規(guī);禮貌和衛(wèi)生習慣有所鞏固;生活自理能力、口語表達能力、動手操作能力及學習積極性有所提高。但全班幼兒在各方面發(fā)展的差異還較明顯,如:部分幼兒與同伴不能友好相處,常常發(fā)生糾紛;部分幼兒在園活動積極性、主動性較差;個別幼兒體質差,常感冒等。二、總目標:本學年將認真貫徹新綱要精神,根據(jù)中班幼兒的年齡特點,豐富幼兒園一日生活內容,豐富和完善各區(qū)角;合理安排幼兒一日生活,培養(yǎng)幼兒與同伴友愛相處、做事認真仔細的習慣;提高中下水平幼兒學習的積極性和自信心;對體質較弱的幼兒給予更多的關心。堅持正面教育為主,建立良好的師生關系、同伴關系;培養(yǎng)幼兒良好的個性品質,合
12、作技能和健康競爭意識;根據(jù)幼兒的個別差異引導幼兒在原有的基礎上得到進一步提高。三、各領域目標:(一)健康領域:1、學習控制、調整自己的情緒2、知道必要的衛(wèi)生保健知識,認識身體的主要器官及基本功能,學習對自己的身體進行適當?shù)谋Wo。愛吃各種食物,養(yǎng)成主動喝水的習慣。注意生活環(huán)境衛(wèi)生。3、了解必要的安全常識,對陌生人和危險事物有警覺。4、積極參加體育活動,提高身體承受氣溫變化的適應力,動作自然、協(xié)調。5、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒獨立進餐、盥洗,穿脫衣、褲、鞋,學習整理床鋪,管理自己的物品。不挑食,能主動整理桌面,保持“三凈”。(二)、語言領域:1、學習注意傾聽,理解日常用語。2、學習用普通話大膽、清楚地說出自己
13、想說的事。3、學習欣賞文學作品,樂意表達自己的感受。能口齒清楚地朗誦兒歌和學習復述故事。4、學習有順序地看圖書,樂意與同伴交流圖書的主要內容。喜歡看電視、聽廣播,并樂意將熟悉的內容與同伴進行交流。(三)、社會領域:1、關愛并尊敬父母、長輩、老師,接觸與自己生活有關的社會工作人員,了解他們的職業(yè)與自己的關系,尊重他們的勞動。篇五:12月份工作總結小班十二份工作總結忙忙碌碌中,轉眼十二月就過去了,在這一個月里,我也有很大的收獲。以下是我十二月份的工作總結:!一、出勤情況:本月小班共計30人,本月有1人請假,謝星辰小朋友由于家里來了親戚家和他同齡小朋友一起玩,故請了一個多星期的假,本月出勤相對較穩(wěn)定
14、。二、教學工作:本月老師們要準備的活動很多,特別的忙碌,本月我們迎接了圣誕和元旦,為了增加過節(jié)的氣氛,在班里我們兩位老師一起為教室布置了新環(huán)境。在家長們的配合與支持下,我們也順利的開辦了本學期第一次的家長公開課和大型的游園活動。但在教學上,我們仍舊進行著,興趣班課程我們也全部按周計劃一一進行著,相對本月舞蹈排練的時間縮短了很多,我會在下個月中把排練舞蹈的時間補上去。冬天隨著一股呼呼的北風悄悄來臨,孩子們一下子感受到了冷意。小手不敢伸出來了,身子也總是縮著。這時,我們帶著幼兒一起擁抱陽光(曬曬太陽),一起運動(課前做小游戲),抵御寒冷,讓我們大聲地說一句:寶寶不怕冷!三、保育工作進入冬季,孩子們
15、穿的衣服都多起來了,為減少小朋友尿褲子情況,在午睡和上課時間我們都會定時的叫幼兒拉尿,有些小朋友上洗手間褲子穿脫不了,容易尿濕,我們老師都會幫幼兒穿脫褲子,以免尿濕著涼。自理能力的培養(yǎng)是重點。在午睡、進餐環(huán)節(jié)中,鼓勵幼兒自己穿脫衣服、鞋子,自己用勺吃飯,培養(yǎng)幼兒的獨立生活能力。四、安全衛(wèi)生工作幼兒園的工作是保教并重的,安全顯得尤為重要。平時我們兩位老師相互配合,在日常生活中排除安全隱患的同時,注意個別提醒及時制止不安全行為的發(fā)生。我們更重視幼兒的安全意識和自我保護教育,我們不時給幼兒灌輸安全知識和自我保護措施,幼兒不做危險動作,不跟陌生人走,不挖鼻孔、不往耳朵里塞東西等等。保育員老師每天搞好室
16、內外的環(huán)境,飯后拖地,保持了地面整潔。五、家長工作幼兒園很多工作都需要家長的支持和配合,例如教室布置中需要請家長帶紙杯,叫過的家長都非常配合的帶來。我們的家長會公開課前,再次提醒家長安排好工作準時出席。大部份家長們都非常準時的來參加。家長們看到孩子上課中積極的表現(xiàn)。從家長們的竊竊私語中我感到,家長們看出了孩子在家和在園的不同。離開了家長,孩子似乎更能干,更懂事了。另外,我們還做到有事及時與家長聯(lián)系,定期把孩子在園情況反饋給家長等。以上是我們小班十二月工作的簡單總結。新年到了,愿我們班在新的一年里取得更大的進步,愿我們的孩子健康快樂每一天!篇六:幼兒園班級12月工作總結12月工作總結12月,一年
