初中物理人教版八年級(jí)下冊(cè) 第2節(jié)彈力

1、油田二中物理導(dǎo)學(xué)案編制：李曉 時(shí)間： 班級(jí)： 姓名： 組內(nèi)評(píng)價(jià) 教師評(píng)價(jià)課題： 第七章 第二節(jié) 彈力實(shí)踐感知一彈性和塑性（1）物體受力時(shí)發(fā)生形變，不受力時(shí)，_恢復(fù)到原來的形狀，這種性質(zhì)叫做_。（2）物體受力時(shí)發(fā)生形變，不受力時(shí)，_恢復(fù)到原來的形狀，這種性質(zhì)叫做_。二彈力（1）_叫做彈力。（2）常見的彈力： 。（3）彈力的方向： 。跟蹤訓(xùn)練:1.如圖所示，圖中事例不存在彈力的是（） A B C D2.跳水運(yùn)動(dòng)員在練習(xí)跳水時(shí)，跳板發(fā)生了 形變，便產(chǎn)生了 這個(gè)力的施力物體是 。分組實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證：在彈性限度內(nèi)，彈簧受到的拉力越大，彈簧的伸長量就 。實(shí)驗(yàn)次數(shù)拉力F(N)彈簧的原長L0(cm)彈簧的長度L(c

2、m)彈簧的伸長量L(cm)結(jié)論： 。彈簧測(cè)力計(jì)的使用一.閱讀彈簧測(cè)力計(jì)的說明書1.物理實(shí)驗(yàn)中經(jīng)常使用的測(cè)量力的大小的工具叫 .2.彈簧測(cè)力計(jì)的結(jié)構(gòu): _.3.使用前觀察彈簧測(cè)力計(jì)的 和 4.使用前觀察指針是否指在 ，否則要調(diào)零二.練習(xí)使用彈簧測(cè)力計(jì)彈簧測(cè)力計(jì)的量程_,分度值_。拉彈簧測(cè)力計(jì)使示數(shù)分別為1N、2N、5N，體驗(yàn)力的大小。估測(cè)木塊對(duì)彈簧測(cè)力計(jì)的拉力有多大？(4)如圖測(cè)量：豎直放置時(shí)木塊給彈簧測(cè)力計(jì)的拉力F1=_。三.歸納總結(jié)： (1)使用前觀察彈簧測(cè)力計(jì)的 和 觀察指針是否指在 ，否則要調(diào)零輕輕來回拉動(dòng)掛鉤幾下，防止彈簧卡殼(2)使用時(shí)讀數(shù)時(shí)，視線要與刻度盤面 拉力方向與彈簧軸線方向

3、在 思考：在水平桌面上拉動(dòng)木塊的拉力F2=_？跟蹤訓(xùn)練：1、關(guān)于彈簧測(cè)力計(jì)的使用，下列說法錯(cuò)誤的是 （ ）A、彈簧測(cè)力計(jì)必須豎直放置，不得歪斜 B、使用前指針要“校零”C、使用時(shí)，為了避免彈簧測(cè)力計(jì)指針與外殼摩擦對(duì)結(jié)果的影響 ，應(yīng)來回拉動(dòng)掛鉤幾次。 D、力不得超過彈簧測(cè)力計(jì)的最大刻度2.如圖所示，甲乙都是準(zhǔn)確的彈簧測(cè)力計(jì)，現(xiàn)要測(cè)量一個(gè)重1.5N的物體，應(yīng)該選 彈簧測(cè)力計(jì);請(qǐng)?jiān)谒x測(cè)力計(jì)上畫出掛上物體后指針?biāo)幬恢谩．?dāng)堂檢測(cè)1.下面不是利用彈力的商品是（）A機(jī)械手表 B機(jī)械動(dòng)力小汽車 C衣服夾 D橡皮泥2.關(guān)于彈力產(chǎn)生的條件，下列說法中正確的是（）A只要物體發(fā)生形變就一定產(chǎn)生彈力B只要兩個(gè)物體接

4、觸就一定產(chǎn)生彈力C只要兩個(gè)物體相互吸引就一定產(chǎn)生彈力D只有發(fā)生彈性形變的物體才產(chǎn)生彈力3.如圖所示，彈簧測(cè)力計(jì)的量程是 _ N，圖中的示數(shù)為 _ N在一定范圍內(nèi)，彈簧受到的拉力越大，彈簧伸長就越 _ ，彈簧測(cè)力力計(jì)就是根據(jù)這個(gè)原理制成的4.使用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量力的過程中，如下操作合理的順序是（）a.輕輕來回拉動(dòng)兩次掛鉤b把待測(cè)力加在掛鉤c觀察彈簧測(cè)力計(jì)的量程，弄清刻度c每五小格表示多少牛頓;d調(diào)整彈簧測(cè)力計(jì)指針位置（對(duì)準(zhǔn)零刻度線）;e待指針穩(wěn)定后讀數(shù)Aabcde Bbcdae Cdabce Dcdabe*（選做）5根據(jù)探究“彈簧伸長量與彈力的關(guān)系”的數(shù)據(jù)，完成下列題目（1）根據(jù)表中數(shù)據(jù)描點(diǎn)，在右圖的平面直角坐標(biāo)系中畫出彈簧伸長量與彈力的關(guān)系圖（3）分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)或從彈簧伸長