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文檔簡(jiǎn)介
1、國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀比賽活動(dòng)總結(jié)及小結(jié)誦讀比賽中,各個(gè)班的孩子們載歌載舞,或誦讀,或吟唱,或快板,或抒情,以各自不同的形式對(duì)國(guó)學(xué)經(jīng)典致敬,表達(dá)自己對(duì)國(guó)學(xué)經(jīng)典篇章的理解.評(píng)委老師們本著公平、公正、公開(kāi)的原那么為各個(gè)節(jié)目作中肯的評(píng)價(jià).最終,整場(chǎng)比賽在老師們欣慰的眼神中、在家長(zhǎng)們的贊許聲中,在孩子們意猶未盡的神情中圓滿結(jié)束.評(píng)委老師公正的評(píng)選出一個(gè)一等獎(jiǎng)、兩個(gè)二等獎(jiǎng)、三個(gè)三等獎(jiǎng)和六個(gè)優(yōu)秀獎(jiǎng)的獎(jiǎng)項(xiàng).我們要將此項(xiàng)活動(dòng)堅(jiān)持不懈、不遺余力地開(kāi)展下去,滲透在各科學(xué)習(xí)當(dāng)中,貫穿于教學(xué)活動(dòng)始終,讓誦讀經(jīng)典詩(shī)文成為我校師生學(xué)習(xí)生活中的一份樂(lè)趣,讓誦讀經(jīng)典詩(shī)文成為學(xué)校文化建設(shè)和人文教育重要組成局部,讓誦讀經(jīng)典詩(shī)文成為傳承中華
2、優(yōu)秀民族文化的一個(gè)亮點(diǎn).我們將繼續(xù)努力,把誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典活動(dòng)推向深入.:www、yqzwZZZ/言情小說(shuō)全文免費(fèi)閱讀延伸閱讀:國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀比賽方案一、指導(dǎo)思想:國(guó)學(xué)是中華民族的傳統(tǒng)文化,蘊(yùn)含著民族精神和民族情感,承載著中華民族的思想精華.為傳承和弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化,從中華傳統(tǒng)文化里汲取精華,吸取智慧,讓學(xué)生在誦讀過(guò)程中獲得古詩(shī)文經(jīng)典的根本熏陶和修養(yǎng),潛移默化地提升文化和道德素質(zhì),增強(qiáng)民族自信心和自豪感.我校特開(kāi)展以“誦讀中華經(jīng)典,傳承華夏文明為主題的國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀比賽.活動(dòng)具體安排如下:二、活動(dòng)意義:1、傳承中華文化之精神,豐富師生精神文化世界,培育博學(xué)、多思的深厚校園文化氣氛.通過(guò)“國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀教
3、育教給學(xué)生做人的道理,提升學(xué)生的自身修養(yǎng);在學(xué)生心靈中不斷地產(chǎn)生潛移默化的作用,漸漸地陶冶其性情,開(kāi)啟其智慧,讓經(jīng)典誦讀為孩子的一生提供營(yíng)養(yǎng).2、培養(yǎng)孩子的讀書興趣,提升了語(yǔ)文水平.在指認(rèn)式誦讀中使低年級(jí)學(xué)生擴(kuò)大了識(shí)字量,在吟誦表演中讓中高年級(jí)學(xué)生更加感受到祖國(guó)語(yǔ)言的博大精深.學(xué)生從中感受到歷史、地理、天文、常識(shí)、藝術(shù)知識(shí)的豐富,激發(fā)學(xué)習(xí)、讀書的興趣,逐步使學(xué)生能出口成章、引經(jīng)據(jù)典,提升學(xué)生的語(yǔ)文水平.3、了解中華傳統(tǒng)文化經(jīng)典,接受人文精神熏陶.中華國(guó)學(xué)經(jīng)典即是中華文化中最優(yōu)秀、最精華、最有價(jià)值的典范性著作.通過(guò)誦讀活動(dòng)幫助學(xué)生了解中華傳統(tǒng)文化經(jīng)典,接受傳統(tǒng)文化和人文精神熏陶.4、提升孩子的注
4、意力、記憶力.讓孩子記住中國(guó)傳統(tǒng)文化中的一些經(jīng)典,在其記憶力正在開(kāi)展的時(shí)候加以練習(xí),“不求甚解、但求熟背,使學(xué)生的記憶力到達(dá)較高的頂峰,注意力更加集中,使學(xué)生終生受益.三、活動(dòng)內(nèi)容:1、參賽對(duì)象:三至九年級(jí)學(xué)生以班為單位參加誦讀比賽.鼓勵(lì)教師與學(xué)生同臺(tái)誦讀.:/x69zwZZZ/69中文小說(shuō)免費(fèi)閱讀2、誦讀內(nèi)容:國(guó)學(xué)經(jīng)典如?弟子規(guī)?、?論語(yǔ)?等經(jīng)典.3、比賽形式:以集體誦讀、朗誦為根本形式,可以伴以對(duì)誦、小組朗誦、配樂(lè)朗誦、吟唱、舞蹈等不同形式.參賽形式以誦讀為主,也可輔以伴奏等其他藝術(shù)表現(xiàn)形式,但要注意,舞臺(tái)藝術(shù)表現(xiàn)形式只是輔助手段,不能喧賓奪主每個(gè)節(jié)目時(shí)間3-8分鐘為宜.4、比賽時(shí)間:20