17、的最后一個月。12月,積蓄了一年的工作經(jīng)歷。寒冷的天氣里,我們的工作依然緊張而忙碌的進行著?,F(xiàn)對12月工作總結如下:一、常規(guī)方面幼兒園的安全重于泰山!在幼兒的一日生活之中,良好生活習慣的培養(yǎng)也是我們每日工作的重中之重。本月我們在幼兒的穿脫衣服方面和進餐方面進行著重的培養(yǎng)。隨著天氣的轉冷,幼兒的衣物也隨之增多。所以我們利用中午睡前和起床的環(huán)節(jié)指導、練習幼兒自己自己穿脫衣服。進餐時,老師會先報菜名,講講吃的是什么食物,對小朋友的身體有什么好處等等,以引起幼兒的食欲。餐中,老師會一直鼓勵吃飯稍慢的幼兒,如:陳君卿小朋友,我們對此調整了教育措施,由原來盛的一樣多調整為每次少盛多添,這樣不僅減輕了幼兒進
18、餐的壓力,還增強了幼兒對吃飯的興趣,此種方法已經(jīng)推薦給陳君卿的媽媽,經(jīng)過在家的實驗,他的媽媽非常認可老師的此種方法。二、環(huán)境創(chuàng)設方面12月份,我們的活動主題為冬天來了。在墻面中,老師帶領小朋友們制作了圣誕樹、雪花和手套等關于冬天的裝飾物。讓孩子們通過自己動手操作來真正了解冬天,感受冬天。三、戶外活動方面本月,音樂天氣很冷四、家長工作方面國際班的家長工作方面需要加強培養(yǎng)了。家長們配合老師工作、支持老師工作的意識越來越弱。班級博客,家長們的瀏覽率非常低,圣誕節(jié)老師請家長給班級帶各種圣誕節(jié)H的裝飾品,剛開始沒有幾個家長帶,后來在老師的表揚與鼓勵下,班級的很多的家長才去給小朋友去超市買來裝飾品,給班級
19、帶過來。通過家長們配合班級的工作,我們國際班的班級環(huán)境變得五彩繽紛起來,孩子們也提前感受到了圣誕節(jié)的節(jié)日氣氛五、大活動12月8日,班級進行了家長開放日活動。國際班因為孩子的年齡問題,所以我們進行了分組教學。這樣的教學形式得到了家長的肯定,孩子們也積極與老師互動,積極回答老師的問題。家長們能夠如實的看到孩子在幼兒園的表現(xiàn)。此次開放活動得到了家長們高度的認可!12月23日,圣誕前夕。幼兒園舉行了“暢游藍森林親子同樂嘉年華”的活動。活動之前是孩子們這學期學習內容的匯報演出。早上8點半正式開始。在鈴兒響叮當?shù)囊魳仿曋校_了此次匯報演出的序幕。開著孩子們跟隨老師認真的做著各種舞蹈動作,臉上稚嫩的表情,
20、給了老師無比的力H:與信心。經(jīng)過:英語展示、唐詩宋詞的背誦、毛澤東話詞的背誦、和多個舞蹈、兒童歌曲的演唱之后,在孩子們的歡歌笑語聲中,家長們的稱贊聲中,我們的學期匯報演出圓滿結束了。家長們對這次匯報活動,非常滿意,紛紛稱贊孩子們太棒了!接下來的嘉年華的游戲活動,真的是讓孩子們和家長一起同樂了。家長帶著小朋友一起互動游戲,也留下了歡聲笑語,增近了親子感情!此次活動,對于很多的小朋友來說,他們人生中的第一次。相信這樣的一次活動會一定會帶給孩子們一份一生的、美好的回憶。國際班XX年12月31日篇七:中班11月份工作總結幼兒園十月份工作總結對幼兒園十月份的工作,我從教育教學、保育、安全衛(wèi)生保健、特色教
21、育、環(huán)境創(chuàng)設、家園共育幾個方面做如下總結:一、園務工作1、進一步創(chuàng)設環(huán)境:園所環(huán)境以禮儀教育和感受美為主題完成大廳、樓梯、樓道、窗臺的布置,班級環(huán)境創(chuàng)設以幼兒評價和實用性為主,做到為幼兒服務;活動場地采用動物頭飾繪制了幼兒做操的站點。2、各班豐富游戲材料:在學校的支持下、家長的幫助下,我園的區(qū)域材料漸漸豐富;晨間戶外活動的材料也在日漸豐富中。二、教育教學工作1、優(yōu)化幼兒一日活動:(一)作息制度要有利于幼兒的健康成長,要能保證幼兒吃好、睡好、精神面貌好,在游戲、教學活動等各種活動中表現(xiàn)活潑、積極、主動。為此,各項具體活動的安排符合幼兒的生理、心理特點,有規(guī)律;(二)充分開展游戲活動游戲是幼兒最主
22、要的學習途徑。因此,在時間上要充分保證幼兒開展游戲活動,在空間上要提供充足的場地,在玩具材料上要滿足幼兒游戲的需要。游戲種類的安排要做到室內室外結合,動靜交替,有集體性游戲,也有個人自選的游戲。(三)活動結構要緊湊,各環(huán)節(jié)轉換要自然在活動中和活動間隙,要盡雖避免拖沓,要把幼兒靜坐等待的時間變?yōu)榉e極活動的過程。在一個環(huán)節(jié)向另一個環(huán)節(jié)過渡時,可采用幼兒喜聞樂見的歌曲、故事、兒歌、游戲等方式,以提高一日活動的整體效益,幫助幼兒調整情緒。(四)一日活動中教師時刻注重幼兒習慣養(yǎng)成教育、禮儀教育,特別是一些常見的、頑固性的陋習要堅決改掉。2、聽評課活動,通過活動,專業(yè)教師的課讓我們耳目一新,給了我們更多的
