“我能行”主題隊(duì)會

1、“我能行”主題隊(duì)會活動(dòng)目標(biāo)：1、以學(xué)生在現(xiàn)實(shí)生活中可能遇到的膽怯的事情為話題，引導(dǎo)學(xué)生有勇氣嘗試富于挑戰(zhàn)性的活動(dòng)，在遇到問題時(shí)，能與他人合作，想辦法解決問題，樹立能夠想辦法做好的勇氣與信心，探尋自己走出膽怯的方法，體驗(yàn)“我能行”的快樂。2、增強(qiáng)學(xué)生自信，使學(xué)生懂得，只要通過自己的努力，就一定能成功。3、在活動(dòng)中感受到成功的喜悅。課前準(zhǔn)備：1、黑板上寫好班會主題：“我能行”。2、對班會中的節(jié)目要適當(dāng)排練?；顒?dòng)過程：一、整隊(duì)，檢查人數(shù)1、檢查人數(shù)2、全體立正，出旗、奏樂、敬禮3、禮畢，唱隊(duì)歌4、邀請主持人出場二、活動(dòng)內(nèi)容1、主持人講話：主持人（甲）：號角聲聲，主持人（乙）：隊(duì)旗飄飄主持人（甲）：隊(duì)

2、鼓咚咚主持人（乙）：歌聲嘹亮，主持人（甲）：在這燦爛的陽光里，主持人（乙）：在這晴朗的藍(lán)天下，主持人（合）：我們歡聚在一起舉行“我能行”主題隊(duì)會。2、暢談“我不行”：主持人（甲）：其實(shí)在我們的學(xué)習(xí)、生活中，每個(gè)人都可能會遇到一些情況：由于緊張、膽怯、害怕，本來應(yīng)該能做到的事情卻不敢做。那你遇到過哪些還不能的事？（學(xué)生進(jìn)行暢談）主持人（乙）：“能正視不行，也是我能行?！蔽覀兡苷f出自己的不行已經(jīng)是一大進(jìn)步了。主持人（甲）：對呀，遇到了自己覺得不行的事，只要?jiǎng)幽X筋去試一試就能行了。請看課本?。盒●R過河3、激勵(lì)“我能行”：主持人（乙）：任何事只要努力，我們都能夠做到。主持人（甲）：對呀“世上無難事，只

3、要肯登攀?！?請聽故事身殘志堅(jiān)的好隊(duì)員成潔主持人（甲）：同學(xué)們，聽了故事你有什么想法？4、實(shí)踐“我能行”：主持人（乙）：成潔姐姐的事例使我們感動(dòng)，也使我們懂得了“努力就能行”。主持人（甲）：下面我們進(jìn)行一個(gè)“記詞語”比賽。瞧瞧咱們行不行。主持人（乙）：比賽規(guī)則：給每一小組的同學(xué)出示一組詞語（10個(gè)），1分鐘之后，看哪一小組能準(zhǔn)確地把詞語背出來，逐組進(jìn)行，哪一組背得最多，哪一組勝利。主持人（甲）：瞧瞧咱們多棒啊，能記得那么快，記得那么多。其中第_小組表現(xiàn)得最行了。主持人（乙）：別說，我們行的事兒還真不少。（學(xué)生上臺露一手）學(xué)生a：do re mi fa sao la _i，唱歌表演我能行。請聽我

4、為大家?guī)淼母枨?。學(xué)生b：剪剪畫畫我最行，你們看，這是我制作的剪紙和樹葉貼畫。學(xué)生c：講故事，聲色兼?zhèn)湮夷苄?。今天，我為大家講的故事是賴寧的故事。學(xué)生d：別說我們年紀(jì)小，英語表演我也行。運(yùn)用英語進(jìn)行小品表演。學(xué)生e：寫寫練練我最棒，你們看這就是我的優(yōu)秀書法作品。進(jìn)行展示。主持人（甲）：看了同學(xué)們精彩的表演使我們更堅(jiān)信了“我能行”。請聽三句半新世紀(jì) 我能行主持人（乙）：當(dāng)你大聲地對自己說我能行，有些膽怯的事情也不過如此。那你愿意學(xué)做勇敢的小雄鷹嗎？向“困難”挑戰(zhàn)嗎？你找到了什么辦法，把課前的“我不能”變?yōu)椤拔夷苄小?。也可以幫助別人找找克服“不能”的辦法。（學(xué)生進(jìn)行暢談，進(jìn)行填寫）別人行，我不行練習(xí)辦法我能行主持人（甲）：我們是新世紀(jì)的主人，主持人（乙）：我們敢于創(chuàng)新、勇于實(shí)踐，主持人（甲、乙）：相信，我們新一代的少先隊(duì)員一定行。集體朗誦兒歌：相信自