遼海版品德與生活一年級(jí)上冊(cè)：量量我自己 教案設(shè)計(jì)

1、.量量我自己活動(dòng)目的1、通過學(xué)生量自己的身高、體重、鞋碼，使學(xué)生知道自己身體的根本狀況。2、學(xué)習(xí)使用簡(jiǎn)單的測(cè)量工具。3、懂得在測(cè)量過程中要與人合作，初步培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)?；顒?dòng)準(zhǔn)備1、老師：多媒體課件，身份卡，米尺，體重秤，樹葉模型，毛毛蟲模型，兌獎(jiǎng)券、獎(jiǎng)品。2、學(xué)生：理解體重秤、米尺、身高測(cè)量?jī)x的使用方法。活動(dòng)過程導(dǎo)入師：同學(xué)們，今天老師要帶你們?nèi)ヒ粋€(gè)有趣的地方，好嗎?播放?蟻哥外傳?片段欣賞：師：同學(xué)們，你們是不是覺得螞蟻王國(guó)特別的神秘?想不想到螞蟻的世界里看一看?就讓我們一起走入到“螞蟻王國(guó)。螞蟻：請(qǐng)大家出示證件!學(xué)生活動(dòng)：領(lǐng)取身份卡，填好姓名，進(jìn)入螞蟻王國(guó)。點(diǎn)評(píng)：創(chuàng)設(shè)模擬的真實(shí)情景，帶

2、著學(xué)生走入童話世界讓兒童身臨其境去體驗(yàn)，激發(fā)學(xué)生探究的欲望。活動(dòng)一多媒體課件顯示螞蟻土國(guó)的情景。蟻后：歡送你們來到螞蟻王國(guó)!大家都知道螞蟻王國(guó)是個(gè)非常有秩序的王國(guó)，作為一只螞蟻，只有先理解自己，才能勝任自己的工作。你們也應(yīng)該如此：所以，如今我要在你們中間挑選幾名身材高大的同學(xué)參加到我的兵蟻隊(duì)伍之中，負(fù)責(zé)保衛(wèi)國(guó)家的平安和維持秩序，你們?cè)敢鈫?那就快把自己的身高告訴我吧，學(xué)生活動(dòng)：1老師協(xié)助學(xué)生分成紅、黃、藍(lán)、綠四個(gè)小組。2各小組用多種方法測(cè)量身高并填寫好身份卡。3選出本組最高的同學(xué)為兵蟻，佩帶軍帽。蟻后：大家可以認(rèn)真地測(cè)量自己的身高，并作好記錄，這非常好，祝賀這四名同學(xué)成為我的士兵，希望你們能嚴(yán)

3、格地要求自己，盡到自己的職責(zé)，維持好活動(dòng)的秩序，保護(hù)大家的平安。沒有當(dāng)上士兵的同學(xué)千萬不要?dú)怵H，因?yàn)槟銈兛梢匀プ龈匾氖虑??？旒尤说焦は伒年?duì)伍中去吧!和他們一起去采集食物。在采集的過程中，你們一定要先掌握自己的情況再去活動(dòng)，大家一定要注意平安啊!好了，孩子們，快去吧!點(diǎn)評(píng)：引導(dǎo)學(xué)生尋找多種方法測(cè)量身高，明確分工，培養(yǎng)記錄習(xí)慣，使學(xué)生在自己的生活中可以更好地認(rèn)識(shí)自己、理解自己、把握自己、開展自己，并安康、平安地進(jìn)展各方面的生活?；顒?dòng)：律動(dòng)：學(xué)生伴著音樂節(jié)奏拍手、活動(dòng)身體。老師出示玩偶小蟻哥：嘿!停一停!同學(xué)們，我叫小蟻哥，前面有一條小河擋住了我們的去路，在河的對(duì)岸發(fā)現(xiàn)了毛毛蟲，大家快想想方法，

4、我們?cè)鯓硬拍苓^河呢?學(xué)生想方法：師出示一條小河，河面漂著樹葉。小蟻哥：大家請(qǐng)注意，如今我們要乘坐樹葉過河了一片樹葉能乘坐一個(gè)人，每個(gè)人的體重不能超過30公斤，否那么就會(huì)掉到河里了，為了平安起見，我們還是先量一量自己的體重吧!大家一定要把自己的體重記在身份卡上，比一比，看看哪個(gè)小組先過河!學(xué)生活動(dòng)：1各小組測(cè)量體重并作好記錄。2學(xué)生乘坐樹葉過河。如有超重者，老師啟發(fā)學(xué)生想方法過河。3大家把毛毛蟲搬到螞蟻王國(guó)，學(xué)生回到座位。點(diǎn)評(píng)：把活動(dòng)內(nèi)容與實(shí)際生活聯(lián)絡(luò)在一起，使學(xué)生主動(dòng)積極地去解決“過河這一難題，讓學(xué)生利用自己的聰明才智去探究解決問題，增添生活的色彩和情趣，并在此過程體驗(yàn)集體生活的樂趣，使情感得

5、到熏陶?；顒?dòng)三小蟻哥：噓!螞蟻王國(guó)要開會(huì)了!多媒體出示課件：蟻后：親愛的同學(xué)們，歡送你們?cè)僖淮位氐轿浵佂鯂?guó)。你們?cè)诓杉澄锏倪^程中，能先測(cè)量自己的身高、體重，再量力而行，這很好!在你們身上表達(dá)出的團(tuán)結(jié)合作、互相幫助的精神更是值得我們螞蟻學(xué)習(xí)。為了獎(jiǎng)勵(lì)大家，如今就請(qǐng)你們參加螞蟻王國(guó)的“幸運(yùn)大抽獎(jiǎng)活動(dòng)吧!小蟻哥：本期“幸運(yùn)大抽獎(jiǎng)活動(dòng)需要大家制作一張印有腳印的圖卡作為兌獎(jiǎng)券參加兌獎(jiǎng)，并且要量出腳印的長(zhǎng)度，填上姓名。大家快快行動(dòng)起來吧!學(xué)生活動(dòng)：1制作腳印圖卡測(cè)量腳印并記錄，填好姓名參加兌獎(jiǎng)。2小蟻哥抽取幸運(yùn)獎(jiǎng)、公布中獎(jiǎng)名單、頒發(fā)獎(jiǎng)品、大家鼓掌祝賀。向其他同學(xué)贈(zèng)送紀(jì)念獎(jiǎng)作為鼓勵(lì)。師：同學(xué)們，把我們的卡片和腳印留在螞蟻王國(guó)吧!等我們一年級(jí)學(xué)習(xí)生活完畢時(shí)，我們?cè)俚轿浵佂鯂?guó)里拿出卡片和腳印比一比，看看我們又有了哪些變化好不好?時(shí)間不早了，讓我們同螞蟻王國(guó)的朋友們說再見，完畢這一天的旅行吧!朋友們，再見!總評(píng)：通過到螞蟻于國(guó)旅行的形式，選擇兵蟻、過河搬大蟲、利用鞋碼抽獎(jiǎng)的詳細(xì)活動(dòng)組織學(xué)生測(cè)量自己的身高、體重和鞋碼，到達(dá)了活動(dòng)的目的。開展兒童喜歡的活動(dòng)，使兒童在真實(shí)的生活世界中感受、體驗(yàn)和領(lǐng)悟，這是新課程倡導(dǎo)的理念之一。為此本課程的設(shè)計(jì)重視課程與兒童生活世界的聯(lián)絡(luò)，構(gòu)建真正屬于學(xué)生自己的知識(shí)和