23、啟發(fā)和思考,也讓其他教師學到了很多實用的教學方式方法。評課時,大家暢所欲言,根據(jù)每位教師每節(jié)課上出現(xiàn)的問題展開討論,并找出有效的解決方法,老師們回到課堂上進行調整,逐步提高教學效果。在活動中,老師們相互交流、分享成功創(chuàng)設經(jīng)驗,一起取長補短,共同進步。3、業(yè)務學習,作為教師,必須樹立終身學習的意識,把不斷學習作為自身職業(yè)發(fā)展的源泉與動力,作為職業(yè)對自己的基本要求。必須把學習貫徹在自己的教學實踐中,將學習與實際教學結合起來,做到理論聯(lián)系實際。同時要不斷反思自身的教學、與兒童的互動、與家長的聯(lián)系等日常工作,在不斷學習與反思的過程中實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。在豐富自身專業(yè)知識的同時盡可能廣泛涉獵各種社會科學與自
24、然科學,從而更好地針對兒童發(fā)展的需要,維持他們對周圍環(huán)境與事物的探索興趣,并引導他們對周圍環(huán)境與事物產生正確的認識。要充分利用現(xiàn)代信息以及通訊絡技術,不斷擴大自身的學習資源與學習空間,及時了解專業(yè)領域以及其他領域的最新發(fā)展信息,并突破時間與空間的局限,與其他教師、專家共同探討在教育過程中遇到的問題。二、保育工作組織保育教師學習有關幼兒園的法律法規(guī),特別是幼兒園衛(wèi)生消毒方法以及消防避險知識,及時了解保育后勤人員的思想動態(tài)和工作中存在的問題,努力提高保育后勤人員的主人翁意識。幼兒園只有扎扎實實地做好保育工作,才能讓幼兒健康活潑地成長,讓家長們放心。三、安全、衛(wèi)生保健工作1、定期對大中型玩具及室內外
25、設施進行安全檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時登記匯報,保障幼兒活動環(huán)境的安全。利用一切有利機會對幼兒進行安全宣教,培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成自我防護的意識。2、嚴格執(zhí)行晨檢制度,晨檢時注重“看”、“摸”、“問”,發(fā)現(xiàn)問題,及時處理,并做好記錄,確保每天出入園的幼兒身體健康。及時掌握生病幼兒的情況,帶班教師可以對生病的兒童進行特殊護理,并做好全日觀察。3、防病措施,秋季是幼兒肺炎、痢疾、呼吸道疾病、流感、乙型腦炎等疾病的高發(fā)季節(jié),幼兒年幼體弱,身體免疫力低,尤其要注意預防。幼兒園做好了充分的保健防病措施:搞好環(huán)境消毒衛(wèi)生,教育幼兒注意生活飲食衛(wèi)生,不喝生水,不吃腐敗變質和被污染的食物,加強戶外鍛煉。4、秋收時道路擁擠,和家
26、長及司機做好溝通工作,接送幼兒注意交通安全。5、抓好幼兒園室內外環(huán)境清潔衛(wèi)生。要求各位老師嚴格按照衛(wèi)生保健制度,搞好各自分擔區(qū)衛(wèi)生,保持園內外經(jīng)常性的清潔。消毒工作是幼兒身體健康的保障。幼兒的生活學習用品嚴格按照消毒規(guī)范進行消毒保潔,各位教師做好消毒記錄。廁所每天用消毒水沖刷,做到無尿垢、無臭味。五、特色教育舞蹈課小班中班以基本功訓練為主,大班教授幼兒成品舞。電子琴課小班中班教授簡單兒歌,大班上初級電子琴課。能彈奏和弦。六、家園共育有效的交流與溝通有利于教師、家長之間的相互理解和支持,更有利于家園教育協(xié)調一致,共同促進幼兒的發(fā)展。家園合作主要注重以下幾個方面的培養(yǎng):1、注重培養(yǎng)孩子快樂的品格。
27、2、注重幼兒獨立自主的意識。3、注重培養(yǎng)幼兒社會適應能力。4、注重培養(yǎng)幼兒的自信心。5、注重培養(yǎng)幼兒良好的生活制度和常規(guī)。幼兒園工作中存在的I可題1、特色課課時少,導致沒有明顯效果。2、天冷幼兒缺席較多,教師應和家長及時溝通,沒有特殊情況不允許幼兒無故缺席,影響正常教學。3、在教學和游戲活動中,幼兒的思維過于局限,不會想問題,語言表達能力差,在以后的教學活動中要注重開發(fā)幼兒的思維能力及語言表達能力。幼兒園十一月份工作重點1、特色課每班每天上一小時舞蹈課、一小時電子琴課,保證學期末每班幼兒都能2、教育教學中,注重以幼兒為主體,做到“幼兒怎樣學,老師怎樣教”。3、做好各類材料整理歸檔工作。4、為家