5、*年x月18日周五5、比賽地點(diǎn):電教室四、評(píng)選獎(jiǎng)勵(lì)方法:1、邀請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)學(xué)生組成評(píng)委會(huì),根據(jù)各參賽班級(jí)的誦讀形式、表演特點(diǎn)及誦讀整體效果等方面進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)不記名打分.2、根據(jù)比賽情況評(píng)分,去掉兩個(gè)最高分,去掉兩個(gè)最低分,以總分累加排名.分別設(shè)立三個(gè)段:三、四年級(jí)一個(gè)段,五六年級(jí)一個(gè)段,七八年級(jí)一個(gè)段.每個(gè)段分別設(shè)立一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)1名,三等獎(jiǎng)假設(shè)干名.3、學(xué)校將對(duì)獲一等、二等、三等獎(jiǎng)班級(jí)頒發(fā)獎(jiǎng)狀.五、活動(dòng)流程:一主持人致詞二誦讀展示:www、yqzwZZZ/0/13/天官賜福三評(píng)獎(jiǎng)四領(lǐng)導(dǎo)講話五頒獎(jiǎng)六、比賽要求及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):總分100分內(nèi)容20分1、所選內(nèi)容國(guó)學(xué)經(jīng)典如弟子規(guī)等.語(yǔ)音20分1、普
6、通話標(biāo)準(zhǔn)、流暢,音色優(yōu)美、吐字清楚、聲音洪亮;正確度、流利度、咬字、聲調(diào).優(yōu):10分;中:8分;差:6分2、能正確把握詩(shī)歌節(jié)奏,韻律明顯.把握節(jié)奏,誦出韻律.優(yōu):10分;中:8分;差:6分精神面貌10分精神面貌、造型、道具、臺(tái)風(fēng)等.優(yōu):10分;中:8分;差:6分脫稿10分背誦要求脫稿,如不能脫稿每章節(jié)酌情賦分優(yōu):10分;中:8分;差:6分技巧20分1、朗誦感情豐富,動(dòng)作表情協(xié)調(diào)自然;優(yōu):10分;中:8分;差:6分2、參賽者能正確把握詩(shī)歌內(nèi)容;聲情并茂,朗誦富有韻味和感染力,能與觀眾產(chǎn)生共鳴.優(yōu):10分;中:8分;差:6分創(chuàng)新20分1、配以適當(dāng)伴舞或配樂(lè),或以其他富有創(chuàng)意形式朗誦.表演者使用的詮
7、釋方式與眾不同,給人耳目一新的感覺(jué),朗誦形式富有創(chuàng)意;優(yōu):10分;中:8分;差:6分七、相關(guān)事宜1、各班要集中精力,抓緊時(shí)間,扎實(shí)做好選材和誦讀形式的編排練習(xí)工作.2、xx年全市今冬明春火災(zāi)防控工作方案及預(yù)案所賦分值為參考分,優(yōu):10分左右;中:8分左右;差:6分左右3、未盡事宜,另行通知,希望各班要明確目標(biāo),落實(shí)責(zé)任,規(guī)定時(shí)限,高質(zhì)量的完成工作.閱讀拓展:國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀比賽的主持詞尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家下午好!今天,我們誦讀千古美文,傳承華夏文明.今天,我們登上這多彩的舞臺(tái),共讀中華經(jīng)典,聆聽(tīng)古詩(shī)書韻.中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化.華夏源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典詩(shī)文,是
8、文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶.它猶如夏日的繁星,閃爍著奪目的光榮;它又如春日的百花,散發(fā)著馥郁的芳香.弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化,打造精彩人生底色.瓊海市東太學(xué)校國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀比賽現(xiàn)在開(kāi)始.首先進(jìn)行的是七1班同學(xué)們古詩(shī)誦讀比賽.讓我們用熱烈的掌聲歡送七1班全體同學(xué)為大家誦讀.他們誦讀的的古詩(shī)是蟬、江南村絕句、游園不值.底蘊(yùn)深厚的古詩(shī)可吟讀,可朗誦,能從耳朵鉆入心中,如同一股泉水涓涓流淌.絲絲管弦,演不盡古風(fēng)的流光溢彩,悠悠書聲,誦不完古韻的悠揚(yáng)鏗鏘接下來(lái)是七2班的同學(xué)們古詩(shī)誦讀結(jié)束語(yǔ):www、x69zwZZZ/xiaoshuo/0/406/indexhtml偷艷鄉(xiāng)村中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響.中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾.誦讀中華經(jīng)典,讓優(yōu)秀的民族精神在我
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