28、長開放日活動做好充分準備。5、教師經(jīng)驗交流會,分享成功經(jīng)驗。篇二:中班十月份工作總結一鳴幼兒園中二班十月份工作總結由于一長假,十月份一晃就過去了?;仡櫼粋€月的工作流程,緊張而乂忙碌。主要涉及一下幾點。一. 教育教學方面。教育教學方面主要涉及閱讀、音樂、社會和科學領域。在閱讀方面,這個月我加強了對孩子識字的復習,利用喝水等一些等待時間對孩子進行復習,通過檢查效果比上個月要好很多。在制度方面還是要加強練習。而且發(fā)現(xiàn)有些孩子在認識漢字的過程中有消極的情緒出現(xiàn)。我想在教學的方式方法上我還應該進一步推敲。社會科學方面孩子們比較感興趣,基本上能掌握目標所涉及的內容。孩子們學到了一些有用的標志,還探索了磁鐵
29、的奧秘。增加了探索的興趣。二. 家長工作方面本班家長能按時參加家長會,老師并主動向家長反饋幼兒在園生活、學習情況。三. 衛(wèi)生保健方面十月份是流行病比較嚴重的月份,在這個月我們加強了孩子餐具的衛(wèi)生消毒工作。嚴格杜絕流行病的發(fā)生。并及時對家長做了流感疫苗的宣傳。并組織一部分孩子體檢。四、重要活動1、為孩子編排了一套廣播體操,并教給孩子,使孩子在戶外活動的時候更好的鍛煉了身體。2、組織孩子與家長一起參加親子游,親近大自然與和父母一起的樂趣。在那里孩子們即學到了很多自然科學知識,也獲得了愉悅的的心情。XX-11-3篇三:中班年級組工作總結(苗芳)中班年級組工作總結(XX-XX第一學期)時間過得真快,一
30、學期匆匆而過?;厥走@一學期,我們全組教師在園領導的親切關懷下,認真貫徹幼兒園教育指導綱要的精神,繼續(xù)堅持理論學習和教學實踐相結合的模式,努力進行探討、研究、前進,以學習助實踐,以實踐促學習。針對中班幼兒的年齡特點和發(fā)展情況,有目的地開展教學活動,在各位老師的通力合作下,扎扎實實、井井有條地做好每一天的工作,圓滿地完成了各項任務,現(xiàn)將工作總結如下:一、工作態(tài)度,敬業(yè)精神,團結協(xié)作這學期圍繞幼兒園工作目標,深入開展了系列主題活動及豐富多彩的區(qū)域游戲。在業(yè)務上我們互相學習、互相交流、互相借鑒寶貴的優(yōu)秀經(jīng)驗,不斷提高自己的業(yè)務水平;在孩子面前,我們組的老師群策群力,認真創(chuàng)設相應的環(huán)境,利用多種手段開展
31、活動,使幼兒在不同程度上得到提高;在教師方面,我們組的老教師都能熱心幫助新教師,把自己的經(jīng)驗毫無保留的教給她們?;突W,研究氛圍較濃。每位老師也都能根據(jù)自身的工作特點積極主動的負責幼兒園的各項工作,并使自身有所提高。各班的兩位教師之間配合也都默契,班級之間團結協(xié)作,真正做到取長補短,教學相長,共同提高。我們組老師以主人翁的態(tài)度積極參加各項工作,一學期來我們順利的完成上級下達的各項任務,這里都包含著我們全組教師的心血和汗水。教師之間能團結協(xié)作。平時誰有困難,我們這組其他教師能主動去幫助、協(xié)助,組內的教師在自己工作繁忙的情況下,還是樂于奉獻,積極挑起了代課的任務,而且毫無怨言??梢姶蠹叶际前盐覀?/p>
32、這個集體當作是一個整體。二、實行多渠道、多途徑的家園溝通。家園共育,溝通是橋梁。只有幼兒園與家庭建立了密切的聯(lián)系,才能達到家園配合一致教育幼兒的目的。我們年級組的具體做法是:各班都設有家長園地,每周更換一次,向家長介紹保教內容、要求、情感方面培養(yǎng)的目標、手段、措施、生活中應掌握的技能技巧、有關的育兒小常識以及幼兒的作品等等,讓家長及時了解、掌握班級中的教育信息,做到心中有數(shù)并有針對性地采取適宜方式與教師一起共同教育孩子,達到家園同步的教育效果。利用電話、絡、短信、寶寶成長記錄等手段進行與家長交流,開展主題活動,老師主要通過家長接送時請家長支持配合我們的工作,使主題活動順利地開展。每月發(fā)放寶寶成
33、長記錄。教師在寶寶成長記錄上向家長反饋幼兒一個月來在生活、學習、游戲、情感等方面的情況,并對如何實施家庭教育進行一些必要的指導;家長通過寶寶成長記錄向老師反饋幼兒在家中的表現(xiàn)和家長的心聲及愿望,使教育工作更加有的放矢,同時通過寶寶成長記錄加深了老師、幼兒、家長三者之間的相互理解與感情交流。三、從豐富多彩的活動著手,促使幼兒健康和諧的發(fā)展九月我們中班組舉行了幼兒家長共同制作體育器械的活動,孩子們通過親手用廢舊物品制作體育器械,懂得了環(huán)保與節(jié)約,同時更加喜愛用自己設計制作的器械進行體育活動和游戲了。十月,我們中班組全體老師群策群力共同為孩子們編排了新的韻律操和體能操,在保證每個中班孩子學會動作的基
34、礎上,還組織家長來我園參觀了孩子們的早操表演。十一月我們在每個班分班級進行了“寶寶才藝大比拼”的活動,有的班級組織幼兒分組唱歌、有的班級讓幼兒單獨在家長及同伴面前講故事,也有的班級邀請家長與幼兒一起表演各種類型的文藝節(jié)目,活動效果得到了家長們的一致好評。十二月,我們中班還邀請了家長與幼兒一起進行了親子運動會,家長們認真扮演“青蛙爸爸、媽媽”,幼兒扮演“小青蛙”在操場上蹦蹦跳跳地“捉害蟲”比賽,整個活動充滿了重趣,家長們仿佛回到了童年。一學期以來,我們中班組全體老師默默無聞、共同努力,順利完成了各項工作。工作中,老師們從不計較個人得失,相互關心,相互幫助,共同提高,尤其對我的工作給予了大力支持,
35、在這里,我要衷心地向他們說聲:“謝謝!”。在今后的工作中,我們要學會反思、尋找不足、積極研討。把我們年級組的工作做得更好,使我們的孩子生活的更健康,更快樂!寶應縣托幼中心苗芳XX、1、篇四:中班3月份工作小結3月份工作反思開學第一個月,我們充實地度過了!就像許久未見的朋友,相見是那樣喜悅與自然。看著孩子們長高,長大,真的好開心!中班第二學期了,孩子們的適應能力有了明顯的提高。都能愉快的開始新學期,沒有哭鬧的現(xiàn)象。歡樂的同時,我也發(fā)現(xiàn)了不少的問題,很多小朋友的習慣有點變動。例如:吃飯喜歡走來走去,坐不下來;禮貌用語少了;看見自己想要的東西拿來就好,什么都不說針對這些小陋習,我做了一系列的觀察記錄
36、,制定了改善計劃。在與搭班老師的共同努力下,取得了較明顯的進步。教學教育活動方面,本月我們主要開展了我真能干這一主題??吹胶⒆觽兊那笾桨l(fā)強烈,學習態(tài)度也較之前積極,會主動問問題,語言組織與表達能力有了明顯的提高。我們也盡最大的努力讓家長了解幼兒園的教學活動,配合共同服務幼兒,幫助幼兒。我還制定了“故事大王”比賽活動方案:教師兩周教孩子一個故事,將故事內容告訴家長,幫助復習。等講完是個故事,我們就舉行比賽活動,選舉“故事大王”。促進幼兒語言的發(fā)展。3月有很多的節(jié)日,例如:三八婦女節(jié),植樹節(jié),消費者節(jié)等。我們選擇性的開展了活動慶“三八”制作diy壽司,“愛護花草,做環(huán)保小衛(wèi)士”。這些活動都等
37、到了很好的反響,有小朋友說“如果每天都是節(jié)日,那就好了”??芍?,孩子們得到了大大的滿足,對以后的節(jié)日活動做了良好的鋪墊。天氣漸漸轉熱,孩子們變得越來越興奮。我們將繼續(xù)幫助孩子養(yǎng)成良好的行為習慣,生活習慣。篇五:中班年級組長工作總結中班年級組長工作總結時間過得真快,一學期匆匆而過?;厥走@一學期,我們全組教師在園領導的親切關懷下,以36歲幼兒發(fā)展綱要的指導,堅持理論學習和教學實踐相結合,努力進行探討、研究、前進,以學習助實踐,以實踐促學習。針對中班幼兒的年齡特點和發(fā)展情況,有目的地開展教學活動,在各位老師的通力合作下,扎扎實實、井井有條地做好每一天的工作,圓滿地完成了各項任務,現(xiàn)將工作總結如下:一
38、、教學敬業(yè),團結協(xié)作這學期圍繞幼兒園工作目標,深入開展了系列主題活動及豐富多彩的區(qū)角活動。在教學上我組教師都能充分利用時間研究教案,轉換教學理念,每月個科教師在一起集體備課,共同探討;在業(yè)務上我們互相學習、互相交流、互相借鑒寶貴的優(yōu)秀經(jīng)驗,不斷提高自身的業(yè)務水平;在孩子面前,我們組的老師群策群力,認真創(chuàng)設相應的環(huán)境,利用多種手段開展活動,使幼兒在不同程度上得到提高;在教師方面,我們組的老教師都能熱心幫助新教師,把自己的經(jīng)驗毫無保留的教給她們。互幫互學,研究氛圍較濃。各班的三位教師之間配合默契,班級之間團結協(xié)作,真正做到取長補短,教學相長,共同提高。我們組老師以主人翁的態(tài)度積極參加各項工作,一學
39、期來我們順利的完成領導下達的各項任務,這里都包含著我們全組教師的心血和汗水。教師之間能團結協(xié)作。平時誰有困難,我們組其他教師能主動去幫助、協(xié)助,組內的教師在自己工作繁忙的情況下,還是樂于奉獻,而且毫無怨言。可見大家都是把我們這個集體當作是一個整體。二、實行多渠道、多途徑的家園溝通。家園共育,溝通是橋梁。只有幼兒園與家庭建立了密切的聯(lián)系,才能達到家園配合一致教育幼兒的目的。我們年級組的具體做法是:各班的家長園地,每月更換及時,向家長介紹保教內容、要求、情感方面培養(yǎng)的目標、手段、措施、生活中應掌握的技能技巧、有關的育兒小常識以及幼兒的作品等等,讓家長及時了解、掌握班級中的教育信息,做到心中有數(shù)并有
40、針對性地采取適宜方式與教師一起共同教育孩子,達到家園同步的教育效果。9月10教師節(jié),我們開展了“祝福老師”活動,家長和幼兒積極參與,動手制作漂亮的賀卡,祝福老師節(jié)日快樂,身體健康!通過活動不僅讓孩子能了解了9月10日教師節(jié),更讓孩子體驗到的是老師們的辛勞,教育幼兒學會感恩!10月17日,我們開展了以“我運動我健康我快樂”為主題的秋季運動會活動;此次活動培養(yǎng)了孩子的健身意識、競爭意識與團隊意識,增強幼兒體質。11月份下句,以“讓每位教師上了一堂公開課”為契機,組織中班組全體老師前后兩次進行了公開課研課活動,在全園公開課中,中班組全體老師都表現(xiàn)出了自己最閃亮的一面;12月10日,為紀念運動七十九周
41、年,弘揚愛國主義、集體主義的光榮傳統(tǒng),營造良好的校園文化氣氛,培養(yǎng)幼兒愛國主義,集體主義精神,激勵幼兒健康成長,活躍校園文化生活,我們開展了以“歌頌祖國,圓夢中華”為主題的紅歌紅歌大賽活動。本次活動各班的參賽隊伍都能以飽滿的熱情、激昂的歌聲,抒發(fā)了對祖國的無限熱愛。12月25日,我們開展了“萌娃鬧新春”迎新年活動。為了突出我園的特色、為了能讓孩子們大膽表現(xiàn)自己,讓孩子們感受到節(jié)日的氣氛,我們準備了豐富多彩的節(jié)目,有模特表演、兒歌聯(lián)唱,歌表演,游戲,舞蹈等活動。在活動中我們遵循面向全體幼兒,讓每個孩子得到鍛煉,盡情表現(xiàn)。整個活動充滿生機,充滿激情。一學期以來,我們中班組全體老師默默無聞、共同努力
42、,順利完成了各項工作。工作中,老師們從不計較個人得失,相互關心,相互幫助,共同提高,尤其對我的工作給予了大力支持,在這里,我要衷心地向他們說聲:“謝謝!”。在今后的工作中,我們要學會反思、尋找不足、積極研討。篇八:十二月工作總結十二月工作總結在充實、忙碌的12月中,在園長的領導和家長的支持下,我們全體教師團結一心、努力奮斗、分崗不分工,注重保教結合,樹立了科學的教育觀,齊心協(xié)力開展好班級的各項工作。轉眼十二月份已經(jīng)結束。這個月我們收獲很多,當然也存在一些問題,現(xiàn)將小結如下:教育教學工作1、各位老師認真?zhèn)湔n,上課以及做好課后反思。2、順利完成家長半日開放活動工作本月我園對全體家長開放了半日活動及
43、月末新年親子活動,開展家長半日開放活動的目的是讓家長了解幼兒在幼兒園的生活,了解幼兒園課程和幼兒學習的方式,了解教師如何對幼兒實施教育,以實現(xiàn)家園合作、家園共育。本月這兩次活動效果良好,得到了家長的認可。全體老師在活動開展前,做了很多準備工作,每個環(huán)節(jié)想的都比較細,明確每個環(huán)節(jié)的教育目標;設置每個環(huán)節(jié)的活動內容;準備每個環(huán)節(jié)的活動材料。全園教師相互補充完善每個班的半日教育活動,做好前期準備工作。半日開放活動過程中,家長親臨現(xiàn)場,目睹了教師的辛苦工作,感受了幼兒游戲化的學習過程,體會了幼兒在幼兒園健康成長的快樂與幸福。半日開放活動結束過后,家長對教師組織實施的半日教育活動贊不絕口,給予教師很高的
44、評價,對幼兒園的工作非常滿意。從家長反饋表上及家長的口碑中看到、聽到了對我們工作的肯定和贊賞。尤其對老師的工作態(tài)度及膳食的意見,相比上學期有了很大的改變。同時,各位老師把家長意見反饋統(tǒng)計匯總,為教師成長檔案的豐富做好了前期準備工作。我們也會繼續(xù)努力,陪伴孩子快樂、健康成長!3、迎新年幼兒卡拉ok歌唱比賽。保育保健工作12月份的天氣已經(jīng)逐漸寒冷,溫差較大,早晚相差8、9度,尤其是早晨非常的凍。這樣的天氣孩子很容易生病。于是我們對保育工作進行加強管理。1、每日對班級進行紫外線消毒。2、會根據(jù)天氣的變化對幼兒增減衣物。3、教給幼兒飯前便后勤洗手,勤換衣,勤洗澡。加強衛(wèi)生工作,幫助孩子遠離流感4、加強
45、我們的衛(wèi)生工作,幫助孩子遠離流感。5、抽查巾杯消毒情況6、加強幼兒午餐、午睡、起床的常規(guī)培養(yǎng)7、.完成全園幼兒身高、體重的測雖,做好健康檢查工作小結8、保育員【清洗水杯、疊毛巾】技能技巧比賽總務、事務工作1、檢修教學設備。2、補充保健室藥品。3、材料整理歸檔,迎接【民政局星級評定】4、做好幼兒園“今冬明春”防火工作一月份工作安排1、做好老生報名、注冊工作2、期末做好幼兒發(fā)展評估,教師考評工作。3、材料歸檔、財產清點4、期末家訪電話工作。篇九:幼兒園教師12月份工作總結幼兒園教師12月份工作總結時光匆匆的溜走,緊張、忙碌、充實而乂愉快的12月份也將結束。從中我收獲了很多,得到了快樂,也積累了一些
46、經(jīng)驗,同時也發(fā)現(xiàn)了自己在哪些方面需要改進。具體內容總結如下:一、思想方面:在本月中我認真遵守執(zhí)行幼兒園的各項規(guī)章制度,全心全意搞好教學,讓孩子們學到更多,讓自己的生活更加充實并認真學習讓自己做一名好教師。二、教學經(jīng)驗1、堅持每天單訓:這是每天必須認真做好的一項,在單訓時首先先讓孩子把47個拼音及16個整體認讀音節(jié)熟記一遍,并且及時糾正孩子的發(fā)音,然后因人而異進行單訓。通過本月的教學使孩子們學到了很多,所以在今后的教學中一定要做到心中有數(shù),對每個孩子負責。2、教學整合:本月通過教學整合讓孩子們在課堂上更有氣氛,并且孩子們接受的內容也多樣化了,這樣讓孩子們在體智德美各方面得到更全面的發(fā)展。三、培訓
47、內容通過本月的學習,了解到一些關于聽障兒童在聽覺、言語方面的學習方法,這些方法使我在課堂中更注意到一些教學方式。通過學習和應用,讓孩子們在聽覺或言語方面都有了改進。四、值班工作在值班的期間首先我把孩子們的安全問題放在第一位,認真做好每一項工作,對每個孩子負責,并且和生活老師合作讓孩子們過好他們的每一天。還有讓孩子們養(yǎng)成良好的生活習慣,鍛煉孩子們的自立能力。五、家園溝通孩子的成長離不開老師和家長的溝通,每天主動親切地與家長溝通。充分利用放學的時間跟家長交流,使家長了解自己孩子在園的情況。并且及時向家長反映幼兒在幼兒園的情況表現(xiàn),及時取得家長的配合。在與家長溝通時對待特殊情況要冷靜、有條理地進行交
48、流,對家長的建議虛心聽取。六、存在問題和努力方向在教學方面還需注重自己的教學方式,讓孩子們在理解方面有所提高。還要和家長加強交流溝通,爭取得到家長更多的支持和配合。在今后的工作中我會更加有耐心的做好自己每一項工作,盡職盡篇十:中班一月份工作總結中班一月工作總結忙忙碌碌,轉眼一個月乂過去了,現(xiàn)將十一月份的工作總結如下:這個月我們繼續(xù)開展了主題“紅黃藍綠”。秋天是美麗的,天天里的學習內容也都好美。散文秋天的顏色,把孩子們帶入那一幅美麗的圖畫,乘上一片落葉做的小船,去看看美麗的秋天;三間樹葉房子,透過描寫秋天的美、秋天的活動,體現(xiàn)了朋友之間深深的友愛之情;梨子小提琴,和著舒曼的夢幻曲,帶給孩子一片柔
49、和、寧靜的柔情意味,讓人久久沉浸其中;彩色兔,大膽反映了人們對于豐富多彩的向往好不容易等來一個晴朗的好天,我們秋游去。穿上一雙舒適的鞋子,因為我們要走好多好多路;帶上一只包包,我們要去撿樹葉?;顒右驗樘鞖獾脑?,已做了延期,這次終于成行,孩子們興奮得很。來到目的地,他們歡呼著投入進去,到處尋尋覓覓,有的甚至想品嘗“探險”到的野果子最后我們高高興火地滿載而歸。在“香香的蔬菜”主題活動中,我們在活動室的墻上布置“香香的蔬菜”主題墻飾,還進行了一系列的活動:將幼兒制作的蔬菜造型放入自然角展覽;與幼兒一起將收集的蔬菜實物布置成蔬菜展,相互介紹、認識;帶幼兒去菜場買菜,幫助幼兒認識和了解蔬菜;在與幼兒午
50、餐時,告訴他們蔬菜的名稱和對人體的益處,培養(yǎng)幼兒葷素搭配的良好飲食習慣;還請孩子在家與父母共同烹飪一道菜,帶到幼兒園開展“蔬菜品嘗會”,他們將自己帶來的菜肴放在自助餐的餐桌上,然后自選菜肴進行品嘗,在快樂的氣氛中進一步激發(fā)了喜歡蔬菜的感情在日常生活中,我們繼續(xù)對幼兒進行生活衛(wèi)生習慣及生活能力的培養(yǎng),鼓勵幼兒進餐時細嚼慢咽,不挑食,不剩飯菜,不掉飯粒。進餐時不大聲說話,不亂扔殘渣,飯后收拾干凈。午睡時安靜就寢,獨立、有次序、迅速地裝脫衣服和鞋子,會整理床鋪。這個月,我們還進行了穿衣服比賽,其中陳星寧、陸伊寧、周陳怡、陳靜得到優(yōu)勝。在家園共育方面,要家長配合的工作還是有好多:與孩子共同收集不同造型
51、的樹葉,并告知樹葉的名字;傍晚時在家中和幼兒一起觀察天空中云彩的變化,感受大自然的美景;經(jīng)常帶孩子到菜場去買菜,幫助幼兒認識和了解蔬菜;在家中多讓孩子幫忙摘菜、洗菜,激發(fā)孩子對蔬菜的興趣,喜歡吃蔬菜等等。另外,我們利用家校路路通,讓家長知道我們即將開展的每個主題,通過教室門口的家園聯(lián)系欄及時向家長介紹主題活動的目標和一些主要的活動,使每位家長了解班級正在開展的活動,利用早晚接送的時間主動與每一位家長進行溝通,讓家長更多的了解孩子的發(fā)展情況,積極爭取家園協(xié)調一致共同促進幼兒的健康成長。相信在即將迎來的新的一月,我們的孩子一定越來越棒!篇二:幼兒園一月份工作總結范文幼兒園十一月份工作總結范文十一月
52、份的工作已經(jīng)結束,回顧這一個月的工作,感受很多,欣喜更多,現(xiàn)個人工作總結報告如下:一、同事間和諧相處,注重團隊精神班內教師之間配合的是否和諧直接關系到班級管理的好壞。教師相互信任、相互幫助、相互補位是和諧相處的關鍵。我們班三位老師,不計較個人得失,有工作大家一起齊心協(xié)力把它做好,只要是對孩子有益的事,我們都會盡自己所能,讓孩子能快樂健康地成長。二、開展愛的教育,促進幼兒發(fā)展“教育需要愛,也要培養(yǎng)愛。沒有愛的教育是死亡的教育,不能培養(yǎng)愛的教育是失敗的教”這一教育名言告訴我們,愛是教育的生命,是教育的催化劑、潤滑劑和粘合劑。“愛”是每一個孩子健康成長必不可少的生長素。作為教師,要做到熱愛每個孩子。
53、我們運用愛的教育和班內的孩子打成一片,主動親近他們,在活動中,我們要求自己從教態(tài)到語氣都要真摯、親切,讓幼兒感到母愛般的溫暖,空余時間,主動接近幼兒,愛撫幼兒,給他們講講故事,和孩子們聊聊天,談談心。用真心去體貼每一個幼兒,關心幼兒的教育問題,我們還注重幼兒的養(yǎng)護問題。從睡眠、起床到用餐、喝水,都要事事關注,事事細心。孩子的每一步,都需要我們認真、努力地去對待。三、注重個體差異,因人施教管理幼兒就宛如栽培小樹,要時常給它培土,施肥、澆水,將它多余的小叉剪掉,這樣才能使它健康茁壯地成長。在教育過程中,我們教師做到“注重個體差異,因人施教”,從而引導(ben文由wuyaenjia收集整理)幼兒個性
54、健康發(fā)展。首先我們從了解孩子入手,及時掌握幼兒各方面的表現(xiàn),掌握個體素質的發(fā)展水平。再選擇恰當?shù)慕逃椒?,教育手段進行教育。我們還根據(jù)幼兒發(fā)展水平不同,采取相應的組織形式,小組或個別指導,對孩子的要求也有一定的層次性,使得不同水平的幼兒都獲得成功、在原有的基礎上都得到了發(fā)展和提高。四、安全工作做好安全工作計劃及總結,對幼兒進行安全防范教育是至關重要,從身邊的每件小事著手,結合幼兒自身的生活經(jīng)驗和安全教育周的各項活動,有目的有步驟地開展有利于幼兒的各種活動,時刻提醒幼兒意外就在身邊,通過“以點帶面“的方法,提高幼兒的安全意識,讓幼兒學會了一些必要的保護措施,知道簡單的身體保護方法,盡雖避免事故的
55、發(fā)生。使幼兒意識到“要玩的開心,但更要玩的安全”,在一定程度上也提升了整個班風班貌。當我們融入孩子們的生活和活動中時,我們理解了孩子們的情感,我們領略了他們豐富多彩的內心世界,我們接受了他們新鮮而富有創(chuàng)意的想法。我們的世界就是這些孩子,就這么簡單,也因為簡單才有了許多快樂,你信嗎?簡單就是快樂今后,我們將再接再厲發(fā)揚成績,更好的工作,信心白倍的迎接下的挑戰(zhàn),使我們的工作更上一層樓,同時使我們的孩子得到更好的發(fā)展。篇三:中班11月份班級工作小結XX-2105年度中三班11月份班級工作小結冬意漸濃的11月,雖寒意濃濃,但我們中三班的三位老師的工作熱情卻依然未減,全心全意的為幼兒和家長服務,現(xiàn)將本月
56、班級工作小結如下:一、教育教學工作:本月我們開展了蔬菜朋友和美麗的秋天兩大主題教學活動。在開展蔬菜朋友主題時我們讓幼兒通過親身的買菜體驗來感受農貿市場里繁多蔬菜和其他食品,以及選菜、過稱和付錢的買菜過程。美麗的秋天主題活動的開展讓幼兒通過唱、跳、秋游等活動幫助幼兒感受秋天的季節(jié)特征,認識秋天里特有的植物和農作物,享受郊游的樂趣。同時我們還根據(jù)班級主題活動內容不斷豐富班級主題墻和活動區(qū)域,針對班級現(xiàn)開展的自主游戲寶貝天使照相館,我們在開展中發(fā)現(xiàn)問題解決問題,在為幼兒創(chuàng)設良好的游戲環(huán)境中讓孩子們愉快游戲、自主游戲。二、保育工作:本月我們三位老師針對班級各環(huán)節(jié)工作,繼續(xù)加強一日活動各環(huán)節(jié)的管理,建立
57、有序的班級常規(guī)。天氣漸冷,針對保健老師的要求我們加強對幼兒午睡的工作,每天睡前提醒幼兒脫衣脫褲,來回巡視幼兒午睡,及時為幼兒蓋好被子,起床時幫助幼兒穿整衣褲,確保幼兒午睡質雖。同時我們還加強了入廁、洗手等環(huán)節(jié)規(guī)則,提醒幼兒將袖子捋起來,防止水打濕袖管而著涼,通過我們的努力,班級本月出勤率較其他月高出很多。三、家長工作:在家長工作方面,我們利用家長接送幼兒時間加強家園聯(lián)系的力度,同時我們還通過班級站、家長園地讓家長及時了解我們的教育教學內容及要求,因為我們工作的細致,班級家長配合工作做得很到位。如本月開展的兩次親子活動,根據(jù)活動內容我們要求爸爸或媽媽參加,家長們都很支持,調班、請假,最終班級幼兒都參加,沒有一個家庭缺席。對我們的活動,家長們都表示很滿意,特別是以中班組開展的趣味拓印親子活動,爸爸媽媽們帶著孩子積極加入活動,拓印花瓶環(huán)節(jié),家庭的作品
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